Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Klassenstufe 1
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Einheit
Ökonomische Bildung als bildungstheoretische Herausforderung: Warum ökonomische Bildung?Bildungsverständnis; Bildung – ein dynamischer Begriff; Zusammenfassung
Dimensionen der Globalisierung
1-13. Klasse
Grundschule
14 SeitenDimensionen der Globalisierung1-13. KlasseGrundschule14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Notwendigkeit ökonomischer und politischer Bildung – Ein PlädoyerDie Notwendigkeit ökonomischer und politischer Bildung – Ein Plädoyer
Notwendigkeit des Wirtschaftens1-13. KlasseGrundschule10 SeitenNotwendigkeit des Wirtschaftens1-13. KlasseGrundschule10 Seiten
Einheit
Diagnostizieren, üben, überprüfenLerndiagnostik und Gestaltung von Erfolgskontrollen in der ökonomischen Bildung; Erfolgskontrollen im Spannungsfeld der Erfassung von Lernergebnis und Lernprozess; Einüben von Kompetenzen im Ökonomieunterricht; Bewertungshinweise zur Einschätzung von formellen Testverfahren; Zusammenfassung
Ökonomisches Prinzip1-13. KlasseGrundschule64 SeitenÖkonomisches Prinzip1-13. KlasseGrundschule64 Seiten
Einheit
Praxiskontakte in der ökonomischen BildungKompetenzaufbau durch Praxiskontakte; Probleme der Vermittlung von Fachkompetenz durch Praxiskontakte; Erkundung; Praktikum
Ökonomisches Prinzip1-13. KlasseGrundschule38 SeitenÖkonomisches Prinzip1-13. KlasseGrundschule38 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die Fallstudienmethode in der akademischen Lehre – eine PositionierungMeine erste Fallstudienlehrveranstaltung; Wie viele Lösungen gibt es für ein Problem?; Fallstudie ist nicht gleich Fallstudie; Das Schreiben einer Fallstudie (case writing); Wenn Studierende Fallstudien verfassen; Fallstudien als Prüfungsgrundlage; Weiterentwicklungen der Fallstudienmethode; Vor- und Nachteile der Fallstudienmethode
Wissenschaftliche Vorgehensweisen1-13. KlasseGrundschule46 SeitenWissenschaftliche Vorgehensweisen1-13. KlasseGrundschule46 Seiten
Einheit
Entwicklung pädagogischer ProfessionalitätDimensionen berufs- und wirtschaftspädagogischer Professionalität und Strategien ihrer Förderung in der Ausbildung und Tätigkeit von Lehrkräften und Ausbildungspersonen; Grundlagen und Dimensionen der Lehrerkompetenz; Standards für die Aus- und Weiterbildung berufs- und wirtschaftspädagogischer Professionals; Struktur und Entwicklungsperspektiven der Ausbildung von Berufs- und Wirtschaftspädagogen; Lehrerbildung als Sozialisationsprozess; Konflikte und Belastungen im Lehrerberuf; Ergebnisse und Desiderate im Problemfeld
Wissenschaftliche Vorgehensweisen1-13. KlasseGrundschule34 SeitenWissenschaftliche Vorgehensweisen1-13. KlasseGrundschule34 Seiten
Einheit
Forschendes LernenForschendes Lernen
Wissenschaftliche Vorgehensweisen1-13. KlasseGrundschule42 SeitenWissenschaftliche Vorgehensweisen1-13. KlasseGrundschule42 Seiten
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