Unterrichtsmaterialien Spanisch: Klassenstufe 8
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Die Welt der Bilder und die Welt der SpracheNeben einem kunstgeschichtlichen Abriss finden Sie hier allgemeine Überlegungen und Anregungen zum Thema Kunst im Spanischunterricht.
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El método transversal - Enseñar lengua y cultura con arteEl análisis de la obra de arte como eje transversal entre distintas disciplinas e instrumento pedagógico ideal en el aula de E/LE para transmitir los valores ideológicos y culturales de toda sociedad.
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Miró für AnfängerDie surreale Bilderwelt Joan Mirós regt die Fantasie der Betrachter an. Die Schülerinnen und Schüler erfahren dies bei der Reflexion über dessen Werk genauso wie bei der Gestaltung eigener texte und Bilder
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El arte contemporáneo en el aulaLa autonomía y universalidad del arte contemporáneo trasladadas al aula de E/LE para incentivar de forma original y amena la expresión oral y escrita de nuestros alumnos.
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Graffiti y arte callejero en MadridSeit den 80er-Jahren haben sich in Madrid verschiedene Stilrichtungen der Graffiti-Szene herausgebildet. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich analytisch, diskursiv und produktiv mit dieser Kunstform, wobei sie auch auf Intention und Hintergründe eingehen.
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Madrid – una ciudad con muchas caras.Madrid – una ciudad con muchas caras. Sehenswürdigkeiten und berühmte madrilenische Persönlichkeiten im Expertenpuzzle
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