Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke Seite 20/91
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Deutsch
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Literarisch schreiben lehren und lernen
Geschichten, Gedichte, Gefühle und Ideen: Literarische Schreibwerkstätten schaffen an Schulen Raum für das lustvolle und schöpferische Spiel mit Sprache. Dabei decken sie eine breite Palette von Bildungs- und Entwicklungsaspekten ab: Sie bieten Schüler:innen die Möglichkeit, sich in Texten auszudrücken, ihr schriftliches Ausdrucksvermögen zu verbessern und Literatur mit anderen Augen zu sehen. Darüber kommen Schüler:innen in Schreibwerkstätten zusammen, um Ideen auszutauschen und voneinander zu lernen.
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Scott O'Dell: "Insel der blauen Delfine"
In dieser Unterrichtseinheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Geschichte eines zwölfjährigen Mädchens kennen, das durch ein Unglück allein und auf sich gestellt auf einer einsamen Insel im Pazifik lebt. Der Jugendbuchklassiker beruht auf einer historisch belegten Geschichte aus dem 19. Jahrhundert. Die Materialien bieten motivierende Aufgaben für die Erarbeitung der einzelnen Kapitel sowie einen Vorschlag für eine Portfolioarbeit. Sie regen die Lernenden an, über Themen wie ""Zugehörigkeit"", ""Erwachsenwerden"" und das Verhältnis zur Natur nachzudenken. Begleitend zur Lektüre können Aufgaben zu Rechtschreibung und Grammatik einfließen.
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Texte laut lesen üben
Ein flüssig und expressiv vorgelesener Text ist ein Genuss und eine Grundkompetenz, die viele Schülerinnen und Schüler beherrschen sollten. Denn Leseflüssigkeit und Textverständnis hängen eng zusammen: Wer einen Text ohne Schwierigkeiten liest bzw. vorliest, kann auch die Aussage eines Textes leichter ermitteln. In dieser Unterrichtsreihe lernen Ihre Schülerinnen und Schüler verschiedene Strategien kennen, mit denen sie ihre Leseflüssigkeit verbessern, und setzen sie in unterschiedlichen Textarten ein. Dabei geht es nicht nur um das korrekte und flüssige Lesen, sondern auch um das expressive Vorlesen von Texten.
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Tabata Workout für den Rücken
In diesem Produkt zeigen wir euch ein Tabata Workout für den Rücken.
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Meine Lese-Übungskarten Deutsch 5-6
Sie kennen das sicher auch: Die Lesekompetenz Ihrer Klasse lässt einiges zu wünschen übrig. In der Tat erreichen 25,5 Prozent der Grundschülerinnen und Grundschüler keine ausreichende Lesekompetenz – und in den höheren Klassen wird es nicht besser. Mit diesen ansprechenden Karten schaffen Sie hier Abhilfe! Das Prinzip ist einfach und effektiv: Sie stellen einen Karteikasten mit den Lese-Übungskarten im Klassenzimmer auf. Die Schülerinnen und Schüler nehmen sich eine Karte, lesen den Text, bearbeiten die Aufgaben und kontrollieren sich anschließend selbst mithilfe der Lösung. So üben Ihre Schülerinnen und Schüler immer mal wieder unkompliziert und ohne großen Aufwand zehn Minuten zwischendurch und gewinnen Routine im Lesen. Die Karten eignen sich aber auch für schnellere Schülerinnen und Schüler oder für Vertretungsstunden. Auf der Vorderseite finden Sie Lesetexte (Erzähltexte, Sachtexte, Nichtlineare Texte), auf der Rückseite Leseverstehensaufgaben dazu. Die Lösungen befinden sich im digitalen Zusatzmaterial. Die Karten sind schön gelayoutet und eine willkommene Abwechslung zum Schwarzweiß-Arbeitsblatt, sodass Ihre Klasse gerne damit arbeiten wird!
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Halloween-Wörterrätsel
Der Herbst ist da und die Herbstferien sind in greifbarer Nähe. Die Motivation der Schüler*innen schwindet. Wie kannst du die letzte Stunde vor den Ferien sinnvoll nutzen? Probiere es mit unserem Wörterrätsel. Zuerst haben sich einige Halloweenwörter durcheinander schütteln lassen und die Buchstaben müssen wieder in die richtige Reihenfolge gebracht werden, damit die schaurig-schönen Wörter entschlüsselt werden können. Im Anschluss daran sollen die Schüler*innen probieren, andere Wörter aus 2 Halloweenwörtern zu bilden.
