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Betrachten und Beobachten

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Sekundarstufe 1

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Lebende Organismen unter dem Mikroskop und der Lupe – Teil 1

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Lebende Organismen unter dem Mikroskop und der Lupe – Teil 1

Sekundarstufe 1

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Lebende Organismen unter dem Mikroskop und der Lupe – Teil 2

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Sekundarstufe 1

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Lebende Organismen unter dem Mikroskop und der Lupe – Teil 3

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Sekundarstufe 1

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Lebende Organismen unter dem Mikroskop und der Lupe – Teil 7

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Sekundarstufe 1

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Interaktive Übungen: Tiere 4, Kl. 5-6

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Sekundarstufe 1

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Sekundarstufe 1

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„Wie kann die Schönheit einer Pflanze ihr und anderen zum Verhängnis werden?“ (Thema: „Ökosysteme und ihre Veränderungen“)

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Sekundarstufe 1

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„Warum sind Bitterling und Teichmuschel voneinander?“ (Thema: „Tiere und Pflanzen in ihren Lebensräumen“)

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Sekundarstufe 1

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„Was haben die Gene von Karls Eltern mit seinem Berufswunsch zu tun?“ (Thema: „Gene und Vererbung“)

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Sekundarstufe 1

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„Was hat eine Kartoffel mit der Größe von Tieren zu tun?“ (Thema: „Evolution“)

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Sekundarstufe 1

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„Was hat der Klatschmohn mit dem Salz in der Suppe zu tun? (Thema: „Bionik – Die Natur als Vorbild für die Technik“)

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Sekundarstufe 1

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Blanko-Mysterykarten

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