Unterrichtsmaterialien Spanisch: Ganze Werke Seite 14/15
354 MaterialienIn über 354 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Spanisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Spanisch
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Umgang mit Standards
Die Diskussion um Standards wird in der Theorie und in der Bildungspolitik wortreich und mit Zeitdruck geführt. In der Praxis aber – an der Basis sozusagen – herrschen eher ratlosigkeit und unsicheres Abwarten: Müssen jetzt alle dasselbe können? Was heißt "Kompetenzorientierung"? Was beinhaltet der viel zitierte "Paradigmenwechsel von der Input- zur Outputorientierung"? Konkret: Brauchen wir neue Unterrichtsinhalt? Brauchen wir neue Lehrbücher? Neue Methoden? Neue Prüfungsformate? Wird schon getestet? Wo und wie? Dieses Heft versucht erste Antworten zu geben.
Aus dem Inhalt:
La evaluación de los tiempos de los estándares
Vergleichsarbeiten im Fach Spanisch
DELE – Diplomas de Espanol como Lengua Extranjera
Gesamtwerk
Luis Sepúlveda: Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar. Lektüre einer Fabel über die Freundschaft und Solidarität
Kengah, die Silbermöwe, ist verzweifelt: Ihr Gefieder ist ölverschmiert, sie wird sterben. Mit allerletzter Kraft rettet sie sich ins Hamburger Hafenviertel. Dort trifft sie den dicken schwarzen Kater Zorbas, den sie um drei Dinge bittet: ihr Ei nicht aufzufressen, es auszubrüten und der kleinen Möwe das Fliegen beizubringen. In seiner Fabel hält Luis Sepúlveda ein humor- und gefühlvolles Plädoyer für einen verantwortungsvollen Umgang mit der Natur sowie für Freundschaft und Solidarität unter den Menschen – Themen, die Ihre Schüler ansprechen und sie für die Lektüre gewinnen!
Gesamtwerk
Andalucía – caras diferentes de una región. Zur Geografie, Wirtschaft und Geschichte Andalusiens
Andalusien: Das ist mehr als Sonne, Strand und Meer! Entdecken Sie mit Ihrer Klasse die zahlreichen Facetten dieser Comunidad Autónoma – Ihre Schüler wandeln auf den Spuren der Römer und Mauren, erwerben fundiertes Wissen zur landschaftlichen Beschaffenheit Andalusiens und erfahren mehr über den Konflikt zwischen Umweltbewusstsein und Traditionen. Ausgewähltes Bild- und Kartenmaterial sowie interessante Texte lassen Andalusien lebendig werden!
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Gesamtwerk
Antonio Skármeta: La composición.
Antonio Skármeta: La composición. Erste Lektüre einer authentischen Ganzschrift
Gesamtwerk
Theater
Theater war und ist ein bedeutsamer Kultur- und Identitätsträger in der spanischsprechenden Welt, und das dramaturgische Schaffen stellt sich überaus vielfältig dar. Dies erklärt, wieso Theater als Gegenstand des Spanischunterrichts zu den Konstanten der unterschiedlichen Rahmenrichtlinien, Lehrpläne oder curricularen Vorgaben gehört. Die Beiträge dieses Themenhefts wenden sich deshalb bewusst Autoren und Werken zu, die als traditionelle, moderne oder zeitgenössische Klassiker anerkannt sind.
Aus dem Inhalt:
Lope de Vega: La dama boba
La casa de Bernarda Alba – ein aktueller Klassiker
Sanchis Sinisterra: Terror y miseria en el primer franquismo
La Malinche – Ein Stück des mexikanischen Autors Víctor Hugo Rascón Banda im Spanischunterricht?
Navidad – Theater im Anfangsunterricht
Siehe auch die DVD Terror y miseria en el primer franquismo!
