Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Deutsche Sprichwörter Leg an!
Sprichwörter gehören zum Kulturgut der deutschen Sprache und mit diesem Spiel kannst du entweder ins Thema "Sprichwörter" einsteigen und überprüfen, wie viele Sprichwörter deine Schüler*innen schon kennen, oder du kannst es zwischendurch als Auflockerung verwenden, um deinen Unterricht motivierender und spannender zu gestalten.
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Differenzierte Leseabenteuer - Anfangsunterricht
Nehmen Sie Ihre Grundschulkinder mit auf eine besondere Erlebnisreise in die Welt des Lesens – mit Leseabenteuern! Dieses E-Book bietet Ihnen speziell für den Anfangsunterricht konzipierte Geschichten, bei denen die Kinder im Team gemeinsam ein Rätsel lösen. Das Prinzip der Leseabenteuer ist einfach: Die Kinder arbeiten in Dreiergruppen. Jedes Kind erhält einen für seinen Lernstand angemessenen Text, in dem ein bestimmter Ausschnitt eines Lösungsbildes beschrieben wird. Jeder Text liegt in fünf verschiedenen Niveaustufen vor – die Differenzierung erfolgt aber unauffällig, da jedes Kind einer Gruppe an einem anderen Lösungsteil arbeitet. Jedes Kind leistet so, unabhängig vom Schwierigkeitsgrad seines Textes, einen entscheidenden Beitrag zum Lösen des Rätsels. Nach einem gemeinsamen Austausch über die einzelnen Bestandteile des Lösungsbildes entscheidet sich die Gruppe für eines von vier zur Auswahl stehenden Motiven. Nur zusammen können die Kinder das richtige Lösungsbild entschlüsseln! Abgerundet wird das Produkt durch umfangreiches Zusatzmaterial wie Hördateien, Wort-Bild-Karten zu jeder Geschichte, Planungshilfen für die Lehrkraft und Goodies für die Kinder.
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Original oder Plagiat?
Kann eine Künstliche Intelligenz (KI) kreativ sein? Schreiben Maschinen die originelleren Gedichte? Und können wir als Leserinnen und Leser überhaupt noch unterscheiden, ob ein Mensch oder eine KI einen Text verfasst hat? In dieser Unterrichtseinheit erproben Schülerinnen und Schüler, wie mittels einer KI Gedichte verfasst werden. Sie erkennen die Unterschiede zwischen menschlichem und maschinellem Schreiben, untersuchen die Wirkung, reflektieren Schreibprozesse und erlangen so ein tieferes Verständnis für Gedichte, die Arbeitsweise einer KI sowie die Frage, was eigentlich künstlerische Originalität ist.
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Meine spannenden Lesespurgeschichten für Zuhause
Der neue spannende Band für das beliebte Lesetraining zu Hause: Mit diesen Lesespurgeschichten werden alle Kinder zu Lesefans! Spannende Lesegeschichten für Grundschulkinder: Auf gehts zu neuen Abenteuern: Unter dem Meer mit gefährlichen Unterwassertieren? Zwischen den Fronten des Frost- und des Lichtwalds oder zum ersten Mal nachts alleine Zuhause? Bei diesen motivierenden Lesespurgeschichten folgst du verborgenen Hinweisen in einem Lesetext. Wo muss ich weiterlesen? Ganz einfach: Du suchst den richtigen Ort auf einer großen bunten Lesespurkarte. Aber Achtung, es gibt nicht nur richtige Spuren. Trotzdem kommst du immer weiter, denn die Fehlspuren geben dir Tipps. Lesetexte für Kinder Klasse 3/4: Gemeinsam auf Spurensuche! So erkundest du Spur für Spur die ganze Geschichte und notierst dabei deinen Weg. Mit einem Ausmalbild überprüfst du deine Lesespur am Ende selbst! Und, wie viel hast du dir über die Geschichte gemerkt? Teste dein Wissen mit den Rätselseiten! Vielleicht musst du dabei auch noch einmal in der Geschichte oder auf der Karte nachsehen. Damit der Spaß nicht zu schnell vorbei ist, schlägst du die Lösungen zu den Geschichten am besten erst ganz zum Schluss auf. Lesen zu Hause fördern: begeisternd und motivierend: Spannende Geschichten für Dritt- und Viertklässler: Bist du stolz, dass du deine Lesespurgeschichte geschafft hast? Dann hänge doch die bunte Karte auf oder erzähle jemandem davon. Mit den aufregenden Lesespurgeschichten wirst du garantiert zum Leseprofi. Deine Eltern und Lehrer*innen sind bestimmt auch begeistert – viel Spaß auf Spurensuche! Die Themen: Unter dem Meer, Die finstere Macht im Frostwald, Nachts allein Zuhause. Der Band enthält: Drei Lesespurgeschichten, Rätselseiten, Ausmalbilder und Lösungen zu jeder Geschichte, drei bunte, ausklappbare Lesespurkarten. Inhaltliche Schwerpunkte: Lesetraining für zu Hause Klasse 3/4, Spannende Lesegeschichten Grundschulkinder, Spannende Lesegeschichten für Drittklässler und Viertklässler, Lesehefte für Grundschulkinder, Lesetexte für Kinder Klasse 3/4, Lesen zu Hause fördern Grundschulkinder, Lesespurgeschichten für zu Hause, Spannende Geschichten für Kinder, Spannende Geschichten für Drittklässler, Spannende Geschichten für Viertklässler.
