Arbeitsblätter für Chemie: Gleichgewichtskonstanten
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Die SuS lernen über die Verknüpfung des Kontextes der Entstehung, Gewinnung und Verwendung von Gips mit dem Löslichkeitsprodukt und dem Chemischen Gleichgewicht, indem sie selbstständig Versuche durchführen. Die didaktischen Erläuterungen unterstützen die Lehrkraft bei der Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts.
Führt man das Experiment mit einer pneumatischen Wanne und einem Messzylinder quantitativ durch und fängt das entstandene Gasvolumen auf, so lässt sich zeigen, dass beim Lösen einer zweiten Tablette mehr als die doppelte Menge an Gas entsteht. Für SuS ist dies eine überraschende Beobachtung, denn vielen ist nicht klar, dass sich nicht nur Salz und Zucker, sondern auch Gase in Wasser lösen.