Online-Fortbildungen für Lehrkräfte Methodik & Didaktik Kurse · Seite 3/3
In über 70 Kursinhalten zum Thema Methodik & Didaktik findest du schnell das passende Format für deine nächste Weiterbildungseinheit. Jetzt anmelden und mehr Fortbildungsinhalte entdecken!
Methodik & Didaktik
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Kurs
Kompetenzorientierung im Unterricht stärken
Kompetenzorientierung ist als zentraler Begriff aus dem modernen Unterricht nicht mehr wegzudenken. Doch was bedeutet das genau?
In diesem Onlinekurs lernst du alle wichtigen Grundlagen und Begrifflichkeiten zum kompetenzorientierten Unterricht kennen. Du erfährst, wie du digitale Medien im Unterricht nicht nur einsetzen, sondern damit auch gezielt Kompetenzen deiner Schüler:innen fördest. Neben digitalen Tools, die du zur Stärkung allgemeiner und medienbezogener Kompetenzen kennenlernst, bekommst du außerdem Unterrichtsbeispiele und Anregungen zur Stärkung der Unterrichtsentwicklung im eigenen Kollegium mit an die Hand.
Kurs
Scratch für Einsteiger
In diesem interaktiven Kurs lernst du, wie du forschendes Arbeiten und Simulationen im MINT-Unterricht ermöglichst - mit Scratch, einer bildungsorientierten und visuellen Programmiersprache und Programmierumgebung!
In diesem Kurs erfährst du, weshalb ein verzahnendes und digitales Bildungskonzept an unseren Schulen unbedingt notwendig ist und wie du Querschnittsthemen zwischen den Fächern findest. Darüber hinaus erhältst du auch erste Einblicke in das Konzept von Scratch und dessen komfortable und einfach zu bedienende Programmierumgebung. Anschließend lernst du, wie du deine Schülerinnen und Schüler anleitest, ein Lernspiel mit Scratch zu erstellen und umzusetzen.
Kurs
Scratch für Fortgeschrittene
In diesem interaktiven Kurs lernst du, wie du forschendes Arbeiten und Simulationen im MINT-Unterricht ermöglichst - mit Scratch, einer bildungsorientierten und visuellen Programmiersprache und Programmierumgebung! Im Kurs erfährst du, welche digitalen Kompetenzbereiche du mit Scratch im Unterricht förderst und wie du mit Scratch auch den Kompetenzbereich "Problem lösen und Modellieren" förderst. Du lernst außerdem anhand von Beispielen, wie du mit Scratch forschendes Lernen ermöglichst und wie du Simulationen mit Scratch im Unterricht einbettest.
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Kurs
Effektiv kollaborieren im Unterricht der Sek I
In diesem interaktiven Kurs erfährst du, wie du digitale Zusammenarbeit mit Kollaborationstools und cloudbasiertem Arbeiten in deinen Unterricht integrierst.
Referent Joscha Falck erläutert anhand von Praxisbeispielen hilfreiche Konzepte, von denen du als Lehrkraft mit deinen Klassen in der Sek I profitierst. Denn: Zeitgemäßer Unterricht beinhaltet Zusammenarbeit und Austausch zwischen Schülerinnen und Schülern sowie ihren Lehrkräften. Digitale Kollaborationstools unterstützen dich hierbei. Sie helfen etwa, das gemeinsame Arbeiten an Dokumenten, zum Beispiel Text- oder Präsentationsdateien, effizienter zu gestalten. Du lernst dahingehend in diesem Kurs unter anderem, welche digitalen Kollaborationstools du dir in deinem Unterricht zunutze machen kannst und welche Methoden hierbei sinnvoll sind.
Kurs
Fit in PowerPoint!
PowerPoint bietet umfangreiche Funktionen, die sich sowohl für den Präsenz- als auch den Onlineunterricht nutzen lassen. Die Fülle an Möglichkeiten kann jedoch schnell mal überfordern und die Erstellung von Präsentationen zeitintensiv machen. In diesem Onlinekurs zeigt dir unser Referent Roland Grimm anhand von praktischen Beispielen, wie du mit einfachen Tricks wertvolle Zeit sparen und deine Schülerinnen und Schüler mit anschaulichen Präsentationen begeisterst. Du lernst, einen eigenen Folienmaster zu entwerfen, deine Präsentation mit Bildern, Texten und Animationen zum Leben zu erwecken und darüber hinaus interaktive Elemente einzufügen. Schritt für Schritt gelangst du so zu deiner gelungenen Präsentation für den Unterrichtsalltag.
