Einheit • Friedrich • von Marianne Holzbauer

Kennt ihr euch?

Methodische Hinweise zur Verwendung von Spielen zur Stärkung der Gruppenbeziehungen und des Vertrauens im Unterricht. Der Text erläutert die pädagogische Bedeutung von Spielen für Kennenlernprozesse, soziale Kontakte und Konzentration sowie konkrete Anwendungsbeispiele wie Talk-Boxen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachhaltigkeit

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sport

1.-9. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Zusammenhänge zwischen eigenem Handeln und Auswirkungen auf die Umwelt erkennen
Schüler entwickeln Achtsamkeit für sich selbst, andere Menschen und die Natur
Schüler können nachhaltige Handlungsalternativen erproben und umsetzen
Schüler verstehen globale Zusammenhänge und Kinderrechte
Schüler können sich als Gestaltende von Gegenwart und Zukunft wahrnehmen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Kreativität
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe