Methodik & Didaktik: Förderschule
Fort- und Weiterbildungen für Lehrkräfte
123 KurseIn über 123 Kursinhalten zum Thema Methodik & Didaktik: Förderschule findest du schnell das passende Format für deine nächste Weiterbildungseinheit. Jetzt anmelden und mehr Fortbildungsinhalte entdecken!
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123 Kursinhalte
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Inklusives Lehren und lernen mit digitalen Medien – so schaffen Sie an Ihrer Schule die nötigen VoraussetzungenSpätestens seit Beginn der Pandemie ist Digitalisierung eines der zentralen Themen im Bildungsbereich. Die Umsetzung in der Praxis stößt jedoch oftmals auf organisatorische und didaktische Herausforderungen auf Seiten der Lernenden aber auch der Lehrenden. Neben organisatorischen Hürden wie unzureichender Hardware-Ausstattung an Schulen oder Datenschutzproblemen, ist es auf didaktischer Ebene nicht immer leicht, Digitalisierung so umzusetzen, dass es trotzdem noch arbeitsökonomisch bleibt, aber gleichzeitig alle Schülerinnen und Schüler abholt. Denn: Einerseits eröffnet der digitale Raum viele neue Möglichkeiten, um z.B. differenziertes Lehren und Lernen zu fördern, andererseits kann er auch neue Barrieren und Teilhabegrenzen generieren. Ziel dieses Workshops ist es in Anlehnung an das Fünf-Ebenenmodell von Diklusion nach Schulz (2008) das Lehren und Lernen mit Medien in den Blick zu nehmen. Nach einer kleinen Einführung in das Themenfeld Inklusion und Digitalisierung, werden wir den Einsatz von digitalen Medien als Lernmittel, Tool sowie Organisationshilfe im Schulalltag anhand von Praxisbeispielen vertiefen. Dabei steht stets in Anlehnung an einen weiten Inklusionsbegriff die Anschlussfähigkeit an die Heterogenität der Lernenden und Lehrenden im Fokus.
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Integration von KI in den UnterrichtDiese Webinar-Aufzeichnung enthält die Themen: "Effiziente Unterrichtsvorbereitung mit KI" (Steffen Brill, eduhu) und "Wie du dir einen Haufen Arbeit ersparst: Die 5 BESTEN KI-Tools für die Schule" (Christoph Krüger, Schulgelaber).
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Förderung von Schüler:innen mit KIDiese Webinar-Aufzeichnung enthält die Themen: "Lernförderliches Feedback" (Hendrik Haverkamp, Fiete.ai) und "Maßgeschneiderter Unterricht mit KI" (Stefan Raffeiner, Teachino).
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Inhalte mit ClassroomScreen am Beamer und Whiteboard visualisierenDie App ClassroomScreen kannst du kostenlos zur Gestaltung und Visualisierung deiner Unterrichtsinhalte nutzen – direkt im Browser. Ohne Download, Installation und Registrierung kannst du sofort von den zahlreichen Funktionen (Widgets) profitieren: Mit dem Texteditor erstellst du Mitschriften, mit der Zeichnen-Funktion visualisierst du Inhalte in Skizzen und mit der QR-Code-Funktion leitest du deine Schüler auf Websites, verschickst Texte oder schickst sie direkt zur Lösung einer Rechenaufgabe! Die App eignet sich für digitale Einsteiger und Fortgeschrittene – du erfährst in der Webinar-Aufzeichnung, wie du in einfachen Schritten mit der App loslegen kannst!
Verwandte Themen
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Aufbaukurs: Visuelle Kommunikation mit digitalen Mitteln – Visuelle Projekte umsetzenIm zweiten Teil dieser Fortbildung für visuelle Kommunikation wirst du praxisnah erfahren, wie du ein Projekt mithilfe einer Schritt-für-Schritt-Anleitung direkt in deinem Unterricht umsetzen kannst. Durch die Anwendung der visuellen Kommunikation kannst du die verschiedenen Sinne deiner Schülerinnen und Schüler gezielt ansprechen und somit eine tiefe Verbindung zum Lernstoff herstellen. Dieser Ansatz fördert nicht nur ihre Kreativität, sondern verleiht ihnen auch Flexibilität und Motivation im Lernprozess. Mit den Fähigkeiten, die du in diesem Kurs erwirbst, kannst du eine dynamische Lernumgebung gestalten und die Bildungserfahrung deiner Schüler:innen nachhaltig bereichern.
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QR-Codes – Die kleinen Helfer im UnterrichtKennst du diese kleinen Quadrate, die uns immer häufiger im Alltag begegnen? Die QR-Codes sind mittlerweile salonfähig geworden. Die Abkürzung QR kommt aus dem Englischen und bedeutet „Quick Response“, also schnelle Rückmeldung. Sie sind flexibel einsetz- und abrufbar und können eine Vielzahl nützlicher Informationen beinhalten. Dieser Kurs widmet sich der Frage, wie man QR-Codes bzw. die Möglichkeit, Informationen verschlüsselt darzustellen, sinnvoll in den eigenen Unterricht (z.B. zur Binnendifferenzierung) integrieren bzw. einsetzen kann.
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Mitschriften und digitale Tafelbilder im Unterricht – Am Beispiel der App GoodNotes: Teil 1Wie erstellt man handschriftliche (digitale) Mitschriften und Tafelbilder? Wie werden Tafel und Kreide im digitalen Zeitalter sinnvoll ersetzt? Wie ist ein spontanes Visualisieren im Unterrichtsgeschehen möglich? Mit iPad, Apple Pencil und der App GoodNotes lassen sich handschriftliche Visualisierungen für den Unterricht erstellen. In diesem Kurs zeigt dir Dr. Janina A. Bindernagel Schritt für Schritt die App GoodNotes und wie du diese sinnvoll im Unterricht verwendest.
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