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Grundgesetz Akrostichon
Du hast keine Idee, was du in deiner Verfassungsviertelstunde machen sollst? Dann nimm unser Arbeitsblatt zur Hand und lass deine Schüler*innen zu jedem Buchstaben des Wortes "Grundgesetze" ein passendes Wort finden. Eignet sich perfekt, um danach ins Gespräch zu kommen.
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Nominalisierte Adjektive
In unserem Beitrag erfährst du, was nominalisierte Adjektive sind und wie du sie richtig benutzt.
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Symbolismus: Epochensteckbrief
Steckbrief zur Epoche mit verschiedenen Kriterien, wie z.B. Themen, Merkmale der Literatur, Zeitspanne. Dieser Steckbrief soll mit Hilfe einer Internetrecherche ausgefüllt werden.
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Tandembögen im DaZ-Unterricht
Unterrichtsmaterial zur Sprachförderung für Lehrerinnen und Lehrer +++ Tandembögen im DaZ-Unterricht ermöglichen schülerzentriertes, kommunikatives Lernen – und das ganz ohne lange Vorbereitung. In Partnerarbeit erschließen sich die Jugendlichen zentrale Alltagsthemen wie Einkaufen, Freizeit oder Haushalt eigenständig. Unterstützt werden sie durch illustrierte Wortschatzhilfen und vorgegebene Redemittel, die den Austausch erleichtern und das Sprachrepertoire erweitern. Die methodisch klare Struktur der 80 direkt einsetzbaren Kopiervorlagen trainiert gezielt Wortschatz, Grammatik und Satzbau. Dabei bietet die Methode natürliche Möglichkeiten zur Differenzierung. Die Tandem-Methode stärkt nicht nur das Textverständnis, sondern fördert auch die Interaktion im Klassenzimmer. So wird die Sprachförderung im DaZ-Unterricht alltagsnah, motivierend und effektiv gestaltet.
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Impressionismus – Epochensteckbrief
Steckbrief zur Epoche mit verschiedenen Kriterien, wie z.B. Themen, Merkmale der Literatur, Zeitspanne. Dieser Steckbrief soll mit Hilfe einer Internetrecherche ausgefüllt werden.
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Begleitmaterial: Fröhliche Weihnachtszeit!?!
Dieses Begleitmaterial bietet Ihnen zu jedem Kapitel des Kurzgeschichtenbandes Fröhliche Weihnachtszeit!?! je fünf Leseverständnisfragen, eine kleine Schreibaufgabe und eine Diskussionsanregung, die bei höherem Leistungsstand der Klasse ebenfalls schriftlich gestellt werden kann. Zudem erhalten Sie Rezepte und Bastelanleitungen aus dem Buch zum Nachmachen sowie die Lösungen zu den Textverständnisfragen.
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Sprachdidaktik und Deutschunterricht nach 1945
Die Beiträge der vorliegenden Ausgabe rekonstruieren die Fachgeschichte aus der Perspektive der Kompetenzbereiche des Sprachunterrichts sowie der korrespondierenden Forschungsfelder der Sprachdidaktik und laden zur kritischen Diskussion über die Zukunft des Faches ein. Die Didaktik der deutschen Sprache ist heute eine etablierte wissenschaftliche Teildisziplin an Hochschulen, die die Grundlagen, Ansätze, Methoden des Lehrens und Lernens der deutschen Sprache erforscht und die Befunde in die Lehrerinnen- und Lehrerbildung einbringt. Zu Beginn des hier gewählten Zeitraums war das noch nicht der Fall. Die sich um 1970 als Wissenschaftsdisziplin etablierende Sprachdidaktik trat dazu an, diesem Zustand zu ändern. Wiederum gut 50 Jahre später ist sie eine Teildisziplin der Germanistik, die mit engen Bezügen zur germanistischen Linguistik und zu den Bildungswissenschaften sprachliches Lernen und sprachliche Bildung empirisch und theoretisch erforscht. Aus dem Inhalt: Von der Sprecherziehung zur Gesprächsdidaktik; Schreibdidaktik. Von der Produkt- zur Prozessorientierung – und darüber hinaus; Von der wortorientierten zur schriftlinguistisch fundierten Rechtschreibdidaktik; Geschichte der deutschsprachigen Lesedidaktik und Leseförderung seit 1945; Sprache und Sprachgebrauch untersuchen = Grammatikunterricht?; Wortschatzdidaktik. Vom Wortinhalt zum mentalen Lexikon; Sprachdidaktik und Interkulturalität: Sprachvariation als Chance.
