Unterrichtsmaterialien Chemie: Klassenstufe 6
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Individuell und selbstbestimmt übenIndividuell und selbstbestimmt übenCatharina Mielke und Bernhard Sieve
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Quantitätsgrößen im ChemieunterrichtDer kometenhafte Aufstieg der Wissenschaft Chemie im 19. Jahrhundert hat viel mit der Einführung quantitativer Konzepte im Schulterschluss mit quantitativem Experimentieren zu tun. Diese Leistung, chemische Konzepte und konkrete Reaktionen quantitativ zu durchdringen, wirkt ungebrochen bis in die heutige Zeit und erfährt in der Computeranwendung noch eine Steigerung hinsichtlich Bedeutung und Möglichkeiten.
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VersuchskarteiDie SuS führen mithilfe der Kartei selbstständig einen Versuch zur Bestimmung molarer Massen von Gasen durch ihre Ausströmgeschwindigkeit und der maßanalytischen Bestimmung des Vanillingehalts in Vanillinzucker durch. Hinweise zu Geräten, Chemikalien, Durchführung, Sachinformationen, Beoabachtung und Auswertung sind enthalten.
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VersuchskarteiDas schnellste Eis der Welt; Thermometrische Titration: Die Bestimmung von Clorid-Ionen im Meerwasser
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Wie viel Säure ist drin? Nachweismethode: TitrationDass in der Limonade tatsächlich eine Säure enthalten ist, wie sie sich auch im Chemielabor findet, lässt sich durch die Titration der Phosphorsäure verdeutlichen. Vor der Durchführung sollen die Schüler die Arbeitsblätter (M 12b und M 13) bearbeiten.
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