Unterrichtsmaterialien Mittelalter: Ganze Werke Seite 1/2
41 MaterialienIn über 41 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Sachunterricht findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Sachunterricht
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Kinderfragen
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Historisches Lernen
Alte, geheimnisvolle Gegenstände auf dem Dachboden, Erzählungen der Großeltern "von früher", abenteuerliche Zeitreisen in die Vergangenheit – klingt das nicht spannend? Historisches Lernen dockt an Geschichte und Geschichten an und weckt Neugierde, ebenso wie es das eigene Selbstverständnis berührt. Auf spannende Geschichten lassen sich Kinder gerne ein – Geschichten aus früheren Zeiten. Historisches Lernen schließt jedoch mit ein, Geschichte kritisch zu rahmen: Was können wir tatsächlich wissen? Warum und wie nehmen wir Dinge aus der speziellen Perspektive unserer Zeit und Gesellschaft wahr? Und wohin führt uns diese Wahrnehmung im Kontext der Verortung der eigenen Persönlichkeit in der Zeit? Mit diesem herausfordernden Anspruch nimmt diese Ausgabe Sie und Ihre Klasse mit auf eine gemeinsame Reise in die Zeit … Die Beiträge in dieser Ausgabe geben Einblicke: in kindliche Vorstellungen zur Vergangenheit als Ausgangspunkt für historisches Lernen, in Möglichkeiten zur Förderung historischen Denkens, in interaktive Settings zur Rekonstruktion von geschichtlichem Wissen und zum spielerischen Erkunden von historischen Orten und in spannende Unterrichtssequenzen zum Schreiben im Mittelalter, zum Wikinger-Dasein und zum Zeitwandel der Schultüte. Im Magazinteil finden Sie spannende Anregungen: zu Morgenritualen, zu Lesestrategien für ein besseres Leseverständnis, zu motivierenden Sprachanlässen und zum Thema Sprachenvielfalt im Klassenzimmer.
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Analog + digital: Sachunterricht an Stationen 4
Hybridunterricht leicht gemacht: Motivierendes Lernen an Stationen im Sachunterricht - eine bewährte Methode, um Lerninhalte zu erarbeiten, zu festigen, zu vertiefen oder zu wiederholen. Alles schon einmal da gewesen? Nicht ganz. Der vorliegende Band zu Sachunterrichtsthemen der 4. Klasse ergänzt das bekannte Stationentraining mit einem zeitgema?ßen Ansatz: den digitalen Lernstationen. Sachunterricht in Klasse 4: Arbeitsmaterialien und Kopiervorlagen: Auch digital durchstarten: Neben den klassischen Kopiervorlagen wie Arbeitsblättern oder Spiel- und Bastelvorlagen erhalten Lehrkräfte interaktive Übungen wie Lücken füllen, Paare zuordnen oder Wörter markieren. Diese bearbeiten die Schüler*innen mit Tablet oder PC. Dabei bekommen sie sofort eine direkte und automatische Lernkontrolle. Hybrider Unterricht mit sinnvoller digitaler Erweiterung: Nutzen Sie einfach die für Ihre Ziele passenden analogen und digitalen Lernstationen und kombinieren Sie diese für Ihre Zwecke. Interaktive Übungen fürs Stationentraining in der Grundschule: Die interaktiven Übungen erhalten Sie als digitales Zusatzmaterial. Dieses kann nach Installation des kostenfreien Players offline am PC oder ganz ohne Installation browserbasiert an Tablet oder PC bearbeitet werden. Weder Sie noch die Kinder brauchen dafür einen eigenen Account. Auch in alle gängigen Lernmanagementsysteme (Moodle, mebis, Logineo NRW) lassen sich die Übungen einfach integrieren. So verbinden Sie erfolgreich analoges und digitales Lernen und erzielen einen beachtlichen Lernerfolg - auch in heterogenen Klassen! Die Themen: Weltall und Planeten; Licht und Schatten; Feuer; Ritter; Teich. Der Band enthält: Zahlreiche Lernstationen als Kopiervorlagen; Passende digitale Lernstationen als interaktive Übungen; Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte: Hybridunterricht Sachunterricht Klasse 4 Arbeitsmaterialien; Interaktive Übungen Sachunterricht Klasse 4; Lernen an Stationen Sachunterricht Klasse 4; Stationentraining Sachunterricht Klasse 4; Lernstationen Sachunterricht Klasse 4; Digitale Lernstationen Sachunterricht Klasse 4.
