Unterrichtsmaterialien Sport: Klassenstufe 3
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Einheit
Tanzt, tanzt, tanzt!Geliebt oder verhasst ‒ dazwischen gibt es meist nicht viel, wenn es um Tanzen im Unterricht geht. Dabei bietet dieses Bewegungsfeld so viel und setzt doch wenig voraus, anders als oft gedacht. Dieser Beitrag zeigt, warum es sich lohnt, worin der besondere Wert liegt, und fordert auf: Traut euch und tanzt!
Springen in spielerischen Formen
1-13. Klasse
Grundschule
5 SeitenSpringen in spielerischen Formen1-13. KlasseGrundschule5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Akrobatik mit dem SeilKinder sind erfinderisch: Im offenen Unterricht entwickeln sie viele herausfordernde Bewegungskünste auf, unter, über und mit dem Seil.
Bewegungsaufgaben2-13. KlasseGrundschule4 SeitenBewegungsaufgaben2-13. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Turnen an GerätenTheoretische Grundlagen; Organisatorische Vorüberlegungen; Geräteaufbau; Zwei Unterrichtsmodelle; Turnen an Gerätestationen; Turnen im Strom; Methodisch-didaktische Vorüberlegungen; Unterrichtsstruktur „Turnen an Geräten"; Körperspannungsspiele als turnerische Grundlage; Lernhilfen; Helfen und Sichern; Klammergriff (Stützhilfe); Absicherung durch Matten; Sichern durch Knoten; Bewegungsmöglichkeiten: Turnen an Geräten; Turnmatte; Weichbodenmatte; Langbank; Sprossenwand; Kasten; Kletterstangen; Taue; Ringe; Reck; Barren; Turnerische Fertigkeiten; Rolle vorwärts; Hockwende am Kasten; Minitrampolin; Theoretische Grundlagen; Methodisch-didaktische Vorüberlegungen; Praxisbausteine
Barren1-6. KlasseGrundschule25 SeitenBarren1-6. KlasseGrundschule25 Seiten
Bewegungsaufgaben1-13. KlasseGrundschule5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Vielfältig kämpfenVielfältig kämpfen - Vielfalt im Bewegungsfeld Kämpfen vermitteln
Bewegungsaufgaben1-13. KlasseGrundschule6 SeitenBewegungsaufgaben1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Alles eine Frage des GleichgewichtsJüngere Kinder suchen sich, wenn sie draußen sind, ganz von selbst Gelegenheiten zum Balancieren. Findet der Sportunterricht im Freien statt, kann dieses Bedürfnis der Kinder genutzt werden, um ihnen den Bewegungsprozess des Balancierens zu vermitteln.
Balancieren1-13. KlasseGrundschule3 SeitenBalancieren1-13. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Wettbewerbe mit Risiko - Schülerinnen und Schüler der Oberstufe setzen sich mit alternativen Wettbewerben auseinander und erarbeiten eigene Ideen für Würfe mit Risiko-CharakterDie SuS entwickeln eigene Wettbewerbe mit Risiko. Als Unterrichtsvorhaben können diese von den Lernenden selbstständig entwickelt und geplant werden. Hierbei können leichtathletische Disziplinen vorgegeben oder Mehrkämpfe aus verschiedenen Bereichen umgesetzt werden.
Springen in spielerischen Formen1-13. KlasseGrundschule7 SeitenSpringen in spielerischen Formen1-13. KlasseGrundschule7 Seiten
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