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Graphic Novels lesen und verstehen
Graphic Novels sind nicht nur wegen der vorherrschenden Bildsprache bei Schüler:innen beliebt, sondern auch, weil sie hier die Themen ihrer Lebenswelt wiederfinden wie z.B. Identitätsbildung und Zugehörigkeit, Umweltschutz oder die Bedeutung von Freundschaften. An diese positiven Leseerfahrungen kann der Deutschunterricht produktiv anknüpfen. Mit Graphic Novels lassen sich hervorragend literarische Lernprozesse fördern: durch eine differenzierte Bildbetrachtung lernen die Schüler:innen, dass Bild und Text sowohl eigenständig erzählen, als auch sich gegenseitig bedingen. Sie erleben, dass so ein Zusammenspiel entsteht, dass es lohnt zu analysieren und zu reflektieren. Gleichzeitig schärfen sie ihren Blick für ästhetische und inhaltliche Details, der ihnen einen lebendigen und differenzierten Zugang zu literarischen Fragestellungen ermöglicht. In diesem Sinne verbinden Graphic Novels ästhetische Bildung mit literarischem Lernen. Diese Aspekte lösen die Unterrichtsmodelle ein und eröffnen den Schüler:innen Zugänge zu Graphic Novels, die deutlich über die bloße Bildbetrachtung hinausgehen: poetische Strukturen verstehen und Erzähldetails entdecken; Identitätsbildung anhand eines Comics thematisieren und reflektieren; eine Panellesung mit Geräuschen gestalten; Unzuverlässigkeit von Bild und Schrift erkennen; sich in Peer-Gesprächen mit Freundschaft auseinandersetzen; Metaphern zur Darstellung von Geschlechtsidentität analysieren. Die Ausgabe beinhaltet: über 30 Arbeitsblätter; 4 Bild- und Textkarten zur Perspektivgestaltung bei graphischer Literatur
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Historisches Lernen
Alte, geheimnisvolle Gegenstände auf dem Dachboden, Erzählungen der Großeltern "von früher", abenteuerliche Zeitreisen in die Vergangenheit – klingt das nicht spannend? Historisches Lernen dockt an Geschichte und Geschichten an und weckt Neugierde, ebenso wie es das eigene Selbstverständnis berührt. Auf spannende Geschichten lassen sich Kinder gerne ein – Geschichten aus früheren Zeiten. Historisches Lernen schließt jedoch mit ein, Geschichte kritisch zu rahmen: Was können wir tatsächlich wissen? Warum und wie nehmen wir Dinge aus der speziellen Perspektive unserer Zeit und Gesellschaft wahr? Und wohin führt uns diese Wahrnehmung im Kontext der Verortung der eigenen Persönlichkeit in der Zeit? Mit diesem herausfordernden Anspruch nimmt diese Ausgabe Sie und Ihre Klasse mit auf eine gemeinsame Reise in die Zeit … Die Beiträge in dieser Ausgabe geben Einblicke: in kindliche Vorstellungen zur Vergangenheit als Ausgangspunkt für historisches Lernen, in Möglichkeiten zur Förderung historischen Denkens, in interaktive Settings zur Rekonstruktion von geschichtlichem Wissen und zum spielerischen Erkunden von historischen Orten und in spannende Unterrichtssequenzen zum Schreiben im Mittelalter, zum Wikinger-Dasein und zum Zeitwandel der Schultüte. Im Magazinteil finden Sie spannende Anregungen: zu Morgenritualen, zu Lesestrategien für ein besseres Leseverständnis, zu motivierenden Sprachanlässen und zum Thema Sprachenvielfalt im Klassenzimmer.
