Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Gesamtwerk
Meine ersten Lese-Mini-Bücher
Ein ganzes Buch lesen! – Für manche Kinder ist dies das große Ziel am Ende der Buchstabeneinführung, für andere eine scheinbar unüberwindbare Hürde! Aber was ist, wenn das Buch klein, handlich und hübsch illustriert und die altersgerechte Geschichte kurz, ansprechend und in einfacher Sprache geschrieben ist? Mit den Erstlesegeschichten dieses Bandes motivieren Sie Leseanfänger*innen zum eigenständigen Lesen und ermöglichen ihnen das befriedigende Erlebnis, ganze Bücher gelesen zu haben! Das Konzept der Faltbüchlein ermöglicht dies: einfach kopieren, ausschneiden, falten und schon haben die Kinder ihre ersten Lese-Mini-Bücher zur Hand. Jedes Lesebüchlein enthält eine heitere oder spannende Geschichte aus sechs kurzen Sätzen mit lauttreuen Wörtern, einfachen Satzstrukturen und Silbenmarkierung. Zu jeder der 5 Schwierigkeitsstufen gibt es 10 Lesetexte, sodass für jedes Leistungsniveau und auch für nicht muttersprachliche Kinder eine breite Auswahl vorliegt. Enthalten die ersten Texte noch sehr kurze, schlicht strukturierte Sätze mit einfachen Wörtern und gleichem Satzanfang, werden sie mit zunehmendem Schwierigkeitsgrad anspruchsvoller durch längere Sätze und komplexerem Satzbau. Auf der letzten Seite jedes Lese-Mini-Buchs gibt es kurze Fragen zum Text, mit denen die Kinder ihr Leseverständnis überprüfen können. Für zusätzliche Motivation sorgt ein Lesepass-Leporello, in dem die Kinder Sticker der gelesenen Minibücher sammeln können. So ist Leseförderung nicht nur effektiv, sie macht auch Spaß und regt zu mehr Lesen an!
Gesamtwerk
Werbung – Social Media Bildreihe
Kreativaufgabe zum Thema Werbung, bei der die Schüler*innen eine Social-Media-Bildreihe erstellen sollen.
Gesamtwerk
Dialekte: Was heißt das?
Bei diesem Rätsel ordnen Schüler*innen bestimmten Dialektwörtern eine hochdeutsche Bezeichnung und einen Dialektraum zu.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
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Drama: Dramenarten
Dieses Arbeitsblatt bietet eine Einführung in die verschiedenen Arten von Dramen. Die Schüler*innen lernen die Merkmale von Historie, Tragödie, Komödie und Tragikomödie kennen. Durch Aufgaben wird das Verständnis für dramatische Strukturen gefördert.
Gesamtwerk
Werbung – Sag es nicht!
Spiel, bei dem Begriffe rund um das Thema Werbung erraten werden sollen.
Verwandte Themen
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Buchvorstellung Flipbook
Buchvorstellung mal anders? Dann lass deine Schüler*innen ein Flipbook anfertigen! Sie stellen somit kreativ ihr Lieblingsbuch auf 6 Seiten vor und gestalten zusätzlich ein Cover!
Gesamtwerk
Fachbegriffe-Bingo Klasse 7-8
Spiel, bei dem Fachgebriffe aus der Klasse 7 und 8 wiederholt werden.
Gesamtwerk
Erich Kästner – bekannte Werke
Mit diesem Material lernen deine Schüler*innen einige wichtige Werke des Autors Erich Kästner genauer kennen.
