Unterrichtsmaterialien Biologie: Klimawandel
51 MaterialienIn über 51 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Biologie: Klimawandel findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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There is no planet B – climate and environment as global challengesIn dem Material „There is no planet B” – climate and environment wird das Thema Umweltschutz und Klimawandel behandelt. Die SchülerInnen sollen auf die Thematik sensibilisiert werden und anhand einer Bildbeschreibung an die Thematik heran geführt werden. In einem nächsten Schritt sollen Graphen in Gruppen beschrieben und besprochen werden. Dazu helfen Leitfragen. Die Ergebnisse werden anschließend vorgetragen. Zur Sicherung der Ergebnisse werden flow charts im Klassenverbund erstellt.
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InformationWie sieht wohl die Zukunft aus, in die Schülerinnen und Schüler hineinwachsen? Im Moment scheint alles Krise zu sein! Häufig nutzt Englischunterricht Texte zum Thema Utopia & Dystopia, um visions of the future davon abzuleiten und über die Welt von morgen zu sprechen. Doch doom & gloom hilft nicht weiter: Diese Ausgabe von Unterricht Englisch hat sich ein positives mindset verordnet – ohne dabei naiv zu sein. Denn nur Tatkraft und Optimismus machen handlungsfähig. Erfahren Sie, wie sie anhand von Dokumentarfilmen zum Klimawandel, Bilderbüchern über Rassismus und Diskriminierung, Videos, Fallstudien und Sachtexten über Kinderarmut in Großbritannien, politischen Reden zum Thema Europa, der neuen Kurzgeschichten-Gattung Solarpunk oder in einer Zukunftswerkstatt mit Ihren Schülerinnen positive Zukunftsvisionen erarbeiten. Der Englischunterricht rüstet die Lernenden dafür mit Sprache, Textkompetenz und Diskursstrategien (languages of hope and advocacy) aus.
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Languages of hope and advocacyAlles Krise: Krieg, Klimawandel & Co werden im Englischunterricht häufig problemorientiert in Zusammenhang mit BNE oder dystopischen Texten verhandelt. Dieses Problembewusstsein ist Voraussetzung für Wandel. Doch wie ließe sich – positiv gewendet – eine gerechtere und nachhaltige Zukunft gestalten? Dafür bedarf es eines Umdenkens (goals thinking) und eines positiven mindset. Und natürlich einer hoffnungsvollen Sprache (language of hope) und Mut zur Fürsprache (language of advocacy). Der Englischunterricht rüstet die Lernenden dafür mit Sprache, Textkompetenz und Diskursstrategien – und mit Ideen für mögliche Lösungen.
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EinführungWie sieht wohl die Zukunft aus, in die Schülerinnen und Schüler hineinwachsen? Im Moment scheint alles Krise zu sein! Häufig nutzt Englischunterricht Texte zum Thema Utopia & Dystopia, um visions of the future davon abzuleiten und über die Welt von morgen zu sprechen. Doch doom & gloom hilft nicht weiter: Diese Ausgabe von Unterricht Englisch hat sich ein positives mindset verordnet – ohne dabei naiv zu sein. Denn nur Tatkraft und Optimismus machen handlungsfähig. Erfahren Sie, wie sie anhand von Dokumentarfilmen zum Klimawandel, Bilderbüchern über Rassismus und Diskriminierung, Videos, Fallstudien und Sachtexten über Kinderarmut in Großbritannien, politischen Reden zum Thema Europa, der neuen Kurzgeschichten-Gattung Solarpunk oder in einer Zukunftswerkstatt mit Ihren Schülerinnen positive Zukunftsvisionen erarbeiten. Der Englischunterricht rüstet die Lernenden dafür mit Sprache, Textkompetenz und Diskursstrategien (languages of hope and advocacy) aus.
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Places to liveWie wir wohnen prägt, wer wir sind und wie wir im eigenen Lebensumfeld oder in globalen Kontexten zusammenleben. Die damit verbundenen Fragen, wenn unterschiedliche Interessen an der Raumnutzung aufeinandertreffen oder uns der Klimawandel vor neue Herausforderungen stellt, werden auch im Klassenzimmer ausgehandelt. Wir stellen geeignete methodische Herangehensweisen und Aufgabenformate zur handlungsorientierten Bearbeitung des Themas vor.
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Never too small to make a differenceKaum eine globale Herausforderung des 21. Jahrhunderts besorgt Jugendliche so stark wie der Klimawandel. Die Bewegung Fridays for Future, personifiziert durch ihre Gründerin Greta Thunberg, hat den internationalen Diskurs über dieses Thema angestoßen und die Politik unter Druck gesetzt. Hier beschäftigen sich die Schüler:innen mit ihrer Vorbildrolle und erstellen eine Sketchnote mit Wissen über sie und den Klimawandel.
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