Verwandte Themen
Gesamtwerk
El complot de Las Flores. Lektüre des argentinischen Jugendromans von Andrea Ferrari
Las Flores heißt das sterbende Dorf in Patagonien, in das die Familie Herrera aus Buenos Aires zieht. Die Kinder, echte Großstädter, sind von diesem Umzug jedoch nur wenig begeistert. Lesen Sie mit Ihrer Klasse, was die Bürger von Las Flores unternehmen, um ihr Dorf vor dem Untergang zu retten und welche Rolle die Herrera dabei spielen! Schülernahe Themen wie Freundschaft, Liebe und Familie schaffen Identifikationsmöglichkeiten und bieten zahlreiche Diskussionsanlässe.
Gesamtwerk
¿Estás sobre la buena pista?
¿Estás sobre la buena pista? Zum Gebrauch des indefinido
Gesamtwerk
Cataluña – historia y actualidad
Los dos últimos años han sido intensos en Cataluña y en todo el territorio español: La reforma del Estatuto de Autonomía de Cataluña ha reavivado viejas rencillas y levantado una polémica que ha traspasado fronteras. Con la sociedad española dividida, la situación no es fácil. ¿Catalanes o españoles? ¿Castellano o catalán? El debate continúa...
Gesamtwerk
Schreiben
Dieses Themenheft enthält grundlegende Ausführungen zur Initiierung und Begleitung des Schreibprozesses an sich sowie zu Fragen der Erarbeitung und Überarbeitung von Texten. Darüber hinaus erhalten Sie neue Anregungen zu den Schwerpunkten:
berufs- und geschäftsbezogenes Schreiben
argumentierendes Schreiben
kreatives Schreiben und individueller Schreibstil
Gesamtwerk
Interkulturelles Lernen
Die Beiträge dieser Ausgabe gehen über das Vertiefen der Landeskunde hinaus. Vielmehr wird das Interkulturelle Lernen hier als ein Lernen über den anderen und über sich selbst verstanden – mit dem Ziel, Standpunkte zu hinterfragen und gegebenenfalls zu verändern.
Aus dem Inhalt:
La interculturalidad del refrán en el aula de E/LE
No es mi problema!?
Kinder und Jugendliche in Nicaragua
Buchklappentexte im Vergleich
Gesamtwerk
María, llena eres de gracia. Ein aktueller Film über das Leben als Drogenkurier (ab 3. Lernjahr)
Viele Perspektiven hat die 17-jährige María nicht. Schwanger vom nichtsnutzigen Freund lebt sie mit ihrer Schwester und Mutter in ärmlichen Verhältnissen. In einem Wutanfall kündigt sie ihren Job in der Rosenplantage und lässt sich als Drogenkurier anwerben. Der Auftrag klingt einfach: ein paar Kapseln schlucken, in die USA fliegen, sie wieder ausscheiden und dabei viel Geld verdienen. Ist es wirklich so leicht, oder öffnet sich doch noch eine Kapsel Kokain und María muss sterben? Sehen Sie mit Ihrer Klasse den Film, damit Ihre Schüler erfahren, wie Marías Geschichte weitergeht!
Gesamtwerk
La inmigración de África a España. Eine musikalische Landeskundeeinheit über das Leben der Immigranten in Spanien
Vom Auswanderungs- zum Einwanderungsland: Auf der Suche nach Arbeit und in der Hoffnung auf ein besseres Leben versuchen viele Nordafrikaner und Lateinamerikaner nach Spanien zu gelangen. Von Schleppern betrogen, riskieren die Flüchtlinge bei der illegalen Einreise oftmals ihr Leben. Anhand von vier Liedern erkunden Ihre Schüler die Gefühle und Erfahrungen der Migranten. Authentische Texte und Statistiken liefern Informationen zur Herkunft und zu den Motiven der Einwanderer sowie zur Haltung der spanischen Regierung gegenüber den Flüchtlingen.
Gesamtwerk
Alfredo Gómez Cerdá: Las siete muertes del Gato.