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10-Minuten-Tests Sachunterricht
Flexible Minitests für den Sachunterricht in der Grundschule: Es ist einfach so: Tests gehören zum Alltag in der Grundschule. In der Regel müssen Lehrer*innen diese selbst erstellen. Denn nur so sind sie genau auf den individuellen Lernstoff und Lernstand zugeschnitten. Doch immer wieder bei null anzufangen, kostet viel Zeit und Mühe. Die Lösung? Unsere 10-Minuten-Tests: kurze Einheiten zum flexiblen Einsatz. Differenzierte Kurztests zur Leistungsbewertung: Individuell, flexibel, differenziert: Anstatt starrer und fertiger Lernzielkontrollen finden sich im vorliegenden Band zu den jeweils wichtigsten Lehrplanthemen Minitests, die sich jeweils auf einer DIN-A5-Karteikarte auf einen kleinteiligen Aspekt konzentrieren. Schülerbeurteilung und Lernzielkontrolle in Klasse 3 und 4: Vielfältige Einsatzmöglichkeiten: Überprüfen Sie einfach zwischendurch in maximal zehn Minuten den Lernstand zu einem kleinen Bereich aus einem Thema im Sachunterricht der 3. und 4. Klasse. Oder kombinieren Sie die einzelnen kleineren Portionen zu einer größeren Lernzielkontrolle zu einem entsprechenden Oberthema. Auch als kleine Übungseinheiten oder zur Wiederholung lassen sich die Kurztests ideal einsetzen. Kleine Portionen - großer Lernerfolg: mit 10-Minuten-Tests geschickt den Lernstand überprüfen! Dieser Band enthält: 60 Minitests für jeweils maximal zehn Minuten; Lösungen zu allen 10-Minuten-Tests. Inhaltliche Schwerpunkte: Minitests Sachunterricht Grundschule; Kurztests Sachunterricht Grundschule; Leistungsbewertung Sachunterricht 3. Klasse; Leistungsbewertung Sachunterricht 4. Klasse; Lernstandserhebung Sachunterricht Grundschule; Leistungsmessung Sachunterricht Grundschule; Lernzielkontrolle Sachunterricht Grundschule; Bausteine für Lernzielkontrollen Sachunterricht 3./4. Klasse; Schülerbeurteilung Sachunterricht Grundschule.
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Knobeldetektive retten Weihnachten
Möchten Sie Ihre Klasse auf Weihnachten einstimmen und gleichzeitig lehrplangerecht unterrichten? Dann kommt dieses E-Book genau richtig! Denn mit diesem Materialpaket erhalten Sie einen Geschichtenadventskalender – aufgeteilt in 24 Leseabschnitte inklusive Arbeitsblätter mit spannenden Aufgaben und Rätseln für den Mathematik- und Sachunterricht! Die liebevoll illustrierte Geschichte begleitet die Kinder Tag für Tag mit Spannung durch die Adventszeit. Zusammen mit den drei Freunden Mila, Fenja und Theo, ihrem Dackel Rudi sowie dem Weihnachtself Tomte erleben Ihre Schulkinder ein Abenteuer voller Rätsel und Geheimnisse auf der Suche nach dem verschwundenen Weihnachtsmann. Der Einsatz des Adventskalenders eignet sich perfekt als Vorweihnachtsritual in Ihrer Schulklasse. Sie können die Sequenzen der Geschichte vorlesen oder die Kinder selbst lesen lassen. Pro Leseabschnitt gibt es ein Arbeitsblatt zum Inhalt, das in 10 bis 20 Minuten bearbeitet werden kann. Die Kinder verfolgen Tierspuren im Schnee, entziffern mithilfe des Einmaleins eine Weihnachtskugelbotschaft, spiegeln Zauberglöckchen, erforschen die Themen Wetter, Tiere im Winter und Bundesländer, lösen Zahnräderknobeleien, entschlüsseln weihnachtliche Geheimschriften und vieles mehrInhaltliche SchwerpunkteSchlittenmuster fortsetzenSo viele Bäume und FrüchteSchlösser knacken - mit Addition und Subtraktion bis 1000RennautobauanleitungKombinatorik beim Geschenke einpacken