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Lesepass Zuckerfest
Lesepass Zuckerfest
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Bestimmter Artikel
Bestimmte Artikel benutzt du unbewusst jeden Tag. Was bestimmte Artikel eigentlich sind und wie du sie richtig verwendest, erfährst du in diesem Beitrag!
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Kunterbunte Klanggeschichten für Grundschulkinder
Bruchlandung, Geisterstunde und ein heißer Tag im Zoo! Hier werden Geschichten und Gedichte von Ihren Schulkindern klingend, kreativ und motivierend zum Leben erweckt - auch für fachfremd Unterrichtende leicht umsetzbar! Sie unterrichten Musik fachfremd und möchten Ihren Schulkindern das Instrumentalspiel näherbringen? Sie suchen als Musiklehrkraft Möglichkeiten des kreativen und spielerischen Einsatzes von Instrumenten oder möchten Geschichten und Gedichte für die Kinder ganzheitlich erfahrbar machen? – Für den Einsatz von Klanggeschichten im Unterricht gibt viele gute Gründe! Dieses E-Book bietet Ihnen 20 Texte zu Themen wie Alltag, Jahreszeiten, Tiere und Fantastisches. Jeder Klangtext wird ergänzt durch didaktisch-methodische Hinweise, eine konkrete Umsetzungsidee sowie Möglichkeiten der weiteren Einbettung im Unterricht. Im Zusatzmaterial finden Sie zudem die Texte mit Blankovorlagen, um selbst kreativ zu werden oder die Kinder eigene Verklanglichungsideen notieren zu lassen, sowie Bildkarten mit Instrumenten und Instrumentensymbolen. Über QR-Codes und Download haben Sie zudem Zugang zu Videos mit verschiedenen Instrumentenspielweisen. Ob Orff-Instrumente, Boomwhackers, Alltagsgegenstände oder der eigene Körper – hier wird alles spielend zum Klingen gebracht!
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Interaktive Übungen: Grammatik 3, Kl. 3-4
Subjekt, Prädikat, Objekt: Mit diesen 30 digitalen Aufgaben vermitteln Sie Lehrplanthemen im Fach Deutsch auf innovative Weise! Begeistern Sie Ihre Lernenden für das Fach Deutsch – mit diesen hoch motivierenden und abwechslungsreichen interaktiven Übungen zu zentralen Lehrplanthemen der 3. und 4. Klasse! Hauptthema dieses Übungspakets ist Grammatik. Die vielfältigen und spielerischen Übungsformate (u.a. Mark the Words, Essay, Memory Game) behandeln Unterrichtsinhalte wie beispielsweise Satzglieder erweitern, Aussagesätze, Fragesätze oder Satzschlusszeichen setzen. Die Übungen eignen sich zum Einprägen, Wiederholen, Festigen, Sichern und Vertiefen. Die Lernenden können ihr Wissen und ihre Kompetenzen anhand der abwechslungsreichen Übungen selbstständig überprüfen und erhalten automatisch nach dem Bearbeiten der Übungen eine direkte und lernförderliche Leistungsrückmeldung. Daher sind sie nicht nur im Präsenzunterricht, sondern auch problemlos zu Hause einsetzbar. Das Übungspaket umfasst Aufgaben für verschiedene Anforderungsniveaus. Somit sind die Übungen für den individuellen und differenzierten Einsatz in heterogenen Lerngruppen bestens geeignet. Legen Sie gleich los und vermitteln Sie wichtige Inhalte rund um die Themen Satzglieder und Satzarten digital!