Alfredo Gómez Cerdá: Las siete muertes del Gato. Lektüre zum jóvenes
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¡Recorramos juntos la Argentina! Un viaje turístico por la red.
Von Feuerland über die Iguazú-Fälle bis in die Anden – laden Sie Ihre Schüler zu einem virtuellen Ausflug nach Argentinien ein! Nach einem Besuch bei den Mapuche-Indianern in einem Andendorf geht es weiter in die Metropole Buenos Aires. Unterschiedlicher als das Leben der Mapuche weitab von der Hauptstadt könnte dasjenige der porteños wohl kaum sein. Auf ihrer virtuellen Reise durch das Internet lernen die Schüler die kulturelle und geografische Vielfalt Argentiniens kennen. Sie erarbeiten sich selbstständig landeskundliches Basiswissen zu dem Land am „Silberfluss“.
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Agua que no has de beber, no la dejes correr. Über den Umgang mit einer knappen Ressource
Agua que no has de beber, no la dejes correr. Über den Umgang mit einer knappen Ressource
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La muerte y la doncella. Ein Theaterstück von Ariel Dorfman über die Aufarbeitung von Verbrechen gegen die Menschlichkeit
Lieben Sie Schubert? Paulina nicht. Sie erträgt diese Musik nicht mehr, seit sie zu den Klängen seines Streichquartetts vergewaltigt und gefoltert wurde. 15 Jahre später glaubt sie ihren ehemaligen Peiniger wiederzuerkennen. Ariel Dorfman setzt sich anhand von Paulinas Schicksal mit Militärdiktaturen und deren Aufarbeitung auseinander. Lassen Sie Ihre Schüler auf der Grundlage des Theaterstückes diskutieren, wie ein Mensch zum Folterknecht wird oder woraus ein Täter-Opfer-Ausgleich bestehen könnte.
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Spielen
Spielen und Lernen im UnterrichtSpiele motivieren und aktivieren Lernprozesse und sind damit ein ideales Mittel für den Fremdsprachenunterricht. Sie eignen sich für vielfältige Inhalte und Arbeitsformen, bei denen Ihre Schüler weitgehend selbstverantwortlich handeln.
Aus dem Inhalt:
Spiele im Anfangsunterricht
Schreibspiele
Luza Luza: Donde fueres, haz lo que vieres
Viva México
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¿Cuándo tienes español?
Am Beginn eines neuen Schuljahres ist es sehr wahrscheinlich, dass Schüler untereinander ihre Stundenpläne austauschen. Da dies auch mit spanischen Freunden, beispielsweise im Rahmen eines Austausches geschehen könnte, werden den Lernenden hierfür die sprachlichen Mittel an die Hand gegeben. Dieser Austausch von Informationen zum Stundenplan führt unweigerlich zu interkulturellen Erkenntnissen durch einen Vergleich des deutschen und spanischen Fächerkanons und ermöglicht daher die Einübung einer realen Kommunikationssituation.
Gesamtwerk
Sprechen
Sich mündlich in einer "fremden" Sprache verständigenDie Beiträge in diesem Heft vermitteln Ihnen Basiskenntnisse wie Wortschatz, Grammatik und Redewendungen sowie Kommunikationsstrategien. Die Themenbeitrage befasssen sich dazu mit unterschiedlichen Gesprächsanlässen, in denen die Schülerinnen und Schüler lernen, sachlich angemessen, passend zur Situation und adressatengerecht zu agieren:
Rollenspiele zu Alltagssituationen
Referate
Diskussionen und Debatten oder
kreative Präsentationsformen wie Audiofeature.Durch Übungen zu Aussprache, Vortragsgestaltung und Dialogführung werden sie darin gezielt unterstützt.
