Unterrichtsmaterialien Sport: Klassenstufe 13
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Symbolspiele - Eine Auswahl für die Thematisierung von KörperspracheIm Extra-Teil geht es um Symbolspiele im Sportunterricht. Symbolspiele fördern und fordern den individuellen Ausdruck. Die Auswahl bietet spielerische Einstiege in das Thema, Impulse für kreative Prozesse und anregende Gestaltungsaufgaben. Alle Spiele sind erprobt und in einem kurzen Steckbrief charakterisiert.
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Grundübungen der Kampfkunst - Den Geist verkörpern und den Körper begeisternDie SuS lernen Grundübungen aus der Kampfkunst kennen, in denen es darum geht, den eigenen Energiefluss wahrzunehmen und die Energie zu bündeln und dadurch mehr Kraft für den Alltag zu gewinnen. Die hier vorgestellten Übungen stammen im Wesentlichen aus dem Quan Dao Kung Fu.
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„Lola rennt“ – von der Emotion zur Aktion: Gefühle ver-körpern und durch Bewegung gestaltenZiel der hier beschriebenen beiden Doppelstunden ist es, einen konkreten Bezug zwischen Emotion und Bewegungsaktion herzustellen und diesen zum Ausdruck zu bringen. Ausgangspunkt für die beiden Doppelstunden ist ein Musikstück aus einem Film, das starke Bilder, Assoziationen und Emotionen bei den SuS hervorruft.
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Schwunggefühl & Körpergefühl - Auch Falsches üben, heißt Richtiges lernenDie SuS erlernen ein Gefühl für die richtige Bewegung. Nicht nur das motorische Lernen steht im Vordergrund, vielmehr wird im Sinne eines methodischen Lernens der methodische Weg reflektiert und auf andere Bereiche übertragen.
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Einführung von Grundtechniken (Aufschlag, Fangen hinter dem Körper)Die Schüler sollen den Aufschlag und das Fangen (hinter dem Körper) erlernen und die Grundtechniken spielgemäß anwenden.
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Alascian RugbyDie SuS lernen die Sport Alascian Rugby kennen. Dies ist ein Kleines Spiel, das mit geringem Materialaufwand ganz schnell und fast überall realisierbar ist. Es ist zudem bewegungsintensiv und fördert Ausdauer, Schnelligkeit, sowie Reaktionsfähigkeit und Orientierungsfähigkeit.
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Planung und Vorbereitung eines OrientierungslaufsCheckliste zur Vorbereitung eines OLs; Sicherheit durch richtige Methodik; Sicherheit durch gute Organisation; Lehrplanbezug
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