Unterrichtsmaterialien Sport: Theorie und Regeln

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Ballgewöhnung

Regeln für verschiedene Sportarten

Vertrauen

Wichtige Fähigkeiten beim Sport

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Einheit

Gesundheit und Fitness

Bewegungserleben; Ausdauerschulung; Körperhaltung; Stretching

Fitness und Gesundheit

3-4. Klasse

Grundschule

21 Seiten

Fitness und Gesundheit

3-4. Klasse

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„Get Rhythm“ - Anregungen für bewegungsfeldübergreifende Thematisierungen im Sportunterricht

Einheit

„Get Rhythm“ - Anregungen für bewegungsfeldübergreifende Thematisierungen im Sportunterricht

Dieser Beitrag präsentiert Anregungen für bewegungsfeldübergreifende Thematisierungen im Sportunterricht. Dabei geht er auch auf pädagogische Potenziale und Grenzen ein.

Bewegungen mit Alltagsmaterialien

1-13. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Bewegungen mit Alltagsmaterialien

1-13. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Einheit

Inhalte des Sportunterrichts

Spielen; Turnen an Geräten und Bewegungskünste; Bewegen mit und ohne Gerät gymnastisch, rhythmisch, tänzerisch gestalten; Laufen, Springen, Werfen; Bewegen im Wasser; Rollen, Fahren, Gleiten; Miteinander und gegeneinander kämpfen

Ballfertigkeiten

1-4. Klasse

Grundschule

34 Seiten

Ballfertigkeiten

1-4. Klasse

Grundschule

34 Seiten

Einheit

Spielen mit Bällen

Theoretische Grundlagen; In sieben Stufen zur allgemeinen Spielfähigkeit; Yum Yum – das Ballspiel mit Hand und Fuß; Bälle annehmen und abgeben; Theoretische Grundlagen; Praxisbausteine; Der gerollte Ball; Der geworfene Ball; Der geschossene Ball; Ballkunststücke; Dribbeln (Prellen) mit dem Ball; Teamspiele ohne Gegenspieler; Teamspiele mit Gegenspielern; Ballstationen; Praxisbausteine; Bälle beidhändig und gefühlvoll werfen; Bälle einhändig und zielgenau werfen; Bälle mit den Füßen schießen; Bälle über Kopf hin- und herspielen; Spiele mit Schlägern; Theoretische Grundlagen; Methodisch-didaktische Grundsätze; Praxisbausteine; Verschiedene Bälle und Schläger kennenlernen; Koordinative Bewegungsaufgaben; Bälle mit der Hand spielen; Bälle mit Schlägern spielen; Gerätestationen für Spiele mit Schlägern (Vorschlag)

Ballfertigkeiten

1-6. Klasse

Grundschule

22 Seiten

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1-6. Klasse

Grundschule

22 Seiten

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Unser Ball, unser Spiel - Im Rahmen der Heidelberger Ballschule entwickeln Schülerinnen und Schüler Basiskompetenzen im Werfen und Fangen und gestalten als Akteure ihren Unterricht mit

Einheit

Unser Ball, unser Spiel - Im Rahmen der Heidelberger Ballschule entwickeln Schülerinnen und Schüler Basiskompetenzen im Werfen und Fangen und gestalten als Akteure ihren Unterricht mit

Die vorhandene freudbetonte und lernwillige Motivationslage bei SuS aller Niveaustufen stellt eine hervorragende Basis dar, um mit der Ballschule individuell die angestrebten Unterrichtsziele zu verwirklichen. Dazu sollen immer sowohl motorischkoordinative als auch technisch-taktische Spiele und Übungen in der jeweiligen Stunde thematisiert werden.

Ballfertigkeiten

1-13. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Ballfertigkeiten

1-13. Klasse

Grundschule

4 Seiten

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