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Dinosaurier Kindergarten-Werkstatt
[Schweizer Version] Dinosaurier faszinieren. Die ausgestorbenen Riesen ziehen vor allem unsere Jüngsten in ihren Bann. Aber können Kinder dieses schwierige Thema schon erfassen? Wir sagen ja! Der handlungsorientierte Zugang dieser Werkstatt macht das möglich. Kindgerecht, strukturiert und umfassend vermittelt dieser Ordner vielfältiges Sachwissen zu den Dinosauriern. Im Fokus dieser abwechslungsreichen Werkstatt stehen fächerübergreifende Materialien zum Experimentieren: Mit Meter oder Seil messen die Kinder die Dimensionen der gefährlichen Riesen. Einen Sandvulkan stellen sie mit einfachen Mitteln her. Und wie schnell der Velociraptor war, setzen die Schüler*innen mit ihnen bekannten Tieren in Bezug. Spass & Lernen mit Dinos: Werkstatt-Posten für vielfältige Kompetenzentwicklung Neben umfangreichem Sachwissen dürfen Bastelarbeiten, ein Lied, sportlich-gruppendynamische Aufgaben oder auch das Bespielen einer selbstgestalteten Dinolandschaft nicht fehlen. Die Werkstatt-Posten sind kompetenzübergreifend gestaltet. Dadurch trainieren die Kinder jeweils Kompetenzen aus verschiedenen Fachbereichen. Ein ausführlicher Kommentar für Lehrpersonen liefert differenzierende Anregungen. Sämtliche Materialien sind fixfertig vorhanden, sodass Sie keine zusätzliche Vorbereitungszeit benötigen. Egal, ob in Ihrem Kindergartenzimmer, oder auch draussen, beispielsweise im Waldkindergarten oder an einem Waldtag. Alle für die Werkstatt benötigten Zusatzmaterialien sind im elk Verlag erhältlich. Spass drinnen und draussen ist garantiert. An die Dinos, fertig – schlau! Aus dem Inhalt: 29 Postenblätter (u. a. mit Sachinformationen zu den Inhalten und Angabe des Lehrplanbezuges) Postenpass 56 Kopiervorlagen (teils farbig) mit zahlreichen weiterführenden Ideen aus den Fachbereichen NMG, BG, Mathematik und Sprache Ausführlicher didaktischer Kommentar mit QR-Codes und kreativen Unterrichtsideen Schritt-für-Schritt-Anleitungen zu den Experimenten.
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Gesund sein
Kinder lernen schon sehr früh, dass sie auf ihre Gesundheit achten sollen – sich gesund ernähren, ausreichend bewegen, im Winter warm anziehen … Und „Gesundheit“ ist ein wichtiges Thema des Sachunterrichts. Doch was heißt das eigentlich: gesund sein, krank sein? Indem Kinder sich grundlegend mit diesem Thema beschäftigen, werden sie befähigt, selbstbestimmt eine gesunde Lebensweise für sich zu finden. Wann geht es mir gut, wann nicht – und was kann ich zur Verbesserung meines Wohlbefindens tun? Wie funktioniert ein auf dem Solidaritätsprinzip basierendes Gesundheitswesen, so wie wir es in Deutschland weitgehend haben? Wie unterscheiden sich vormoderne Vorstellungen vom Heilen von der heutigen Medizin? Und wie hat die Entdeckung des Impfens die Belastung von Menschen durch Krankheiten verändert? In der Auseinandersetzung mit solchen Fragen werden Kinder ermächtigt, Verantwortung für die eigene Gesundheit zu übernehmen. Aus dem Inhalt: Ich und meine Gesundheit; Für die Gesundheit Taschengeld ausgeben? „Und schon war er geheilt“; Krankwerden und Gesundwerden in Sagen; Impfen: eine Idee rettet Menschenleben; Aus dem Materialpaket: Bildkarten „Gefühle“; Bildkarten „Gesundheitsbarometer“; Zeitleiste „Geschichte des Impfens“; Leseheft „Edward Jenner – Über die Erfindung des Impfens“
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Vom Faustkeil bis zum Mars
