Unterrichtsmaterialien Biologie: Sekundarstufe I
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Einheit
Methoden zur Förderung der ModellkompetenzWortkärtchen und Modelle; Texte und Modellbau; Modellbildung induktiv; Realobjekte und Modellbildung
Methoden
5-13. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenMethoden5-13. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Methoden zur Präsentation von LernergebnissenGallery Walk (Galeriegang); Gleiches Thema – verschiedene Präsentationsformen; Comics; Werbeplakate; Lego; Hörspiele; Sockentheater; Gelenktes Rollenspiel; Talkshow; Märchen
Methoden5-13. KlasseSekundarstufe 110 SeitenMethoden5-13. KlasseSekundarstufe 110 Seiten
Einheit
Methoden zur Wiederholung und Anwendung von GelerntemHör-Memo; Riech-Memo; Memo mit Naturobjekten; Memo mit Wort- und Bildkärtchen; Fühlboxen; Quartett; Wortkärtchen-Matrix; Erzählkette; Domino erstellen; Tabu; Activity; Wer-wird-Millionär? – Quizfragen erstellen; Brettspiele; Kreuzworträtsel erstellen
Methoden5-13. KlasseSekundarstufe 114 SeitenMethoden5-13. KlasseSekundarstufe 114 Seiten
Einheit
Methoden für das Feedback und für MeinungsbilderBewertungssteine; Ampel-Abfrage; Zielscheibe; Positionslinie; Statement-Würfel
Methoden5-13. KlasseSekundarstufe 15 SeitenMethoden5-13. KlasseSekundarstufe 15 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Grundsätze des naturwissenschaftlichen ArbeitensArbeiten im Team; Führen einer Arbeitsmappe; Texte erfassen in fünf Schritten; Versuche planen, durchführen und auswerten; Versuchsprotokoll; Anfertigen einer schematischen Zeichnung; Anfertigen einer Sachzeichnung; Modelle verwenden; Modelle gestalten; Werte ablesen und in Tabellen festhalten; Werte in Diagrammen darstellen; Diagramme mit dem Computer gestalten
Allgemeine Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 113 SeitenAllgemeine Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 113 Seiten
Einheit
Die Naturwissenschaften fächerübergreifend vernetzenFächerübergreifender Unterricht – ein Überblick; Fächerübergreifend – eine Begriffsklärung; Im Spannungsfeld zwischen fächerübergreifendem Unterricht
und Fachsystematik; Themenfelder; BNE – ein Beispiel für fächerübergreifenden Unterricht über die Naturwissenschaften hinaus; Weitere Beispiele für fächerübergreifenden Unterricht; Tests zur Selbstkontrolle – Anstöße zum Weiterdenken; Anregungen für die Schulpraxis und zum Weiterstudium
Allgemeine Biologie1-9. KlasseGrundschule16 SeitenAllgemeine Biologie1-9. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
Zugänge zum naturwissenschaftlichen Lernen öffnenGrundlegende Prinzipien für Zugänge im naturwissenschaftlichen Unterricht; Fokus 1: Ansätze handlungsbezogenen Lernens; Fokus 2: Ansätze genetischen Lernens; Fokus 3: Ansätze des problem- und projektorientierten Lernens; Aktiv-entdeckende, eigenständige und dialogische Lerngelegenheiten im naturwissenschaftlichen Unterricht; Tests zur Selbstkontrolle – Anstöße zum Weiterdenken; Anregungen für die Schulpraxis und zum Weiterstudium
Allgemeine Biologie1-9. KlasseGrundschule14 SeitenAllgemeine Biologie1-9. KlasseGrundschule14 Seiten
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