Methodik & Didaktik: Sekundarstufe I
Fort- und Weiterbildungen für Lehrkräfte
229 KurseIn über 229 Kursinhalten zum Thema Methodik & Didaktik: Sekundarstufe I findest du schnell das passende Format für deine nächste Weiterbildungseinheit. Jetzt anmelden und mehr Fortbildungsinhalte entdecken!
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229 Kursinhalte
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Digitale Medien punktgenau einsetzen – für einen abwechslungsreichen und erfolgreichen Unterricht in der SekundarstufeUnterricht mit digitalen Endgeräten eröffnet neue Chancen. Wie du digitale Medien dazu in deinem Unterricht punktgenau einsetzt, erfährst du in diesem Videotutorial. Thomas Rudel und Michael Reder, Experten aus der pädagogischen Praxis, erläutern anschaulich, wie du Apps und Tools bestmöglich ins Unterrichtsgeschehen einbeziehst. Du lernst dabei, wie du Videokonferenzen erfolgreich gestaltest und du erhältst Ideen für Unterrichtsverläufe mit digitalen Medien. Außerdem erfährst du, welche Herausforderungen es dabei zu meistern gilt.
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Eine (digitale) Feedbackkultur etablierenFeedbacksituationen können unangenehm sein – und doch ist Feedback notwendig, um Verbesserungen anzustreben, auch und gerade für Lehrkräfte und ihre Schüler:innen. In diesem Onlinekurs lernst du anhand von abwechslungsreichen Aufgabentypen, wie du Feedback an deiner Schule auf allen Ebenen als zielgerichtetes Instrument zur Verbesserung von Lernen, Unterrichten und Zusammenarbeiten etablierst. Du erhältst einen Überblick über klassische Feedback-Methoden und lernst, was du beachten musst, damit dein Feedback auch angenommen wird. Darüber hinaus lernst du praktische digitale Tools kennen, die dir diese Feedback-Prozesse deutlich erleichtern. Daneben erfährst du, mit welchen Verfahren du dir konstruktive Rückmeldungen von deinen Schüler:innen einholen kannst, um deinen Unterricht kontinuierlich zu evaluieren und noch weiter zu professionalisieren – denn Feedback ist keine Einbahnstraße. Außerdem Thema dieses Kurses: Leitlinien zum datenschutzkonformen Einsatz von digitalen Tools im Unterricht und in einer digitalisierungsbezogenen Schulentwicklung.
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Digital Storytelling im FremdsprachenunterrichtIn diesem Videotutorial lernst du Möglichkeiten kennen, wie du Lerninhalte kreativ aufbereiten und Kommunikationswege der Schüler:innen aufgreifen kannst. Geschichten haben die Menschen schon immer fasziniert. Sie begeistern, fesseln, wecken Emotionen und erhöhen die Aufmerksamkeit. Sie machen Inhalte lebendig und bleiben bewiesenermaßen besser im Gedächtnis als nur Fakten. Kinder und Jugendliche haben unter anderem durch soziale Medien heute einen ganz anderen Zugang zu Geschichten. Traditionelle Erzählformen sind audiovisuellen Methoden gewichen, die aber genauso gehaltvoll sind. Referent Jan Stapel zeigt dir anschaulich, wie du mit kreativen Vermittlungsmethoden das Potenzial des Storytellings nutzen und vermeintlich trockene Inhalte in eine spannende Geschichte verwandeln kannst. Viel Erfolg!
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Blended Learning an der Schule implementierenWas verbirgt sich hinter dem Konzept Blended Learning und wie kann es an der Schule umgesetzt werden? Die Antworten und Hintergründe lernst du in diesem Videotutorial kennen. Du erfährst, wie digitales Lernen und Präsenzunterricht sinnvoll miteinander verzahnt werden können, um Schüler:innen optimal zu fördern. Referent Dr. Lars Schmoll stellt dabei die notwendigen Schritte einer zeitgemäßen Schul- und insbesondere Unterrichtsentwicklung vor. Darüber hinaus zeigen Beispiele aus der Schulpraxis, welche innovativen Lernmöglichkeiten sich eröffnen, aber auch, wo Stolpersteine lauern.
Verwandte Themen
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Faire Leistungsfeststellung in der SekundarstufeDie Beurteilung von Schüler:innenleistung gehört mit zu den anspruchsvollsten Aufgaben einer jeden Lehrkraft. Leistungsfeststellung soll gerecht, auf Fakten basierend, objektiv und zudem transparent für alle Beteiligten sein. Der gelingende Prozess beginnt bereits mit der gezielten Unterrichtsplanung und umfasst darüber hinaus ein passendes Feedback an den oder die Schülerin. Dieses Video bietet konkrete Hilfen an, um nachvollziehbar Leistungen der Schüler:innen festzustellen, zu beurteilen und rückzumelden.
Kurs•
Filmarbeit und Storytelling mit iMovie Trailer, iMotion und PuppetPalsIn diesem Videotutorial lernst du, wie du mit den Apps iMovie, iMotion sowie PuppetPals Trickfilme und animierte Geschichten für deinen Unterricht erstellst. Du lernst, wie die einzelnen Apps aufgebaut sind und welche Funktionen diese haben. Außerdem zeigen dir die Referenten Michael Reder und Thomas Rudel, wie du Medien importieren und deine fertigen Filme speicherst. Hilfreiche Tipps sowie Anwendungsbeispiele für Filme in der Schule runden diesen Onlinekurs ab. So schaffst du es mithilfe von Storytelling und Animationen, interessante Filme für deinen Unterricht zu erstellen und deine Schüler:innen zu begeistern!
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Legetechnikvideos erstellen mit simpleshowIn diesem Videotutorial lernst du, wie du mit „simpleshow" im Nu eigene Lernvideos in Legetechnik produzierst, ohne dabei technisch tatsächlich einen Film gestalten zu müssen. Dazu erklärt Referent Andreas Oswald fachkundig und anschaulich, wie aus einer guten Idee eine gute Geschichte wird. Du lernst das Prinzip von „simpleshow" kennen – ein praktisches Tool, das nach dem Schreiben eines Fließtexts automatisch passende Grafiken errechnet, die zum Geschriebenen passen.
Du erfährst in diesem Kurs genauestens, wie du dich in dem Tool zurechtfindest und alle Funktionen optimal für deine Unterrichtszwecke nutzt. So fällt es dir und auch deiner Klasse umso leichter, eigene Lernvideos zu erstellen, um z. B. bekannte Persönlichkeiten vorzustellen, eine Lektüre zusammenzufassen oder mathematische Probleme zu erläutern.
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