Sie suchen einen spannenden Einstieg in ein neues NMG-Thema? Oder einen interessanten Abschluss? Diese 36 cleveren NMG-Logicals sind genau das Richtige! Sie beinhalten dreifach differenzierte Rätselaufgaben zu diesen Themen: Saurier, Steinzeit, Mittelalter, Weiher & Teich, Weltraum und Religionen. Mit diesem Lehrmittel haben Sie ein Schweizer Sackmesser für Ihren NMG-Unterricht in der Hand! Mit 36 dreifach differenzierten Logicals bietet Ihnen der Ordner vielfältige Einsatzmöglichkeiten und ermöglicht den Schüler*innen vernetztes Lernen. Die Logicals fördern das sinnentnehmende Lesen, logisches, konklusives Denken und vermitteln auf motivierende Art spannendes Wissen. Durch Lesen und Kombinieren rätseln sich die Schüler*innen Schritt für Schritt zur Lösung und trainieren spielerisch ihre Lesefähigkeit. Ideal auch für Vertretungsstunden! 36 NMG-Logicals zu folgenden Themen: Saurier: Arten, Nahrung und Lebensräume; Steinzeit: Waffen, Werkzeuge und Tiere; Mittelalter: Ritter und ihre Ausrüstung, Berufe; Weiher und Teich: Tiere und Pflanzen; Planeten: Monde, Beschaffenheit und Raumfahrt; Religionen: Gotteshäuser, heilige Schriften, Symbole und Feste. Pro Thema werden zwei verschiedene Logicals in je drei Schwierigkeitsgraden geboten. Unter anderem enthält der Ordner auch Lösungen und eine Anleitung zum Lösen von Logicals für die Schüler*innen.
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Lernsteckbriefe für den Sachunterricht
Sachunterricht abwechslungsreich gestalten: Sie suchen nach einer Möglichkeit, Ihren Sachunterricht mit abwechslungsreichen und flexibel einsetzbaren Materialien motivierend und kindgerecht zu gestalten? Diese hübsch illustrierten Lernsteckbriefe bieten die perfekte Ergänzung zu den Schulbuchinhalten und eignen sich sowohl zur Erarbeitung als auch zur Wiederholung und Vertiefung von Lehrplaninhalten der Klassen 3 und 4. Kompakt und motivierend: Die Lernsteckbriefe behandeln jeweils ein Thema aus dem Sachunterricht in der Grundschule. Die Schüler*innen befüllen die Steckbriefe in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit und erarbeiten so die wichtigsten Inhalte jedes Themas kompakt und nachhaltig. Die fertig befüllten Steckbriefe bieten eine hübsche Übersicht zu jedem Themenkomplex und eignen sich prima als Nachschlagewerk im weiteren Sachunterricht. Tolle Tipps und Anregungen: Der Band unterstützt Sie als Lehrkraft mit einem methodisch-didaktischen Kommentar und gibt zahlreiche Tipps und Hinweise. Sie finden eine ?Ich bin aktiv?-Seite passend zu jedem Steckbrief, die mit handlungs- und produktionsorientierten Ideen weiteren Input und tolle Anregungen für Ihren Unterricht bietet. Die Themen: Demokratie & Gesellschaft; Körper & Gesundheit; Natur & Umwelt; Zeit & Wandel; Raum & Mobilität; Technik & Kultur. Der Band enthält: liebevoll illustrierte Steckbriefe zur Erarbeitung, Wiederholung & Sicherung von Lerninhalten zu allen Lehrplanbereichen des Sachunterrichts in Klasse 3/4; "Ich bin aktiv"-Seite mit handlungs- und produktionsorientierten Ideen, passend zu den Inhalten der Steckbriefe; Musterlösungen zur Selbstkontrolle für die Schüler*innen. Inhaltliche Schwerpunkte: Steckbriefe Sachunterricht Grundschule; Steckbriefe Tiere Grundschule; Steckbriefe Sachunterricht; Steckbrief Grundschule Klasse 3/4; Waldtiere Steckbriefe Sachunterricht; Sachunterricht Klasse 3/4; Steckbrief Grundschule gesunde Ernährung; Steckbrief Grundschule Bäume; Steckbriefe Grundschule Geschichte; Steckbriefe Grundschule Umwelt.