Verwandte Themen
Kurs
Wie Schüler:innen eigene Escape Games entwickeln
Escape Games erfreuen sich großer Beliebtheit. Das Konzept, bei welchem in Kleingruppen innerhalb einer vorgegebenen Zeit Rätsel gelöst werden, hat seit einiger Zeit auch Einzug in die Klassenzimmer gehalten. Escape Games werden im Unterricht als Methode eingesetzt, um Themen spannend und motivierend zu vermitteln. Neben Kooperationsfähigkeiten werden dabei auch Problemlösungsstrategien und kognitive Fähigkeiten gefördert. In diesem Onlinekurs betrachtest du die Methode aus einem anderen Blickwinkel. Unsere Expertin Elona Gutschlag zeigt dir anhand von Praxisbeispielen Möglichkeiten auf, wie du dein Schüler:innen im Unterricht der Sekundarstufe befähigst, eigene Escape Games zu entwickeln. Du erfährst, welche Voraussetzungen hierbei zu beachten sind und wie du deiner Klasse den Einstieg erleichterst. Darüber hinaus erhältst du wertvolle Tipps, wie du bei der Erstellung von Escape Games zeit- und ressourcenschonend vorgehst und welche Vor- und Nachteile die Methode für den Unterricht bietet.
Kurs
Video-Tools im naturwissenschaftlichen Unterricht
Das erfolgreiche Übermitteln und Erklären von Experimenten sind zentrale Aufgaben jeder Lehrkraft in naturwissenschaftlichen Fächern. Referent Florian Nigl zeigt dir in diesem interaktiven Kurs, wie du durch den Einsatz von Video-Tools den Erkenntnisgewinn deiner Schülerinnen und Schüler steigest und wie du diese Tools zielgerichtet und reibungslos in deinem Unterricht einsetzt.
In diesem Kurs lernst du, warum es wichtig ist, vor der Produktion ein Storyboard zu erstellen, welche Möglichkeiten des Storytellings du dir zunutze machen kannst und was es mit Screencasts auf sich hat. Anhand von anschaulichen und fachkundigen Praxisbeispielen erfährst du, wie du mit deinem mobilen Endgerät eigene und an deine Unterrichtsbedürfnisse angepasste Videos erstellst und bearbeitest. Der Kurs liefert dir auch auf der pädagogischen Ebene wertvolle Ratschläge und verschafft dir einen Überblick der wichtigsten Qualitäts- und Bewertungskriterien. Darüber hinaus lernst du, diese Kriterien bei der Bewertung von den Experimentiervideos deiner Schülerinnen und Schüler einzusetzen, um Transparenz und Fairness zu gewährleisten!
Kurs
Individualisiertes Lernen in der Grundschule
In diesem Kurs lernst du unterschiedliche Wege kennen, der Heterogenität und Individualität deiner Schüler:innenschaft in der Grundschule gerecht zu werden und dabei die Lernpotenziale deiner Schüler:innen auszuschöpfen. Dabei werden Faktoren wie Unterrichtsorganisation und Lehr- und Lernsettings genauso betrachtet wie die Rolle der Lehrkraft und unterschiedliche Lerntypen. Die Referentin zeigt in Form einer Fotostrecke leicht umsetzbare Beispiele für deinen Unterrichtsalltag.
Kurs
Das Lehrergerät als Tafelersatz
Für fast jede moderne Lehrkraft ist das Tablet oder der Laptop ein treuer Begleiter bei der Unterrichtsplanung. Doch auch beim Einsatz im Unterricht selbst bietet dein Gerät viele Vorteile, wenn du dazu die passenden Ideen mit dem technischen Know-How umsetzt. In diesem Kurs zeigt dir Referent Florian Nigl, wie du deine eigenen Geräte noch gewinnbringender in deinem Unterricht einsetzt, indem du dein Tablet oder Laptop als Tafelersatz verwendest. Mithilfe der praktischen Tipps aus diesem Kurs erhälst du einen Überblick über die aktuell verfügbaren Apps und lernst auch die Anwendungen GoodNotes und Notability kennen. Durch zahlreiche Aufgaben erlernst du außerdem die Grundlagen von Microsoft OneNote und lernst auch, wie du diese mit der Anwendung MS Teams verbindest. Durch die abwechslungsreichen und interaktiven Übungen des interaktiven Kurses lernst du zudem die besten Möglichkeiten und Ansätze der drahtlosen Displayübertragung kennen.
