Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
6768 MaterialienIn über 6768 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Deutsch
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Gesamtwerk
Eine spannende Gruselgeschichte schreiben
Kürbis schnitzen, gruselige Verkleidungen und Trick or Treat – die Traditionen des amerikanischen Halloweens gehören für viele Kinder und Jugendliche zu den Highlights eines Jahres. Das Thema in die Schule und den Unterricht zu holen, garantiert hohe intrinsische Motivation. Wie praktisch, dass man am Thema "Gruselgeschichte" auch noch wichtige Gattungsmerkmale und grammatische Phänomene wie das Präteritum oder die wörtliche Rede einführen und wiederholen kann.
Gesamtwerk
Lebenslauf - Rätsel: Richtig oder Falsch?
Rätsel mit Aussagen zum Thema Lebenslauf: Die Lernenden müssen entscheiden, ob diese Aussagen richtig oder falsch sind. Falsche Aussagen müssen im Anaschluss berichtigt werden.
Gesamtwerk
Sicher zum gelungenen Aufsatz 6-8
Gute Aufsätze zu schreiben, bereitet vielen Schüler*innen Schwierigkeiten. Es ist das Leidensthema schlechthin! Mangelnde Kenntnisse zum Aufbau von Textsorten, ein begrenzter Wortschatz, fehlende Übung im schriftlichen Ausdruck – als Lehrkraft haben Sie es mit einer breiten Palette von mangelhaften Schreibkompetenzen zu tun, was den Aufsatzunterricht nicht leicht macht. Hier setzt dieser Band an. Er bietet zu den wichtigsten Textsorten der 6.–8. Klasse – Bericht, Reportage und Beschreibung – zunächst eine klare Textsortenbeschreibung, damit die Schüler*innen wissen, wie eine bestimmte Aufsatzform aufgebaut ist, und didaktische Hinweise, inklusive Bewertungskriterien für die Aufsätze. Dann folgen die Schreibaufgaben, die von der Aufgabenstellung bis zum Zieltext Schritt für Schritt angeleitet werden: Aufgabenstellung auswerten, Informationen sammeln, Informationen ordnen, Text planen, Text schreiben, Text überarbeiten. Musterlösungen helfen dabei, sich eine klarere Vorstellung über die Zieltexte zu machen und ein besseres Verständnis der verschiedenen Textsorten und ihrer Merkmale zu gewinnen. Neben den Schreibaufgaben gibt es noch zusätzliche Vorschläge für Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen. Nach einer Einführung der verschiedenen Textsorten mit ihren Merkmalen im Unterricht können alle Arbeitsblätter und Übungsaufgaben selbstständig von den Schüler*innen erarbeitet werden. Alle Materialien sind auch veränderbar im digitalen Zusatzmaterial enthalten. Hier finden Sie alles für den gelungenen Aufsatz – fertig aufbereitet und sofort einsetzbar!
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
Finn-Ole Heinrich: "Räuberhände"
Janik und Samuel – ihre Freundschaft ist wie ein Fels in der Brandung. Janik kommt aus „gutem Hause“ und seine Eltern lieben ihn. Samuels Mutter ist alkoholkrank, sodass er einen Großteil seiner Jugend bei Janik verbringt. Als sich Samuel in Istanbul auf die Suche nach seinem Vater machen möchte, ist Janik natürlich dabei. Doch ein schwerwiegendes Vergehen von Janik gefährdet das Vorhaben der Jungen. In der Reihe rekonstruieren die Lernenden die Handlung des Romans, erstellen eine Personenkonstellation, erarbeiten die Veränderung der Freundschaft und beschäftigen sich mit Themen wie „Alkoholismus“, „Identität“ und „Migration“. Methodisch finden hierbei untersuchendes, erörterndes und szenisches Erschließen gleichermaßen Berücksichtigung.
Gesamtwerk
Gleich und ähnlich klingende Laute
Die deutsche Sprache ist reich an gleich oder ähnlich klingenden Lauten, weshalb das Schreiben nach Gehör nicht immer erfolgreich ist. Denn allein durch gezieltes Abhören kann man nicht herausfinden, ob z. B. in "Wald" ein "d" oder ein "t" am Wortende steht oder wie der z-Laut in "Matratze" verschriftlicht wird. Mit den folgenden Übungen erfahren Ihre Lernenden, mit welchen Strategien sie sich die Schreibweise eines Wortes selbst erschließen können. Die Aufgaben, die auch alle interaktiv vorliegen, helfen den Schülerinnen und Schülern, Zweifelsfälle bei der Schreibung gleich und ähnlich klingender Laute zu klären und orthografische Tücken zu überwinden.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Cornelia Funke – Steckbrief
Steckbrief zur Autorin Cornelia Funke zum Ausfüllen mit Hilfe einer Recherche - inklusive Lösung!