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Sprachkenntnisse für den Schulstart
Gemeinsam sprechen, singen und spielen - mit diesem Material bereiten Sie Ihre Vorschul- und DaZ-Kinder optimal vor! Stehen Sie vor der Herausforderung, das erste Mal einen Deutsch Vorkurs für Vorschulkinder zu leiten? Suchen Sie Inspiration, um Vorschul- und DaZ-Kinder optimal auf das Sprechen, Verstehen und Lernen in der Schule vorzubereiten? Dann ist dieser Titel genau der richtige für Sie! Wie kann man eine Stunde im Vorkurs aufbauen? Welche Regeln und Rituale schaffen eine gute Lernatmosphäre? All dies und mehr erfahren Sie in diesem Ratgeber. Auf einige grundlegende Hinweise zur Gestaltung eines Vorkurses folgen Kapitel mit Unterrichtsideen zu den Themen Familie, Körper, Kleidung, Farben, Tiere, Zahlen, Schule und Jahreszeiten. Zu allen Themen bietet das digitale Zusatzmaterial Bildkarten, mit denen verschiedene Lernspiele gespielt und die Sprachkenntnisse der Vorschulkinder trainiert werden können. Außerdem hält jedes Kapitel Ideen für Bewegungspausen sowie gemeinsames Singen und Tanzen bereit – so machen Sie Ihre Vorschulkinder wie nebenbei fit für den Schulanfang!
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Olympische Spiele in Paris
In diesem Jahr finden die olympischen Sommerspiele in Paris statt. Unter dem olympischen Gedanken des friedlichen Zusammenlebens treffen sich Sportler:innen aus aller Welt, um zu zeigen, was sie können. Die Olympischen Spiele sind dabei geprägt vom sportlichen Wettkampf untereinander und der individuellen Leistung der Athlet:innen. Auch im schulischen Kontext rückt das soziale Miteinander zeitweise zugunsten anderer Themen in den Hintergrund. Dabei ist gerade bei den Olympischen Spielen der gemeinsame und friedliche Wettkampf so wichtig. Wie im Klassenraum fächerübergreifend Sensibilität für menschliche Werte geschafft werden kann und parallel Kompetenzen im mathematischen, sprachlichen, musikalischen, motorischen, philosohischen und sozialen Bereich geschult werden können, zeigt diese Ausgabe.
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Sprachgeschichte und Sprachwandel
Im Zentrum dieser Ausgabe stehen Wandelprozesse auf den unterschiedlichen Ebenen des sprachlichen Systems von der Phonologie/Lautlehre bis hin zur Pragmatik/Lehre vom Sprachhandeln, unter Berücksichtigung von Geschichte und Geografie sowie sprachlichen Strukturen und Medien. Mit dem Erwerb dieser Kompetenzen ist für Schüler:innen die Erkenntnis verbunden, dass die ihnen vertraute Gegenwartssprache ein Produkt historischen Wandels ist und auch gegenwärtig sprachlichem Wandel unterliegt bzw. zukünftig unterliegen wird. Ziel eines kompetenzorientierten Unterrichts von Sprachgeschichte und Sprachwandel ist es folglich, den Lernenden exemplarisch Wissen über historische und aktuelle Wandelprozesse zu vermitteln und somit ein Bewusstsein für die Geschichte der deutschen Sprache zu schaffen. Aus dem Inhalt: Phonologischer Wandel: „das“ und „dat“ digital erforschen; Graphematischer Wandel: Die Qual der Wahl. Warum die Wörter so aussehen, wie sie aussehen; Morphologischer Wandel. Zweifelsfälle der Nominalflexion; Morphosyntaktischer Wandel: Glück und Erfolg ist kein Zufall. Wandel bei Kongruenz und Ellipse in der Geschichte des Deutschen; Syntaktischer Wandel: Veränderungen im Satzbau; Semantischer und lexikalischer Wandel: schulischer Blick auf Sprachwandel in progress; Pragmatischer Wandel: Postkartenkommunikation; Onymischer Wandel: Namensystem und Namengrammatik.