Kurs
Feedback mit digitalen Medien
Praxisnah und anschaulich erfährst du in diesem Kurs, mit welchen Methoden und Werkzeugen du als Lehrkraft digital gestütztes Feedback geben und von deinen Schülerinnen und Schülern einholen kannst. Dabei wird zunächst auf die Voraussetzungen für digitale Rückmeldungen im Schulkontext sowie Erfolgsfaktoren für gelungenes Feedback eingegangen, bevor verschiedene Hilfsmittel und Tools vorgestellt werden, die sich für das Teilen und Einholen von Meinungen, Kommentaren, Anregungen oder Feedback im Unterricht eignen. Auch der Einsatz von Peerfeedback sowie die Bewertung von Schüler:innen-Produkten durch die Mitschülerinnen und Mitschüler werden berücksichtigt. Neben der detaillierten Erläuterung der einzelnen Feedback-Möglichkeiten zeigt der Referent, worauf du beim Einsatz der Werkzeuge im Unterrichtsalltag achten musst – illustriert durch Best-Practice-Beispiele aus der Unterrichtspraxis.
Kurs
Erklärvideos im Unterricht mit digitalen Medien
Ob im Präsenz-, Hybrid- oder Distanzunterricht: Erklärvideos sind eine sinnvolle Ergänzung zum Lehrer:innenvortrag. Sie ermöglichen es den Schüler:innen, Lerninhalte auf eine andere Weise zu erfassen. In diesem Web Based Training lernst du, wie du mit der Videoplattform Microsoft Stream Erklärvideos für deinen Unterricht erstellst. Vom Aufbau der Videoplattform über die Einstellungen bis hin zur Erstellung und zum Upload der Videos erfährst du alles, was du wissen musst, um dieses Tool gezielt und effizient in deinem Unterricht einsetzen zu können.
Kurs
Das OneNote-Klassennotizbuch einrichten (1/2)
Du bist auf der Suche nach einem digitalen Tool, das sowohl deine umfassende Unterrichtsvorbereitung als auch die Kollaboration mit deinen Schüler:innen ermöglicht? Dann ist das OneNote-Klassennotizbuch in Microsoft Teams die Lösung für dich! Wir zeigen dir die wichtigsten Grundfunktionen des OneNote-Klassennotizbuches und mögliche Einsatzszenarien im täglichen Unterricht. Sämtliche Unterrichtsvorbereitungen werden digital und zentral abgespeichert und können direkt eingesetzt werden. Arbeitsmaterialien können für die Schüler:innen leicht zugänglich gemacht werden und sind jederzeit abrufbar. Lerne im folgenden Kurs, wie du das OneNote-Klassennotizbuch erfolgreich einsetzt.
Kurs
Das OneNote-Klassennotizbuch im Unterricht (2/2)
Du bist auf der Suche nach einem digitalen Tool, das sowohl deine umfassende Unterrichtsvorbereitung als auch die Kollaboration mit deinen Schüler:innen ermöglicht? Dann ist das OneNote-Klassennotizbuch in Microsoft Teams die Lösung für dich! Wir zeigen dir die wichtigsten Grundfunktionen des OneNote-Klassennotizbuches und mögliche Einsatzszenarien im täglichen Unterricht. Sämtliche Unterrichtsvorbereitungen werden digital und zentral abgespeichert und können direkt eingesetzt werden. Arbeitsmaterialien können für die Schüler:innen leicht zugänglich gemacht werden und sind jederzeit abrufbar. Lerne im folgenden Kurs, wie du das OneNote-Klassennotizbuch erfolgreich einsetzt.