Gesamtwerk
Kreatives Schreiben: Karten mit Bildimpuls
Material für das kreative Schreiben: Karten mit Bildern, die zum Verfassen kreativer Texte anregen sollen - inklusive Anleitung mit verschiedenen Einsatzmöglichkeiten.
Gesamtwerk
Lesen in der Weihnachtszeit
Die Adventszeit bietet sich an, um eine Geschichte in mehreren Teilen zu erarbeiten und so die Leseförderung in den Schulalltag zu integrieren. Diese Unterrichtseinheit enthält 24 kurze Texte, die von den Abenteuern des Wichtels Waldemar berichten. Zu jedem Kapitel bearbeiten die Lernenden Aufgaben auf verschiedenen Niveaustufen. Sie üben dadurch das sinnentnehmende Lesen, sammeln Leseerfahrungen und bereiten sich gemeinsam auf das Weihnachtsfest vor.
Gesamtwerk
Ein Literaturprojekt zur Förderung der Lesekompetenz
Literatur spielt eine wichtige Rolle in der kindlichen Bildung, da sie kreatives Denken und sprachliche Fähigkeiten fördert. Das Buch "Dann gehe ich jetzt, sagte die Zeit" thematisiert die Freundschaft zwischen Lara und der "Zeit". In dem vorliegenden Projekt setzen sich die Lernenden intensiv mit dem Kinderbuch auseinander und erkunden dessen Inhalt und Sprache. Sie verbessern dabei ihr Leseverständnis, entwickeln eigene Schreibideen und entdecken die Freude an der Auseinandersetzung mit Literatur.
Gesamtwerk
Steckbriefe planen, schreiben und lesen
In dieser Einheit für den Deutschunterricht der Grundschule werden die Kinder an die Textform "Steckbrief" herangeführt. Sie lernen, Informationen zu Märchenfiguren, Tieren, Personen und Ländern zu sammeln und strukturiert darzustellen. Durch das Lesen, Verfassen und Prüfen eigener Steckbriefe üben sie, wichtige Merkmale zu erkennen und prägnant zu formulieren. Spielerisch entdecken die Lernenden die Funktion von Steckbriefen, erweitern ihren Wortschatz und verbessern ihre Ausdrucksfähigkeit.
Gesamtwerk
Präpositionen üben
Wir rennen auf dem Schulhof. Wir gehen in den Zoo. Wir spielen nach dem Essen. Solche Sätze verwenden Kinder im Alltag regelmäßig. Dabei kommen Präpositionen ganz selbstverständlich zum Einsatz. Sie sind ein grundlegender Baustein unserer Sprache und helfen uns, Inhalte genauer zu beschreiben. In diesem Beitrag für den Deutschunterricht der Grundschule lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Arten von Präpositionen kennen und üben ihren Gebrauch in Zusammenhang mit Bezugswörtern, Artikeln und Verben.
Gesamtwerk
Theater – Sag es nicht!
Spiel zum Thema Theater, bei dem Begriffe rund ums Thema erklärt und erraten werden müssen.
Gesamtwerk
ErörterBar – Zoos abschaffen
Unterrichtsmaterial zum Üben einer Erörterung, bei dem das Thema "Sind Zoos noch zeitgemäß oder sollten sie abgeschafft werden?" erörtert werden soll - inklusive Präsentation und Arbeitsblatt zum Sammeln der Argumente
Gesamtwerk
Tonio Schachinger: "Echtzeitalter"
Was entsteht, wenn man versucht, ein Computerspiel in Literatur zu verwandeln? Im Falle des österreichischen Autors Tonio Schachinger ist es der mit dem Deutschen Buchpreis ausgezeichnete Roman "Echtzeitalter": Als Schul-, Coming-of-Age- bzw. Entwicklungsroman kann er gleichzeitig als Beispiel moderner Gegenwartsprosa und in einer Traditionslinie seines Genres gelesen werden. Diesen beiden Tendenzen nachzuspüren, aber auch ganz grundsätzliche Techniken der Narration und Erzählgestaltung zu erschließen, ist zentrales Ziel dieser Reihe.
Gesamtwerk
Martin Muser: "Kannawoniwasein!"
Der neunjährige Finn fährt zum ersten Mal alleine mit dem Zug nach Berlin und wird prompt beklaut. Zu allem Übel schmeißt ihn dann noch der Schaffner raus, mitten im Nirgendwo. Ein aufregender Roadtrip mit einer furchtlosen Freundin, einem alten Traktor und einer wildgewordenen Rockerbande beginnt. In einem Lernzirkel erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die abenteuerliche Geschichte von Finn und seiner neuen Freundin Jola. Die verschiedenen kreativen Schreibangebote, wie Tagebucheintrag und innerer Monolog, ermöglichen es den Lernenden, sich in die Situation der beiden Protagonisten einzufinden und mit ihnen zu fühlen. Eine Probearbeit und zwei Lernerfolgskontrollen zur Differenzierung schließen die Unterrichtseinheit ab.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
