Einheit • Friedrich • von Andrea Rössler

Zwischen individueller und kollektiver Lektüre - Kinder- und Jugendliteratur im Spanischunterricht

Fachartikel zur aktuellen spanischsprachigen Kinder- und Jugendliteratur mit Fokus auf thematische Öffnung, Genrevielfalt und Unterschiede zur Erwachsenenliteratur. Der Text behandelt die Kommerzialisierung des Marktes, die Komplexitätsreduktion als pädagogisches Merkmal und die Rolle von Bildern in Kinder- und Jugendbüchern.

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