Arbeitsblätter für Spanisch: Rezeptionsstrategien anwenden
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Die SuS beschäftigen sich mit drei Episoden des Films. Dabei können sie individuell arbeiten oder sich kommunikativ in Gruppen austauschen. Themen sind Aufrichtigkeit, Liebe und Zweifel. Entsprechende didaktische Hinweise sind enthalten.
Valide Aufgaben zur Überprüfung des Hörverstehens oder Hörsehverstehens in Klassenarbeiten und Klausuren zu erstellen, ist nicht einfach. Geschlossene und halboffene Aufgaben bringen bestimmte Vor- und Nachteile mit sich. Die wichtigsten Aspekte stellt dieser Beitrag vor.
Der Artikel stellt eine Unterrichtsreihe zu Arturo Pérez-Revertes Werk Un asunto de honor vor, das unter dem Titel Cachito verfilmt wurde. Die SuS bearbeiten sowohl zur Lektüre als auch zum Film kreative Aufgabentypen. Innerhalb des Hauptblocks „während“ befassen sich die Lernenden mit den sieben Kapiteln des Buchs bzw. den Filmszenen.
Die SuS analysieren zwei Videoclips der ONG Oxfam und lernen den Protagonisten Gael García Bernal kennen. Anhand von Trailern befassen sie sich mit einer Auswahl seiner Filme. Dann erschließen sie über eine kurze Anmoderation das Anliegen seiner Filmreihe „Los invisibles“ und setzen sich mit seiner Karriere und seinem sozialen Engagement auseinander.