Unterrichtsmaterialien Sport: Realschule
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Spiel, Satz, Sieg! – Erlernen grundlegender Techniken im TischtennisDas Rückschlagspiel Tischtennis hat einen hohen Bekanntheitsgrad, da es vielen Schülern von Klassenfahrten oder Jugendfreizeiten ein Begriff ist. Viele spielen zu diesen Gelegenheiten sehr gerne, ohne auf technische Details zu achten. Die Beliebtheit des Tischtennisspiels ist eine gute Grundlage für den Unterricht. Hier werden aufbauend auf den oft wenig fundierten Grundkenntnissen die Einführung der Grundlagen – Schlägerhaltung, Grundstellung, Beinarbeit und Ballgewöhnung – thematisiert. Anschließend werden die einzelnen Tischtennisgrundschläge Aufschlag sowie Vorhand- und Rückhandtopspin eingeübt und erlernt. Mit diesen Schlägen wird das Spiel durch technische Fortschritte verbessert. Darüber hinaus werden zur weiteren Vertiefung der Vorhand- und Rückhandschupfschlag eingeführt. Diese relativ leicht zu erlernenden Techniken erweitern das Schlagrepertoire für ein abwechslungsreiches und attraktives Tischtennisspiel. Zum Einüben der verschiedenen Techniken werden vor allem Bilderreihen sowie zwei Beobachtungsbogen für die Schüler bereitgestellt. Anhand dieser Materialien sollen die Hauptmerkmale der einzelnen Techniken herausgearbeitet werden. Besonderes Augenmerk bei der Vermittlung der Techniken liegt jeweils auf einer spielerischen Einführung, wobei Spiel- und Übungsformen immer wieder variiert werden. Sehr motivierend für die Schüler sind dabei auch verschiedene Turnierformen, die im Verlauf der Unterrichtseinheit durchgeführt werden.
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Bankräuber oder Bankdirektor? - Spiel- und Wettkampfformen im TischtennisTischtennis ist mehr als nur ein Eins gegen Eins am Tisch. Die Varianten der Schlagarten und zum Spielen des Balls sind sehr vielseitig und teilweise aufwendig zu lernen, vor allem im Sportunterricht. Spiel- und Wettkampfformen stellen hier eine hervorragende Alternative dar, um den Sportunterricht abwechslungsreich und kreativ zu gestalten.
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Kindergrafik - Sportarten: VolleyballDie Grafik veranschaulicht anhand eines Bildes den Ballwechsel und die Punktvergabe beim Volleyball. Zusätzliche Erklärungen unterstützen das Verständnis der SuS.
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VolleyballMannschaftstennis ohne Schläger; Lückentext; Das Spielfeld; Aufstellungsregeln; Balltechniken; Welche Balltechnik ist richtig?; Spielszene
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Wie kommt ein Spiel zustande? - Regelvariationen im Kleinfeld-Volleyballspiel initiierenDie SuS setzen sich mit Regelvariationen im Kleinfeld- Volleyball auseinander. Diese testen sie anschließend aus und überprüfen, wie diese sind.
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Lernwerkstatt VolleyballDie SuS lernen Grundtechniken des Volleyballspiels in wechselnden Sozialformen kennen und festigen diese.
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Volleyball bewegtDie SuS spielen Volleyball und nutzen vielfältige Bewegungslernzeiten. Sie entwickeln ein komplexes Spielverständnis und bauen ihre Bewegungsabläufe aus.
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