Unterrichtsmaterialien Sport: Klassenstufe 5
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Einheit
Spielen mit BällenTheoretische Grundlagen; In sieben Stufen zur allgemeinen Spielfähigkeit; Yum Yum – das Ballspiel mit Hand und Fuß; Bälle annehmen und abgeben; Theoretische Grundlagen; Praxisbausteine; Der gerollte Ball; Der geworfene Ball; Der geschossene Ball; Ballkunststücke; Dribbeln (Prellen) mit dem Ball; Teamspiele ohne Gegenspieler; Teamspiele mit Gegenspielern; Ballstationen; Praxisbausteine; Bälle beidhändig und gefühlvoll werfen; Bälle einhändig und zielgenau werfen; Bälle mit den Füßen schießen; Bälle über Kopf hin- und herspielen; Spiele mit Schlägern; Theoretische Grundlagen; Methodisch-didaktische Grundsätze; Praxisbausteine; Verschiedene Bälle und Schläger kennenlernen; Koordinative Bewegungsaufgaben; Bälle mit der Hand spielen; Bälle mit Schlägern spielen; Gerätestationen für Spiele mit Schlägern (Vorschlag)
Ballfertigkeiten
1-6. Klasse
Grundschule
22 SeitenBallfertigkeiten1-6. KlasseGrundschule22 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Methodik im SportunterrichtMethodik im Sportunterricht
Alternative Spielformen1-13. KlasseGrundschule97 SeitenAlternative Spielformen1-13. KlasseGrundschule97 Seiten
Alternative Spielformen1-13. KlasseGrundschule23 Seiten
Einheit
Unser Ball, unser Spiel - Im Rahmen der Heidelberger Ballschule entwickeln Schülerinnen und Schüler Basiskompetenzen im Werfen und Fangen und gestalten als Akteure ihren Unterricht mitDie vorhandene freudbetonte und lernwillige Motivationslage bei SuS aller Niveaustufen stellt eine hervorragende Basis dar, um mit der Ballschule individuell die angestrebten Unterrichtsziele zu verwirklichen. Dazu sollen immer sowohl motorischkoordinative als auch technisch-taktische Spiele und Übungen in der jeweiligen Stunde thematisiert werden.
Ballfertigkeiten1-13. KlasseGrundschule4 SeitenBallfertigkeiten1-13. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Beachsport – auch in der HalleBeachsport – auch in der Halle
Akrobatik1-13. KlasseGrundschule8 SeitenAkrobatik1-13. KlasseGrundschule8 Seiten
Einheit
Affentennis spielenIn kleinen Spielen erwerben Lernende grundlegende Fähigkeiten für Rückschlagspiele.
Ballspiele1-13. KlasseGrundschule5 SeitenBallspiele1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Tänzerisch-musikalische GrundlagenTanz-Tanzen; Körperbildung – Bewegungsbildung; Bewegungsgrundformen; Rhythmisch-musikalische Grundlagen; Bewegungsbegleitung
Bewegungsaufgaben1-13. KlasseGrundschule32 SeitenBewegungsaufgaben1-13. KlasseGrundschule32 Seiten
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