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Brücken
Brücken verbinden Getrenntes. Brücken sind ein starkes Motiv. Aber Brücke ist nicht gleich Brücke – die Vielfalt ist enorm: Es gibt bedeutende wie die Golden Gate Bridge, aber auch langweilige Betonbrücken über Autobahnen, 2000 Jahre alte Aquäduktbrücken, Wildbrücken, Hängebrücken für Wanderer oder japanische Gartenbrücken. Trotz ihrer Unterschiedlichkeit haben sie stets zwei Dinge gemeinsam: Sie sind aus für ihre Funktion geeignetem Baumaterial hergestellt und folgen statischen Grundsätzen. Brücken verbinden Getrenntes. Brücken sind ein starkes Motiv. Aber Brücke ist nicht gleich Brücke – die Vielfalt ist enorm: Es gibt bedeutende wie die Golden Gate Bridge, aber auch langweilige Betonbrücken über Autobahnen, 2000 Jahre alte Aquäduktbrücken, Wildbrücken, Hängebrücken für Wanderer oder japanische Gartenbrücken. Trotz ihrer Unterschiedlichkeit haben sie stets zwei Dinge gemeinsam: Sie sind aus für ihre Funktion geeignetem Baumaterial hergestellt und folgen statischen Grundsätzen. Gewinnen Sie mit dieser Ausgabe des Fördermagazins Grundschule verschiedene Perspektiven, Aspekte, Methoden und praktische Beispiele für eine verbindende Sicht auf das Thema „Brücken“ und natürlich erfolgreichen Brückenbauerlebnisse! Aus dem Inhalt: Julia Menger: Brücken – Vielperspektivität im Sachunterricht; Hilde Köster, Stephan Weichert, Nadia Madany Mamlouk: Brücken erforschen und bauen – Kreatives technisches Lernen im Sachunterricht; Melanie Basten, Lena Behnke, Anne Reh: Stabilität einer Bogenbrücke – Versuche von der Kinderfrage zur Hypothese; Silke Bakenhus, Maja Brückmann: Historischer Brückenbau – Ein Unterrichtsvorschlag für ein Gruppenpuzzle; Claas Wegner, Mahdi El Tegani: Baustoffe für Brücken – Mit unterschiedlichen Materialien bauen und prüfen; Hilde Köster, Stephan Weichert, Nadia Madany Mamlouk: Für alle Fälle! „Lasst uns viele Brücken bauen!“ – Baumaterialien und -verfahren kennenlernen; Traugott Böttinger: Diagnostik: KABC-II – Teil 3 – Kaufmann Assessment Battery for Children – Second Edition.
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Der Froschkönig – Märchenwerkstatt
Das Unterrichtsmaterial aus dem Fachbereich Sachkunde ist ein weiterer Teil der Märchenwerkstatt-Reihe. Dieses Mal geht es um das Märchen Der Froschkönig. Ähnlich wie in den anderen Teilen der Reihe finden sich auch in diesem Beitrag wieder ganz verschiedene märchenhafte Materialien aus unterschiedlichen Fachbereichen, mit deren Hilfe Sie zusammen mit Ihren Kindern die spannende Welt der Märchen erkunden können. Die Aufgaben beziehen sich schwerpunktmäßig auf das Märchen vom Froschkönig und sind dabei so vielfältig, dass sie sich sowohl für die Verwendung innerhalb eines Märchenprojekts eignen, aber auch jederzeit zur Differenzierung verwendet oder als thematische Ergänzung im Rahmen unterschiedlicher Sequenzen einzeln eingestreut werden können.
