Unterrichtsmaterialien Sport: Hauptschule
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Rund um die Reckstange - Bewegungsgestaltungen und Kunststücke im GerätturnenDie SuS nähern sich dem Reck und probieren verschiedene Gestaltungen am Gerät aus. Die Lernenden stützen und helfen sich dabei gegenseitig. Die Unterrichtsstunden sind gestaffelt hinsichtlich des Schwierigkeitsgrades der Kunststücke und Gestaltungen und sind daher für unterschiedliche Klassenstufen geeignet.
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„Die perfekte Welle” - Eine Bewegungskomposition mit dem Handgerät BandDe SuS gestalten eine Bandkür. Je nach Vorwissen und Können kann die Umsetzung einer vorgegebenen Kür oder die Erstellung einer eigenen Choreographie im Vordergrund stehen.
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Turnen: Grundlagen SchwebebalkenDer Schwebebalken ist fünf Meter lang und zehn Zentimeter breit. Er ist mit Filz umwickelt und wird von zwei Stützen gehalten. Er kann bis zu 1,20 Meter hoch sein. Der Film zeigt die Grundlagen des Turnens auf dem Balken, nämlich Gehen, Hüpfen und Drehungen. Dafür ist ein gutes Gleichgewichtsgefühl nötig.
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Kippe ist nicht gleich Kippe - Nur mit dem richtigen Hintergrundwissen gelingt sieDie SuS erarbeiten die Kippe an Reck und Stufenbarren. In diesem Artikel soll dabei eine weit verbreitete Vorstellung in Bezug auf die Kippen am Reck und Stufenbarren berichtigt und durch eine Erfolg versprechende methodische Reihe ergänzt oder gar ersetzt werden. Hinweise zu häufigen Fehler und ihrer Behebung sind vorhanden.
Verwandte Themen
Einheit
Rollbretter im ZirkusDieser Beitrag präsentiert verschiedene Übungen mit dem Rollbrett. Dabei werden zunächst Sicherheitsregeln, Tipps und Tricks angeführt. Des Weiteren werden die vier Übungen mit dem Rollbrett für die SuS näher erläutert und können somit für die Zirkusaufführung eingeübt werden.
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Rennstrecken mit RollbretternDieser Beitrag präsentiert verschiedene Möglichkeiten, Rollbretter im Sportunterricht einzusetzen. Dabei werden Sicherheitshinweise gegeben sowie unterschiedliche verschiedene Fahrübungen beschrieben. Abschließend werden Spiele für Anfänger und Fortgeschrittene hinsichtlich ihres Aufbaus und beabsichtigter Ziele beschrieben.
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Auf die Rollbretter – fertig? – los!Die SuS lernen unterschiedliche Fortbewegungsarten und Spiele mit Rollbrettern kennen, bevor sie eigenständig kreative Spielideen mit dem Rollbrett entwickeln.
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