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Escape Stories zum Hörverstehen Deutsch 5-6
Hören bzw. aktives und sinnverstehendes Zuhören ist eine Schlüsselkompetenz für alle Fächer und Lebensbereiche, die gezielt gefördert werden muss. In den Lehr- und Bildungsplänen ist verstehendes (Zu-)Hören fest verankert. Jedoch haben viele Jugendliche im multimedialen Zeitalter häufig Schwierigkeiten damit. Gehen Sie mit unseren Materialien neue Wege, nutzen Sie die Faszination von Escape Rooms und begeistern Sie Ihre Klasse neu für das Thema Hörverstehen! Unsere Escape Stories sind motivierend und sorgen dafür, dass die Schülerinnen und Schüler genau zuhören, denn nur so können sie die Rätsel lösen und das Hörabenteuer am Ende erfolgreich abschließen. Jede der vier Geschichten enthält spannende Rätsel, die nur mit Kreativität und Logik gelöst werden können. Sie können allein, aber auch in Zweierteams oder in Gruppen bearbeitet werden. Erst wenn ein Rätsel geknackt oder ein Geheimnis gelüftet wurde, geht das Hörabenteuer in der nächsten Episode weiter. Alle Hörtexte sind unkompliziert über QR-Codes abrufbar, sodass die Schülerinnen und Schüler einfach darauf Zugriff haben. Wer trotz angestrengtem Grübeln mal nicht weiterkommt, für den stehen zu jedem Rätsel zusätzliche Tipps bereit. Darüber hinaus gibt es zu jeder Geschichte ein Rätselblatt, das zu jeder Episode eine kleine inhaltsbezogene Aufgabe enthält. Mit Escape Stories gelingt es Ihnen, mit Spaß und Spannung die Hörkompetenz zu fördern!
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Literarische Epochen: Wer bin ich?
Lies die folgenden Erklärungen und Beschreibungen der literarischen Epochen durch. Überlege danach, um welche Epoche es sich handelt und ergänze den Namen der Epoche auf der dafür vorgesehenen Linie hinter der Erklärung.
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Neue Sachlichkeit: Epochensteckbrief
Steckbrief zur Epoche mit verschiedenen Kriterien, wie z.B. Themen, Merkmale der Literatur, Zeitspanne. Dieser Steckbrief soll mit Hilfe einer Internetrecherche ausgefüllt werden.
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Einfache Mysterys Deutschunterricht 5-10
Die beliebte Methode Mystery: Jetzt auch ganz einfach - inklusive zusätzlicher Hilfen wie Begriffserklärungen, Hinweiskärtchen u.v.m. Vernetzt denken und Problemlösen im Fach Deutsch klingt kompliziert. Funktioniert das überhaupt auch mit meiner Klasse? Wir sagen ja! Überraschen Sie Ihre Schüler*innen doch einfach mal mit einer rätselhaften Frage und lassen Sie sie so Inhalte des Deutschunterrichts selbst erarbeiten. Mit den einfachen Mysterys stellen Ihre Schüler*innen Fragen und Vermutungen zu Problemsituationen auf und entwickeln dann eigene Lösungsansätze frei nach dem Prinzip des problemorientierten Unterrichts. In diesem Band setzt die Autorin den Fokus auf kurze Texte in einfacher Sprache und unterstützende Visualisierungen. Auf dem Weg zur Lösung erhalten Ihre Schüler*innen vielseitige Hilfestellungen. So werden auf zusätzlichen Kärtchen zentrale Begriffe erklärt und Tipps gegeben, um selbstständig zur Lösung zu finden. Mit extra Expertenaufgaben können schnellere Schüler*innen ihr Wissen vertiefen und die thematische Einheit abrunden. Einfach statt kompliziert: Mit den acht einfachen Mysterys ermöglichen Sie nachhaltiges Lernen im Deutschunterricht. Der Band enthält: 8 komplett ausgearbeitete Mysterys mit, Einstiegsgeschichte, Leitfrage, Arbeitsaufträgen, Basiskärtchen, Begriffserklärungen, Hilfekarten sowie Expertenaufgaben, Musterlösungen in Form eines Strukturdiagramms, Hinweise zu Möglichkeiten der Diagnose und Förderung, Hinweise zu Möglichkeiten der Leistungsmessung. Inhaltliche Schwerpunkte: Differenzierte Mysterys, Mystery-Methode, Einfache Mysterys, Mysterys Deutsch, Rätsel Deutschunterricht.
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Der Zauberlehrling: Verständnisfragen
Dieses Produkt enthält Materialien, die den Schüler*innen helfen sollen, die Ballade "Der Zauberlehrling" zu analyisieren.