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Interaktive Übungen: Zeit und Wandel, Kl. 3-4
Begeistern Sie Ihre Lernenden für das Fach Sachunterricht – mit diesen hoch motivierenden und abwechslungsreichen interaktiven Übungen zu zentralen Lehrplanthemen der 3. und 4. Klasse! Hauptthema dieses Übungspakets ist „Zeit und Wandel“. Die vielfältigen Übungsformate (z. B. Multiple-Choice-Quiz, Drag-and-Drop-Übungen und Memory Game) behandeln Unterrichtsinhalte wie beispielsweise Einheiten der Zeit, Wohnen in der Steinzeit, bäuerliches Leben im Mittelalter und technischer Fortschritt auf spielerische Art. Die Übungen eignen sich zum Einprägen, Wiederholen, Festigen, Sichern und Vertiefen. Die Lernenden können ihr Wissen und ihre Kompetenzen selbstständig überprüfen: Eine direkte und lernförderliche Leistungsrückmeldung wird durch die abwechslungsreichen Übungen gewährleistet. Daher sind sie nicht nur im Präsenzunterricht, sondern auch problemlos zu Hause einsetzbar. Das Übungspaket umfasst Aufgaben für verschiedene Anforderungsniveaus. Somit sind die Übungen für den individuellen und differenzierten Einsatz in heterogenen Lerngruppen bestens geeignet. Legen Sie gleich los und vermitteln Sie wichtige Inhalte rund um den Themenbereich Zeit und Wandel digital! Technische Hinweise: Sie erhalten die interaktiven Übungen als H5P-Dateien. Diese können Sie ganz einfach mit unserem Player (für PC) oder mit gängigen Lernmanagementsystemen* (z.B. Moodle für PC, Tablet & Smartphone) nutzen. (*Ausgenommen sind die interaktiven Übungen zu der Reihe "Lesespurgeschichten". Diese lassen sich derzeit noch nicht in den Lernmanagementsystemen nutzen.) Nutzung mit unserem Player für interaktive Übungen (für PC): Sie können die H5P-Dateien mit dem Player für interaktive Übungen öffnen. Diesen erhalten Sie zum kostenlosen Download hier: Player für Interaktive Übungen Damit Sie die interaktiven Übungen in Ihrer Klasse einsetzen können, benötigen Ihre Schülerinnen und Schüler den Player ebenfalls auf dem PC. Wertvolle Tipps und Tricks zum Einsatz der Interaktiven Übungen im Unterricht finden Sie auch auf folgender Seite: Interaktive Übungen. Nutzung in Lernmanagementsystemen (für PC, Tablet und Smartphone): Sie können die H5P-Dateien (ausgenommen sind die interaktiven Übungen der Reihe "Lesespurgeschichten") auch in den dafür gängigen Lernmanagementsystemen (Moodle, Mebis, LOGINEO) hochladen und einsetzen. Folgen Sie dazu ganz einfach der Schritt-für-Schritt-Anleitung, die dem Produkt als PDF beiliegt.
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Lebensmittel
Gesunde Ernährung, Herstellung von Lebensmitteln, sich verändernde Ernährungsgewohnheiten, Überproduktion und Unterversorgung, Globalisierung und Klimawandel … das Thema „Lebensmittel“ hat viele Aspekte. Anhand ausgewählter Nahrungsmittel wie Kartoffel oder Gurke wird in dieser Ausgabe gezeigt, wie sich das für den Sachunterricht wichtige Thema anders behandeln lässt, als den üblichen Weg "vom Korn zum Brot“ nachzuvollziehen. Was bedeuten die Angaben auf Lebensmittelverpackungen? Welche Rolle spielt das Aussehen von Obst und Gemüse im Handel? Wie verändert sich das Konsum- und Essverhalten beim Grundnahrungsmittel Brot? Solche Fragen beleuchten die Unterrichtsvorschläge in dieser Ausgabe von „Grundschule Sachunterricht“. Außerdem wird gezeigt, wie Kinder selbst aus Kartoffeln Biofolie herstellen können und wie sie bei beim Kochen und Essen wie im Mittelalter viel über die Geschichte unserer Ernährung erfahren.
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Unterwegs gestern und heute
Eine Reise von Frankfurt nach Australien dauert heute 24 Stunden. In dieser Zeit sind die Menschen der Antike ungefähr 50 km weit gekommen. Der Film zeigt die Entwicklung der Verkehrsmittel und des Reisens. Er beleuchtet das recht junge Phänomen der Erholungsreisen und zeigt, wie der Fortschritt in den Verkehrsmitteln die Reisegewohnheiten der Menschen verändert hat. Ein zweiter Teil zeigt, wie sich die Übertragung von Nachrichten verändert hat und welche Auswirkungen der enorme Zuwachs der Übertragungsgeschwindigkeit auf das Leben der Menschen hat.