Kurs
Der Heterogenität von Lerngruppen gerecht werden – mit digitalen Medien kompetenzorientierten Unterricht verbessern
Digitale Tools und Apps bieten dir als Lehrkraft eine Vielzahl an Möglichkeiten, deinen Unterricht abwechslungsreich zu gestalten. Doch nur mit gut durchdachten Einsatzszenarien und einer umsichtigen Planung stellst du langfristig sicher, dass dein Unterricht auch mit digitalen Medien stets kompetenzorientiert bleibt. In diesem Videotutorial lernst du mit Constructive Alignment ein umfassendes Lehr-Lernkonzept für die Unterrichtspraxis kennen. Das wichtigste Element dieses Konzepts, die kognitive Aktivierung, erläutert dir Referent Dr. Michael Drabe ausführlich anhand konkreter Beispiele. So bekommst du eine genaue Vorstellung, wie du mit deinen Schüler:innen in ein Gespräch über den individuellen Lernprozess kommst. Du lernst darüber hinaus die Edu-Twitter-Szene näher kennen und damit Wege, um dich innerhalb und außerhalb deines Kollegiums noch besser zu vernetzen. Zudem erhältst du ausführliche Literaturhinweise für deine eigene weiterführende Recherche. Viel Erfolg!
Kurs
Attraktiver Deutschunterricht mit digitalen Medien – Tools und Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufe I
In diesem Videotutorial lernst du anhand konkreter Praxisbeispiele Wege kennen, um deinen Deutschunterricht mit digitalen Medien noch spannender zu gestalten. Thomas Rudel und Michael Reder, Referenten aus der pädagogischen Praxis, erläutern dazu unter anderem den Bildungsplanbezug und den KMK-Bezug des digitalen Unterrichts. Du lernst dabei, was es bedeutet, das Fach Deutsch in der Sekundarstufe I digital zu unterrichten, und bekommst zahlreiche Praxisbeispiele und Einsatzszenarien für deinen Unterricht aufgezeigt. Außerdem erfährst du konkret, welche Apps und Tools du hierfür gezielt einsetzen kannst. Du lernst unter anderem, wie du mit „Comic Life 3“ Geschichten erstellst, Bilder bearbeitest und Elemente eines Comics einbaust. Darüber hinaus liefert dir das Referententeam Ideen, wie du mit „ToonCamera“ und „PhotoLayers“ Bilder verfremden kannst, um interessante Effekte zu erzielen. So gestaltest du deinen Deutschunterricht noch abwechslungsreicher mit digitalen Medien.
Kurs
Digitale Medien im Mathematikunterricht - mit einem digital gestützten Lehr-Lern-Konzept der Heterogenität von Lerngruppen gerecht werden
So geht Mathematikunterricht mit digitalen Medien! Um deinen Unterricht abwechslungsreich zu gestalten, bieten dir digitale Tools und Apps zahlreiche Möglichkeiten. Doch damit dein Unterricht im Fach Mathematik auch mit digitalen Medien stets kompetenzorientiert bleibt, brauchst du dazu besonders gut durchdachte Einsatzszenarien und eine umsichtige Planung. In diesem Videotutorial lernst du ein umfassendes Lehr-Lernkonzept für die Unterrichtspraxis kennen: Constructive Alignment. Dabei spielt die kognitive Aktivierung eine zentrale Rolle, wie dir Referent Dr. Michael Drabe ausführlich anhand konkreter Beispiele erläutert. So bekommst du eine genaue Vorstellung, wie du mit deinen Schüler:innen in ein Gespräch über den individuellen Lernprozess kommst. Mit Deeper Learning stellt dir der Autor ein Unterrichtsdesign vor, das dir fachspezifisch wie fächerübergreifend neue Perspektiven erschließt. Die in der Praxis erprobte Unterrichtseinheit „Exponentialfunktion“ ermöglicht dir einen Vergleich zwischen Constructive Alignment und Deeper Learning und liefert Indikatoren, welcher Ansatz für deine Lerngruppe geeigneter erscheint. Darüber hinaus lernst du die Edu-Twitter-Szene für das Fach Mathematik näher kennen. Du erfährst damit neue Wege, um dich innerhalb und außerhalb deines Kollegiums noch besser zu vernetzen. Zudem erhältst du ausführliche Literaturhinweise für deine eigene weiterführende Recherche.