Gesamtwerk
20 Lese-Knickgeschichten Klasse 1 / 2
20 Lese-Knickgeschichten Klasse 1 / 2 - Kleine Leseportionen in lesefreundlichen Abschnitten – 2-fach differenziert
Gesamtwerk
Krimi-Rollenspiele für den Deutschunterricht
Krimi-Rollenspiele für den Deutschunterricht - Lesen, Erzählen und Zuhören trainieren mit Rollenkarten, Lösungshinweisen und Hördateien
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20 kompakte Lesetests
20 kompakte Lesetests - Schnell und kontinuierlich Lesekompetenz testen und fördern
Gesamtwerk
Lesen trifft Bewegung: Lese-Rallyes in Stadelhofen
Bei Grundschulkindern die Lust am Lesen zu wecken, wird immer herausfordernder. Nicht zuletzt deshalb, weil es den Schüler*innen zunehmend schwerer fällt, sich über einen längeren Zeitraum zu konzentrieren. Die Integration von Bewegung in den Unterricht kann hier der Schlüssel sein. Spielerische Aktivitäten wie eine Schnitzeljagd oder eine Rallye sorgen nicht nur für Abwechslung, sondern können auch zu einer besseren Konzentration und Lernfähigkeit führen. Das vorliegende Material vereint die beiden Aspekte »Lesen« und »Bewegung«. Im Rahmen der »Lese-Rallyes« verfolgen die Schüler*innen fünf voneinander unabhängig einsetzbare Geschichten rund um die Freunde Eli, Fritz, Pauline, Tim und Lukas. Die Geschichten spielen in dem kleinen Ort Stadelhofen, dessen Stadtplan dem Buch auch als DIN-A2-Poster beiliegt. Jede Geschichte ist in kleine Leseabschnitte unterteilt. Am Ende jedes Textabschnitts bekommen die Schüler*innen eine textbezogene Frage gestellt, deren Antwort sie zum nächsten Textabschnitt führt. Die Kinder lesen die Geschichte, während sie den Wegpunkten auf dem Stadtplan folgen. Dabei bewegen sie sich auch in der Realität im Klassenzimmer, im Schulgebäude oder auf dem Schulgelände. Denn die Textabschnitte sind jeweils in Umschlägen versteckt und müssen von den Kindern erst gefunden werden. Dabei kehren sie immer wieder zum Stadtplan zurück, um dort den nächsten Hinweis zu finden. So macht Leseförderung Spaß!
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Wochenlesestreifen - Leseübungen für jeden Tag
Eine der Kernkompetenzen des Deutschunterrichts in der 2. Klasse ist es, Texte flüssig lesen und deren Inhalt vollständig erfassen zu können. Dazu bedarf es jedoch einer gewissen Übungsroutine, die im Unterrichtsalltag häufig zu kurz kommt. Hier kommen die Wochenlesestreifen zum Einsatz. Das Material bietet für jede Schulwoche ein doppelseitiges Arbeitsblatt, auf dem sich für jeden Schultag von Montag bis Freitag »Streifen« mit einfachen Übungen befinden, die von der Lehrkraft flexibel eingesetzt werden können. Sie eignen sich als Freiarbeits- oder Differenzierungsmaterial, können aber auch im Rahmen der Hausaufgabe bearbeitet werden. Die Schüler*innen verbinden Satzanfänge mit den passenden Satzenden, bringen Textabschnitte in die richtige Reihenfolge, beantworten Fragen zu Lesetexten und vieles mehr. Dank des immer gleichen Prinzips können die Lernenden das Übungsmaterial schnell eigenständig und routiniert bearbeiten. Damit wird tägliches Üben zur Selbstverständlichkeit!
Gesamtwerk
Auf Lesespuren durch die Abenteuerwelt
Lesen zu können bedeutet weit mehr, als nur Buchstaben aneinanderzureihen und Wörter zu entschlüsseln. Entscheidend ist das verstehende Lesen, also die Fähigkeit, den Sinn eines Textes zu erfassen. Diese Kompetenz ist nicht nur im Deutschunterricht wichtig, sondern bildet die Grundlage für das Lernen in nahezu allen Fächern. Doch vielen Kindern fällt das verstehende Lesen schwer. Hier setzt das vorliegende Material an. Die sechs enthaltenen Lesespurgeschichten stellen eine motivierende Möglichkeit dar, um das sinnentnehmende Lesen zu trainieren. In jeder Geschichte tauchen die Schüler*innen in ein neues, spannendes Abenteuer ein – sei es eine waghalsige Rettungsaktion auf dem Meer, eine rasante Verfolgungsjagd oder ein heldenhafter Tauchgang im U-Boot. Da die Texte zweifach differenziert sind, eignen sie sich sowohl für stärkere als auch schwächere Leser*innen.
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Argumentieren: Einstieg fiktive Buttons
Dieses Arbeitsblatt bietet eine Argumentationsgrundlage, in dem er fiktive Buttons abbildet und die Schüler*innen sich entscheiden müssen, welchen dieser Buttons sie klicken. Danach müssen sie sich zu zweit und in Kleingruppen einigen und somit argumentiere.