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Renaissance: Epochensteckbrief
Steckbrief zur Epoche mit verschiedenen Kriterien, wie z.B. Themen, Merkmale der Literatur, Zeitspanne. Dieser Steckbrief soll mit Hilfe einer Internetrecherche ausgefüllt werden.
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Literarische Epochen: Schlagzeilen - Rätsel
Literarische Epochen: Schlagzeilen - Rätsel
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24 Logicals für die Adventszeit - 5./6. Klasse
Lesen, kombinieren, lösen – ein kniffliger Advents-Spaß für zwischendurch: Die Lernenden lesen Informationen zu Themenfeldern wie „Bräuche im Advent“, „In der Weihnachtsbäckerei“, „Die Pinguine sind los“, „Eisbären auf der Eisbahn“, „Bunte Christbaumkugeln“ sowie „Geschenke unterm Tannenbaum“. Dabei kombinieren sie gekonnt die darin enthaltenen Hinweise und bringen sie in eine logische Reihenfolge. Nur so kann die gestellte Frage beantwortet werden. Bei der Bearbeitung der Logicals trainieren die Lernenden ein systematisches und kombinatorisches Vorgehen. Konzentration und Spaß am Knobeln werden erhöht und gefestigt und darüber hinaus fördern die Logicals die Lesekompetenz der Lernenden – eine der wichtigsten Kompetenzen des Deutschunterrichts. Alle Logicals werden differenziert in zwei Schwierigkeitsstufen angeboten: Einmal müssen die Lernenden bis zu neun und einmal bis zu elf Sätze lesen, um zur Lösung zu gelangen. Auf diese Weise können Sie den unterschiedlichen Leistungsständen in der Klasse gerecht werden. Die Materialien sind schnell einsetzbar und können auch in Partner- oder Gruppenarbeit verwendet werden. Die Lösungsseiten enthalten neben der richtigen Antwort alle Lösungsschritte in einer übersichtlichen Tabelle.
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Podcasts für den Deutschunterricht 5-10
Sie kennen das Problem: Das Hörverstehen kommt im Deutschunterricht häufig zu kurz. Das Schulbuch bietet oft nur trockene Texte und die Gespräche auf der Begleit-CD wirken gestellt und unecht. Die Suche nach spannenden, authentischen Hörtexten mit Lehrplanbezug gestaltet sich mühsam und schwer. Doch damit ist jetzt Schluss! Unser Autor hat in diesem Band acht motivierende, kurze Podcasts ausgewählt, mit denen Sie das Hörverstehen Ihrer Klasse auf kreative und neue Art schulen können. Die Podcasts holen Ihre Klasse in ihrer Lebenswelt ab und behandeln zentrale Lehrplanthemen des Deutschunterrichts. Zähe Themen wie Sprachwandel, Medienkompetenz und Rechtschreibung werden durch aktuelle Podcasts und kreative Arbeitsblätter plötzlich zu Trendthemen, welche die Schülerinnen und Schüler interessieren und motivieren! Der Aufbau ist dabei ganz einfach: Jedes Kapitel enthält methodisch-didaktische Hinweise, einen spannenden, kurzen Podcast, eine praktische Transkription, zweifach-differenzierte Arbeitsblätter für einfaches und komplexes Hörverstehen und einen Lösungsteil. Klingt super? Ist es auch! Also worauf warten Sie noch? Podcast an und Hörverständnis stärken! Der Band enthält: 10 spannende, kurze Podcasts (über QR-Codes abrufbar sowie zum Download im digitalen Zusatzmaterial); Zweifach-differenzierte Arbeitsblätter zur Schulung von einfachem und komplexem Hörverstehen; Methodisch-didaktische Hinweise, Transkriptionen und Lösungen; Inhaltliche Schwerpunkte; Podcasts im Deutschunterricht; Hörverstehen im Deutschunterricht; Hörverstehenstraining Deutschunterricht Klasse 5 bis 10; spannende Methoden für den Deutschunterricht; motivierende Trends für den Deutschunterricht
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Empfindsamkeit: Epochensteckbrief
Steckbrief zur Epoche mit verschiedenen Kriterien, wie z.B. Themen, Merkmale der Literatur, Zeitspanne. Dieser Steckbrief soll mit Hilfe einer Internetrecherche ausgefüllt werden.
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