Unterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache — Materialien für deinen Unterricht 508 MaterialienUnterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache 508 Materialien
Unterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache
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Einheit
Wortschatz anwenden und Texte schreibenM2 Wir schreiben Sätze – Der Satzbau in Aussagesätzen; M3 Kommst du mit in den Chor? – Der Satzbau in Fragesätzen; M4 Paul muss einen Aufsatz schreiben – Das Verb im Aussagesatz; M5 Aber, weil, dass – Das Verb in den Nebensätzen
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Einheit
Wortschatz anwenden und Texte lesenM3 Es wird zu heiß! – Der Klimawandel und seine Folgen; M4 Wir sind zu laut! – Umweltzerstörung durch Lärm; M5 Kauft kein Plastik! – Die Verschmutzung der Meere; M6 Umweltfreundliche Energie – Gibt es das überhaupt?; M7 Lesetext: Die letzte Generation – Unsere letzte Hoffnung?; M8 Fragen zum Lesetext
Einheit
Wortschatz anwenden und Texte schreibenM4 Gehst du gerne zur Schule? – Sich zu einer Frage positionieren; M5 Wie kann man seine Meinung ausdrücken? – Formulierungshilfen und Textbausteine; M6 Wie geht das? – So nimmt man schriftlich Stellung zu einer Frage; M7 Sollte man die Hausaufgaben abschaffen? – Eine Stellungnahme schreiben; M8 Schulbeginn um 10 Uhr? – Argumente in einem Text finden; M9 Die Meinungsfreiheit in Deutschland – Lesetext; M10 Fragen zum Lesetext
Einheit
Wortschatz anwenden und Texte lesenM3 Berlin – Da musst du unbedingt hin!; M4 Hamburg – Hoch im Norden; M5 München – Auf in den Süden!; M6 Spätzle oder grüne Soße? – Stuttgart und Frankfurt; M7 Bochum, Dortmund, Essen – Das Ruhrgebiet; M8 Köln – Kölsch & Karneval; M9 Leipzig und Dresden – Zwei Weltstädte in Sachsen; M10 Lesetext: Little Tokio in Düsseldorf; M11 Fragen zum Lesetext
Einheit
Bereich II Intentionale Textsorten: Berichtende, beschreibende und erzählende Texte, Fachtexte - Teil 1Pauls Bericht vom Sportunfall; Beschreibung eines Zugvogels; Beschreibung einer Person
Einheit
Wortschatz anwenden und Texte schreibenM2 Was sind fiktionale Texte? – Textsorten unterscheiden; M3 Magst du Comics? – Sprechblasen mit Text füllen; M4 Was passiert hier? – Eine Bildergeschichte in Worte fassen; M5 Was ist denn hier los? – Geschichtenschnipsel sortieren; M6 Wie geht’s weiter? – Gemeinsam eine Geschichte schreiben; M7 Vorsicht, Gespenster! – Selbst eine Geschichte schreiben; M8 Interview mit einer Autorin – Lesetext; M9 Fragen zum Lesetext
Einheit
Wortschatz anwenden und Texte lesenM3 Was ist Armut? Was ist Reichtum?; M4 Reicher Süden, armer Osten?; M5 Die Armen werden immer ärmer und die Reichen immer reicher; M6 Wie viel Geld braucht ein Mensch?; M7 Von guten Reichen und geschenktem Geld; M8 Lesetext: Vom Leben auf der Straße in Deutschland; M9 Fragen zum Lesetext
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