Mündliche Leistung bewertenDarüber hinaus finden Sie in diesem Themenheft Beiträge, wie sich mündliche Leistung im Unterricht abprüfen lässt, welche Kriterien es zu berücksichtigen gilt und wonach sich das Niveau bemisst. Denn kriterienorientierte Bewertungsraster machen nicht nur die Notengebung transparenter, sie schaffen auch die Grundlage für eine differenzierte Rückmeldung an die Schüler, unterstützen sie in der Fähigkeit zur Selbsteinschätzung und geben ihnen damit im Lernprozess größere Eigenverantwortung.
Gesamtwerk
Fútbol
Gerade Jugendliche interessieren sich häufig für Fußball. Nutzen Sie dieses Interesse für Ihren Spanischunterricht! Diese Ausgabe bietet Ihnen vielfältige Unterrichtvorschläge und Materialien zu diesem Thema.
Die Inhalte der Praxisideen reichen von der Interpretation eines Fußball-Gedichts über die Rolle von Frauen im Fußball bis hin zum Zusammenhang von Fußball und Politik während der Franco-Diktatur.
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Spielfilme
Nutzen Sie Spielfilme für mehr als nur als Lückenfüller vor den Ferien! Ihre Schüler können z.B. anhand des Spielfilms "1492 ? La Conquista del Paraíso" ihr Wissen um Kolumbus´ Abenteuerreise vertiefen, oder Sie thematisieren die Zeit des Spanischen Bürgerkriegs mittels der schicksalhaften Beziehung zwischen dem Schüler Moncho und seinem Lehrer im Film "La lengua de las mariposas". Darüber hinaus erhalten Sie Unterrichtsanregungen und Arbeitsmaterialien zu den Filmen "Cachito", "Lista de espera" und "El porqué de las cosas".
Gesamtwerk
Tierra de oro, tierra de hambre. Eine Landeskundeeinheit zu Peru (ab 4. Lernjahr, Klasse 11/12)
Grasende Alpakas, flötende Indios und bunt gekleidete Marktfrauen – so stellen sich Ihre Schüler Peru vor? Räumen Sie auf mit der naiven Andenromantik und zeigen Sie, wie facettenreich der Andenstaat wirklich ist! In dieser Reihe erfährt Ihre Klasse mehr zur Geschichte und zur aktuellen Situation des Landes. Mehrere Zeitungsartikel und Bilder, ein Gedicht sowie ein Lied lassen Peru lebendig werden!
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Vacaciones al sol. Eine Detektivgeschichte für Grammatikspürnasen (2. Lernjahr, Klasse 8)
Lektüren motivieren – auch zum Grammatiklernen. Während die Schüler die Detektivin Lola Lago an die Costa Brava begleiten, um Betrüger dingfest zu machen, lernen sie „nebenbei“ die neuen grammatischen Strukturen pretérito perfecto, estar + gerundio sowie tener que und hay que. Unterschiedliche Kognitivierungsverfahren sowie abwechslungsreiche Übungen sprechen dabei alle Lerntypen an. Außerdem werden verschiedene Lesetechniken und das Erstellen von Zusammenfassungen, Nacherzählungen und freien Texten trainiert.
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Enrique Páez: Abdel. Ein Jugendbuch über Immigration und Integration in Spanien
Gibraltar. Jeden Tag fliehen Hunderte von Afrikanern über die Meerenge nach Europa. Sie flüchten vor Kriegen und Hungersnöten. Auch Abdel und sein Vater retten sich als Tuareg vor den marokkanischen Soldaten nach Spanien. Dort werden sie jedoch alles andere als gastfreundlich empfangen ... – Lesen Sie mit Ihrer Klasse Abdels „Tagebuch“, damit Ihre Schüler erfahren, wie die Geschichte weitergeht!
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¡Viene el verano! Kreative Wortschatzarbeit rund um das Thema „Sommer, Sonne, Strand“
¡Viene el verano! Kreative Wortschatzarbeit rund um das Thema „Sommer, Sonne, Strand“ (Anfangsunterricht ab Klasse 5)
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