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Inas Weltraum
Erwachsene wissen es immer besser? Weit gefehlt! Ina ist clever und glaubt den erfundenen Unsinn-Geschichten ihrer Eltern kein Wort. In einer einzigartigen Mischung aus Vorlesegeschichte und Sachseiten entdecken die Schüler*innen gemeinsam mit Ina die Themen Schwerkraft, das Weltall und viele andere spannende Phänomene. Die Themen werden lustvoll, in kleinen Leseportionen und ansprechend bebildert präsentiert, um das Interesse der Schüler*innen zu wecken und gleichzeitig Wissen über das Weltall zu vermitteln. Dieses Lehrmittel bietet Ihnen ein abwechslungsreiches Literaturprojekt mit Zusatzmaterialien zum Bilderbuch «Wie gehts denn nun zum Mond?» (3563). Die vielfältigen Aufgaben vermitteln kindgerecht und strukturiert umfassendes Sachwissen zum Thema Raumfahrt und Weltall. Neben naturkundlichen Inhalten geht es in diesem Lehrmittel vor allem um die Arbeit mit Literatur: Die Kinder entdecken Inas Geschichte, indem sie die Unsinn-Geschichte vorgelesen bekommen oder, falls sie gute Leser*innen sind, selbst lesen. Sie beantworten Ja-Nein-Fragen zum Text und betrachten die Illustration bei jedem Kapitel genauer. Ausserdem beantworten sie Fragen zu den farbenfrohen Zeichnungen in Form eines Kreuzworträtsels. Die Kopiervorlagen mit Sachwissen beziehen sich überwiegend auf die seitenfüllende Illustration mit Inas Skizzen. Oft werden die Themen inhaltlich aufgegriffen und mit Erklärvideos oder weiteren Inputs ergänzt. Einige Inhalte wurden zusätzlich hinzugefügt, um das Thema gesamtheitlich zu bearbeiten. Mit freundlicher Genehmigung des Baeschlin-Verlages durften wir für dieses Literaturprojekt die Original-Illustrationen des Bilderbuches verwenden. Das erleichtert den Kindern die Orientierung und zeigt sofort den Bezug zur jeweiligen Buchseite auf.
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20 kompakte Hörverstehen-Tests für Klasse 3/4
Schluss mit komplizierten Kompetenztests: Mit einfachen Aufgaben überprüfen Sie ohne großen Aufwand den Leistungsstand im Hörverstehen! Hören als eine der Schlüsselqualifikationen muss im Deutschunterricht der Grundschule dauernd geübt und auch überprüft werden. Meistens bleibt Ihnen da wenig Zeit, passgenaue Hörverstehen-Tests vorzubereiten und durchzuführen, auch wenn dies die Kompetenzorientierung erfordert. Schnelle einfache Sachen werden immer gebraucht, mit denen auch schwächere Dritt- und Viertklässler*innen gut umgehen können. Es muss nicht immer die kompliziert konzipierte Lernzielkontrolle sein. Stattdessen finden Sie hier 20 kompakte, sofort einsetzbare Hörverstehen-Test für Klasse 3 und 4, die Ihnen Übungsmaterial mit Lernzielkontrollen an die Hand geben. Alle Tests sind sofort einsetzbar: im Unterricht, als Hausaufgabe oder im Homeschooling. Die 20 Einheiten aus Hörtext und Test decken verschiedene Textsorten ab: Erzähltexte (realistische und fantastische Geschichten sowie Märchen), Dialoge und Sachtexte. Die Inhalte sind spannend und umfassen unter anderem Alltagserlebnisse und Abenteuer, Gefühle und Träume, Freunde und Familie, Natur und Tiere. Dabei gilt für alle Einheiten: Die Hörtextlänge beträgt eine bis drei Minuten. Die ersten Erzähltexte, Dialoge und Sachtexte sind jeweils kürzer und für Klasse 3 oder schwächere Hörer*innen geeignet. Danach erfolgt eine leichte Progression hinsichtlich des Umfangs und der Schwierigkeit. Die Hörtexte sind im vorliegenden Heft abgedruckt. Passende Audiodateien stehen Ihnen als Download bereit. Zu jedem Hörtext gehört ein einseitiger Test mit Aufgaben zum Hörverständnis und mit dem QR-Code. Die Tests zeichnen sich durch wiederkehrende Aufgabenformate sowie kurze und einfache Arbeitsaufträge aus. Die Tests enthalten außerdem ein Bewertungsraster mit Punkten (in den Lösungen ist jeweils durch Fettdruck markiert, wofür Punkte vergeben werden). Smileys geben den Kindern eine sofortige Rückmeldung über ihren Lernstand. Dank dieses Buchs werden Hörverstehen-Tests für Sie eine einfache Angelegenheit – probiere Sie es aus! Der Band enthält: 7 Hörverstehen-Tests zu Erzähltexten, 6 Hörverstehen-Tests zu Dialogen, 7 Hörverstehen-Tests zu Sachtexten, Audiodaten zu allen Hörtexten (als Download und direkt über QR-Codes abrufbar), Lösungen zu jedem Test. Inhaltliche Schwerpunkte: Hörverstehen Grundschule 3. und 4. Klasse Tests mit Lösungen, Sinnentnehmendes Hören Grundschule Kopiervorlagen, Einem Hörtext Informationen entnehmen Deutsch Zuhören 3. und 4. Klasse Übungen, Deutsch Hörtests 3. und 4. Klasse Lernzielkontrollen Grundschule Arbeitsblätter, Hörverstehen Tests Lösungen Grundschule.
