Unterrichtsmaterialien Sport: Klassenstufe 13
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Drei-Felder-Ball - Ein dynamisches Spiel für kleine SporthallenDrei-Felder-Ball findet sich in der Literatur in zahlreichen, oft völlig verschiedenartigen Varianten. Diese Varianten, die mit den SuS gespielt werden können, werden in dem Artikel dargestellt.
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Vier-Felder-Ball - Ein actionreiches AbwurfspielBeim Vier-Felder-Ball spielen vier Teams mit zwei (Soft-)Bällen gleichzeitig gegeneinander, was zu einer Menge Action und interessanten Spielzügen führt. Insbesondere Reaktionsschnelligkeit, Konzentration und Teamfähigkeit sind in diesem schnellen Spiel gefordert.
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Vier-Felder-SpeedballDie SuS lernen, sich auf mehrere Bälle in einem kleinen Spielraum zu fokussieren, gezielt Absprachen mit Mitspielenden zu halten und so ein breiteres Blickfeld in Wettkampfsituationen zu entwickeln
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Dokumentarische Fallrekonstruktionen zu den Passungsverhältnissen Sportlehramtsstudierender im universitären FeldDer Kernfall Caro Müller – „meine zweite Heimat“; Der Eckfall Hanna Schnelle – „ganz viel fürs Leben lernen – hinfallen, wieder aufstehen“; Der Eckfall Daniela Peters – „es ist ja immer Bewegung im Spiel“
Verwandte Themen
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AbenteuerVon Mäusen und Menschen; Die elektronische Zufallsschleuse; Higher and higher; Tausendfüßler; Goldkugelexpedition; Literatur-Ball; Pipelinepanne; Das Schiffswrack; Tresore; Pointillismus; Der Piratenschatz; Industriespionage; Copyshop; Die Pontonbrücke; Lichtermeer; Die Ausgrabungsstätte; Geisterschach; Eilzustellung; Kampf den Fallenstellern; Die verflixten Quadrate; Die Leonardo-Brücke; Operation Krakatau; Turmbau zu Babel; Nebelland; Golfclub
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Kooperative Abenteuerspiele - Teil 1Namensball; Namenspatschen; Namensduell; Das schnellste Namensspiel der Welt; Die geheime Zahl; Agenten mit Mikrofilm; Heimatkarte; Partnerruf; Personalausweise; Indianisches Totem; Lügenwappen
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(Tret)Roller fahren im Sportunterricht Peter NeumannDer Beitrag präsentiert Rollerspiele und Rollerwettkämpfe, welche zur Anwendung und Festigung der basalen Fertigkeiten dienen. Probedurchgänge vor der eigentlichen Wettkampfsituation entspannen die Spiel- und Wettkampfatmosphäre erheblich und sorgen dafür, dass alle SuS die basalen Regeln und Handlungsanforderungen verstanden haben und befolgen können.
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