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Werbung – Modelle und Mechanismen
Arbeitsblatt, das mit Hilfe eines fiktiven Interviews mit einer Werbeexpertin über Modelle wie AIDA und Mechanismen in der Werbung informiert.
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Werbung – Mindmap und Definition
Material zum Thema Werbung, bei dem Gedanken und Einfälle zum Begriff Werbung gesammelt werden. Im Anschluss daraus soll eine eigenständige Definition abgeleitet werden.
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Flipbook Schuljahr auswerten
Flipbook mit unterschiedlich gestalteten Seiten zum Auswerten des Schuljahres. Perfekt geeignet, um eine schöne Erinnerung zu erschaffen.
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Wortschatz
Wie lässt sich der Wortschatz Ihrer Schüler:innen systematisch erweitern? Diese Ausgabe liefert Ihnen praxisnahe Impulse, bewährte Diagnoseverfahren und effektive Förderstrategien für den Unterricht. Erfahren Sie, wie Sie die Erschließung unbekannter Wörter gezielt anleiten – und Ihre Lernenden dazu befähigen, ihren Wortschatz eigenständig einzuschätzen und auszubauen. Wortschatz ist weit mehr als eine alphabetisch geordnete Sammlung von Begriffen. Er entscheidet darüber, wie gut Schüler:innen die Welt verstehen, sich ausdrücken und Texte erfassen können. Wenn Wörter fehlen oder nicht vernetzt sind, stockt das Lernen. Erfahren Sie, wie Sie im Deutschunterricht gezielt Sprachkompetenz aufbauen – für mehr Verstehen, Sprechen, Denken und Schreiben.
Gesamtwerk
Stilmittel kennen, üben und verstehen Klassen 8-13
Stilmittel sind das A und O der Textanalyse – doch stellen sie die Schüler*innen häufig vor besondere Herausforderungen: Was genau bedeuten oft befremdlich klingende Begriffe wie Polyptoton, Anakoluth oder Oxymoron? Wie finde ich Stilmittel im Text und wie bestimme ich ihre Wirkung? Die punktuelle Behandlung der Stilmittel im Unterricht reicht erfahrungsgemäß nicht aus, ebenso wenig die übliche Auflistung der rhetorischen Figuren in Schulbüchern. Die Schüler*innen benötigen fundierte Übungspraxis, um Sicherheit in der Textanalyse und -interpretation zu bekommen. Hier setzt dieses E-Book mit seinen klar strukturierten und übersichtlichen Materialien an: Die Stilmittel werden zunächst leicht verständlich erklärt, in einem Beispiel dargestellt und ihre Wirkung wird erläutert. Dann folgen zahlreiche Übungen, damit Ihre Klasse ihr Wissen festigen und Sicherheit gewinnen kann. Alle Arbeitsblätter sind sofort einsetzbar. Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Angebot ab. Mit diesen Materialien werden Stilmittel lebendig und Ihre Schüler*innen zu Textanalyse-Profis!
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Fachbegriffe Bingo Klasse 9 und 10
Spiel, perfekt geeignet vor den Ferien zum wiederholen wichtiger Fachbegriffe aus dem Fachbereich Deutsch.
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Werbung: Werbeclips anbalysieren
Mit diesem Arbeitsblatt lernen Schüler*innen, Werbespots kritisch zu analysieren. Sie entwickeln ein Bewusstsein für die Techniken, die in der Werbung eingesetzt werden und reflektieren über deren Wirkung. Das Material fördert die Medienkompetenz und regt zur Diskussion an.
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Fachbegriffe-Bingo Klasse 5/6
Spiel, bei dem wichtige Fachbegriffe wiederholt werden.
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Bestsellerautor werden
Brettspiel, bei dem die Schüler*innen Verkäufe durch das Beantworten von Fragen und durch Ereginiskarten sammeln, um schließlich Bestsellerautor zu werden.
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Verlust – Material zu "Wie man unsterblich wird" (S. Nicholls)
Material zu "Wie man unsterblich wird" von Sally Nicholls, was sich mit dem Verlust von Sam auseinander setzt nach dem Tod seines Freunds Felix.
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