Kurs
Arbeiten mit kits-Tools: TeamMapper / Etherpad
KitsTools wurde vom niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung erstellt. Sie sind datenschutzrechtlich einwandfrei und öffentlich zugänglich. Zwei besonders praktische KitsTools, die bestimmt bald auch in deiner Unterrichtspraxis Anwendung finden, stellt Referent Michael Graf in diesem Videotutorial vor: TeamMapper und Etherpad.
Mit TeamMapper erstellst du schnell und einfach Mindmaps – sowohl für dich selbst als auch kollaborativ mit Schüler*innen. TeamMapper funktioniert ohne Anmeldung, bietet zahlreiche Formatierungsmöglichkeiten für deine ganz individuelle Mindmap und bleibt dabei trotzdem ansprechend und einfach zu bedienen. Welche weiteren Vorteile TeamMapper bietet, wie du deine Ergebnisse in verschiedenen Formaten speichern und wie du eine zuvor gesicherte Mindmap importieren kannst, erfährst du Schritt für Schritt in diesem Tutorial. Am Ende dieses Tutorials weißt du außerdem, wie du deinen Schüler*innen den Zugriff auf deine Mindmap freigeben kannst, sodass diese problemlos bearbeitet, ergänzt oder verbessert werden kann.
Mit Etherpad erstellst und bearbeitest du Texte noch schneller und einfacher, egal ob allein oder mit deiner Klasse. In diesem Videotutorial lernst du von der Pike auf, welche Funktionen und Vorteile dir Etherpad bietet und wie du gemeinsam und in Echtzeit mit deiner Klasse an einem Text arbeiten kannst. So beherrschst du die Grundlagen von Etherpad mühelos, kannst die Textänderungen deiner Schüler*innen nachverfolgen und weißt, wie du auch einzelne Passagen kommentieren kannst, um deiner Klasse Feedback zu geben.
Mit diesen neuen Impulsen integrierst du digitale Mindmaps und Textbearbeitung noch reibungsloser in deinen Unterrichtsalltag. Viel Erfolg bei der Anwendung dieser Tools!
Kurs
So gelingt digital gestützter Unterricht – Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe aktivieren und motivieren
In diesem Videotutorial lernst du die Voraussetzungen für den Einsatz digitaler Werkzeuge im Unterricht kennen. Dir werden Möglichkeiten gezeigt, diese Unterrichtsformen im Kollegium zu etablieren. Es werden Kommunikationswege mit Schüler:innen ergründet und du erhältst Einblicke in die Veranschaulichung und Vermittlung von neuen Inhalten und Themenkomplexen. Du beschäftigst dich mit Bewertungsmöglichkeiten digitaler Schüler:innenprodukte und lernst Feedbackstrukturen kennen.
Kurs
Klanggeschichten komponieren mit Apps und Tools – Musikunterricht mit digitalen Medien in der Grundschule
In diesem Kurs lernst du, wie du eine Unterrichtssequenz gestaltest, in der die Kinder gemeinsam eine Geschichte entwickeln und diese später als Klanggeschichte konzertant aufführen. Neben kleinen analogen Bausteinen und Rhythmicals erfährst du auch, welche digitalen Elemente für deinen Unterricht nützlich sein können. Du lernst Apps kennen, mit denen die Schüler:innen zum Gestalten von Rhythmen, Geräuschen und Musik angeleitet werden. Dadurch regst du die Lernenden zur kreativen Auseinandersetzung an und sie komponieren selbst. Der Kurs ist auch für Lehrkräfte gedacht, die Musik in der Grund- und Mittelschule fachfremd unterrichten, und bietet Möglichkeiten, den Musikunterricht und gleichzeitig die eigenen Lehrkompetenzen zu erweitern.
Kurs
Design Thinking im Unterricht – agiles Arbeiten in der Sekundarstufe II
Die veränderte Lern- und Unterrichtskultur erfordert neue Arbeitsweisen, die den 4K gerecht werden und die Lernenden ins Zentrum setzen. In diesem Kurs zeigt dir Achim Oest, wie du Design Thinking als agile Unterrichtsmethode in deine tägliche Arbeit integrierst. Schritt für Schritt wirst du in die sechs Stufen des Design-Thinking-Prozesses eingeführt. Darüber hinaus wird anhand eines Praxisbeispiels demonstriert, wie du in einer Doppelstunde alle sechs Phasen dieser Methode durchlaufen kannst.
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