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Fantasiereisen für den Sachunterricht 1-4
Entspannt und fantasievoll zum Lernerfolg: Die Lehrpläne sind umfangreich und die Anforderungen an die Schüler*innen sind hoch. Die Vermittlung von Wissen steht im Fokus, Ruhe- und Entspannungsphasen kommen oft zu kurz. Das muss nicht sein! Die Fantasie-Lern-Reisen für den Sachunterricht steigern die Aufmerksamkeit der Kinder und vermitteln gleichzeitig Lerninhalte auf kreative Weise. Fantasiereisen in der Grundschule: Fantasiereisen werden von Grundschülerinnen und Grundschülern meist noch gern angenommen und stellen ein wunderbares Mittel zur Entschleunigung dar. Sie bilden einen angenehmen Gegenpol zur allgemeinen Reizüberflutung und Schnelllebigkeit des Alltags. Schnell im Sachunterricht einsetzbar: Es ist ganz einfach, die Fantasiereisen im Fach Sachkunde einzusetzen. Der Band zeigt Ihnen, wie Sie die richtigen Rahmenbedingungen schaffen, und unterstützt Sie mit Hinweisen zur Durchführung. Zusätzlich zu den fertig ausgearbeiteten Fantasiegeschichten bekommen Sie außerdem Anregungen zur entspannten Festigung des Gelernten. Die Themen: Pflanzen, Tiere und Lebensräume | Körper und Gesundheit | Naturphänomene | Technik | Gesellschaft und Zeiten. Der Band enthält: Fantasie-Lern-Reisen zu den wesentlichen Themen aus dem Sachunterricht | Hilfreiche Tipps und Anregungen zur Durchführung der Methode | Passende Arbeitsaufträge zur Festigung und Dokumentation. Inhaltliche Schwerpunkte: Entschleunigung/Entspannung | Festigung | Vertiefung | Fachunterricht
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Geschichte-Lapbooks für den Sachunterricht
Inhaltliche Schwerpunkte: Alternative Leistungsbewertung; Freiarbeit; Selbsttätigkeit; Dinosaurier; Steinzeit; Römer; Mittelalter.
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Sachunterricht - 3./4. Klasse, Zeit und Kultur
Das E-Book „Zeit und Kultur“ bietet Ihnen einen breiten Fundus an praxiserprobten Materialien und Unterrichtstipps für Ihren Sachunterricht in der 3. und 4. Klasse. So können Sie jedes Thema Stunde für Stunde praktisch umsetzen – egal, ob Sie Berufseinsteiger oder Pädagoge mit langjähriger Erfahrung im Fach Sachunterricht sind oder gar fachfremd unterrichten. Strukturierter und handlungsorientierter Unterricht Die Bergedorfer Grundschulpraxis Sachunterricht bietet Ihnen alles, was Sie für einen strukturierten und handlungsorientierten Sachunterricht in der 3. und 4. Klasse benötigen – direkt in praxiserprobten Unterrichtseinheiten. Jede Unterrichtseinheit für den Sachunterricht umfasst neben Überlegungen und Anregungen zur Didaktik und Methodik zahlreiche Kopiervorlagen sowie Möglichkeiten zur Differenzierung. Weitere Hilfen wie linierte Arbeitsblattvorlagen, Wortsammlungen oder Spiele ergänzen das Angebot.