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Georg Büchner: Woyzeck
Für eine Inszenierung des Dramas Woyzeck am Basler Schauspielhaus im Jahr 2017 ging der Regisseur Ulrich Rasche von folgendem Verständnis des Dramas aus: „Woyzeck lebt innerhalb eines gesellschaftlichen Systems, das von Brutalität geprägt ist, der alle unterliegen, ohne davon zu wissen. Diejenigen, die Woyzeck Gewalt antun, sind selbst im allgemeinen Zusammenhang gefangen.“ Büchner gelinge es, diese allgemeine Verrohung auch als eine Verrohung der Sprache darzustellen. Für Woyzeck bleibe so nur blinde Gewalt. Ist es das, was Büchner darstellen wollte? Und wenn ja, wie sollen die Leser bzw. Zuschauer darauf reagieren? Mit Jammer und Mitleid oder mit Kritik und Aufbegehren gegen die dargestellten Zustände? Diese Unterichtsreihe stellt Büchners Fragment vor und zeigt Verbindungen zwischen Werk und Wirken Büchners als Revolutionär, Dichter und Wissenschaftler auf. Tafelbilder, Materialien und Hinweise zum Einsatz im Unterricht ermöglichen die Behandlung aller wichtigen Aspekte.
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Leseverstehen prüfen
Lesefertigkeiten trainieren, das Leseverstehen üben, die Fortschritte überprüfen und dokumentieren – und all das mit individuell zugeschnittenen Materialien, die motivieren? Dieser Ordner bietet die solide Grundlage dazu: 10 sorgfältig aufbereitete Einheiten aus Lesetexten und Lesetests in drei Schwierigkeitsstufen und mit unterhaltsamen und informativen Inhalten fördern die Kinder gezielt und machen sie zu Text- und Test-Profis. Sicheres Lesen und Verstehen gelten als wichtige Schlüsselqualifikationen fürs schulische Lernen. Mit diesem Ordner erhalten Sie differenzierte Materialien zur Förderung, Beobachtung und Beurteilung der Lesekompetenzen – und berücksichtigen dabei, dass der Stand und Fortschritt bei jedem Kind sehr individuell und die Unterschiede innerhalb einer Jahrgangsklasse meist sehr gross sind. Die 10 Einheiten an Lesetexten und Lesetests eignen sich für die 4. Klasse und sind jeweils in drei Schwierigkeitsgraden aufbereitet. Die Texte und Tests umfassen jeweils eine bis eineinhalb Seiten und unterscheiden sich in Bezug auf die Länge, die Wortwahl, den Satzbau, die Komplexität, die Anzahl und die Art der Fragen. Verwenden können Sie die Tests als Übungsmaterial oder als Lernzielkontrollen. Die dreifache Differenzierung des Materials bietet Ihnen vielfältige Einsatzmöglichkeiten für individuelles Arbeiten und Testen: alle Kinder arbeiten parallel am gleichen Text & Test, mit passendem Schwierigkeitsgrad alle Kinder arbeiten an unterschiedlichen Texten & Tests, je nach Vorlieben die Kinder lösen die gleiche Text- und Testeinheit mehrmals und steigern dabei den Schwierigkeitsgrad, was die Lernkurve der Kinder deutlich macht Die Kinder lesen Sachtexte über das Nachtleben der Tiere oder über die Wikinger, lernen das Märchen der Unfug-Kobolde kennen, hören von Marcos Ideenliste und lesen einen Zeitungsartikel über einen nächtlichen Vorfall im Supermarkt. Weil verschiedene Textsorten vorkommen, bauen sie über die Zeit ein Textsorten-Wissen auf. In einfachen Frageformaten drücken sie aus, was sie verstanden haben und reflektieren das Gelesene. Damit Sie den Überblick behalten und den individuellen Lernfortschritt der Kinder erkennen, enthält dieses Lehrmittel eine Übersichtstabelle für Resultate und Bemerkungen. Für die Reflexion aus Kinderperspektive gibt es Smileys, anhand derer z. B. das eigene Können und/oder die Freude am Text/Test bewertet wird. Um das Lesen und Prüfen aufzulockern und den Fokus auf die Motivation des Lesen-Lernens zu richten, verwenden Sie die Drehscheibe Lesen: Mit diesem Hilfsmittel machen sich die Kinder Gedanken zum eigenen Lesen, zu Lesevorlieben und -abneigungen, zu Textsorten, zum Lesetempo, zu Leseorten, zur Lese-Häufigkeit und zu den verschiedenen Lese-Medien und tauschen sich darüber aus.
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