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Mittelalter: Leben in der Stadt
Das Interesse am Mittelalter ist groß – Filme, Bücher und Spiele, die in dieser Zeit angesiedelt sind, haben Hochkonjunktur, Mittelaltermärkte und -feste boomen. Kinder finden das Leben von Rittern und Prinzessinnen spannend. Zugleich haben viele Entwicklungen, die in dieser Zeit begonnen haben, Auswirkungen bis heute. Das Mittelalter ist also ein ergiebiges Thema für den Sachunterricht! Die Lage und Anlage unserer Städte beispielsweise rührt häufig aus dieser Zeit. Diese Ausgabe nimmt das städtische Leben im Hoch- und Spätmittelalter in den Fokus. Über den Vergleich historischer Stadtansichten lernen Kinder Details kennen und kommen dem Konstruktcharakter von Geschichte auf die Spur. Eine Beschäftigung mit dem Markt als Zentrum mittelalterlichen Lebens bietet viele Anknüpfungspunkte an die Lebenswelt von Grundschülerinnen und -schülern. Eine Geschichte über einen kranken Jungen im Mittelalter bietet Einblick in Medizin und Hygiene zur damaligen Zeit, und über eigene Recherche wird das Leben von Kindern damals mit dem eigenen Leben verglichen.
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Das Mittelalter entdecken
Sie wollen Ihren Schülern das Mittelalter näherbringen? Sie suchen Material, das diese längst vergangene Zeit lebensnah und schülergerecht aufbereitet? Mit diesen Materialien begeistern Sie Ihre Schüler für das aufregende geschichtliche Thema Mittelalter. Sie erfahren spannende Details über den Alltag im Mittelalter, das Leben auf einer Burg, die Ausbildung zum Ritter und den Alltag der Bauern. Zudem können Ihre Schüler das erlernte Wissen in einem Lapbook mit speziellen Vorlagen zu diesem Thema festhalten. Ihre Schüler erhalten vielfältige Möglichkeiten, sich mit den interessanten Themen rund um das mittelalterliche Leben selbstständig und praktisch auseinanderzusetzen. Die Kopiervorlagen beinhalten differenzierte Aufgabenstellungen für Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit. Sie eignen sich ebenfalls für Freiarbeitsphasen. Lösungen runden das Angebot ab.
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Lernstationen: Mittelalter
Holen Sie die Zeit des Mittelalters ins Klassenzimmer und lassen Sie Ihre Schüler diese lang zurückliegende Epoche auf vielfältige und motivierende Weise erleben! Dieses E-Book bietet Ihnen hierfür Unterrichtsideen und handlungsorientierte Materialien zu fünf spannenden Themen: Leben in der Stadt, Berufe, Burgen, Ritter und Kinder im Mittelalter. Jedes Thema umfasst Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung, Materialien für die Stationenarbeit und einen Laufzettel für Ihre Schüler. Alle Materialien können sowohl als Unterrichtseinheit als auch unabhängig voneinander eingesetzt werden. Im Rahmen der Stationenarbeit werden verschiedene Differenzierungsstufen berücksichtigt, sodass Sie Unterrichtsideen und Materialien sowohl für Schüler mit intensivem Förder- und Assistenzbedarf als auch für Schüler mit Lese- und Schreibfähigkeiten finden.
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Freiarbeitsmaterial f. d. 4. Kl.: Sachunterricht
Hier ist Forschergeist gefragt! Lassen Sie Ihre Viertklässler mit diesen Freiarbeitsmaterialien experimentieren, forschen und die wichtigsten Lehrplanthemen üben. Mit den dreifach differenzierten Aufgaben findet sich für jeden Lernstand das passende Angebot. Die Schüler gehen selbstständig und motiviert ans Werk und setzen sich intensiv mit verschiedenen Sachthemen auseinander: Wie kann man Feuer löschen? Was ist Schall? Und wo im Körper haben wir Kugelgelenke? Mit diesen und weiteren spannenden Fragen beschäftigen sich die Schüler frei und selbstständig. Lösungen zur Selbstkontrolle helfen Ihnen dabei. Das einfache System bestehend aus Auftragskarten (Aufgaben), dazu passenden Infokarten (zusätzliche Informationen) und Forscherkarten (Experimente, Impulse, wichtige Schaubilder) ist schnell verstanden und ritualisiert. Die Forscherkarten und weitere wichtige Abbildungen erhalten Sie zusätzlich als farbige Karten. Hilfreiche Praxistipps und übersichtliche Materiallisten runden das umfangreiche Angebot ab.
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"Wie ich mir das denke und vorstelle..."
Weil man das Neue nur durch die Brille des Bekannten sehen kann, sind Vorstellungen von Kindern über die Welt und die Sachen zentral. Unterricht kann nur wirksam werden, wenn das bereichsspezifische Vorwissen der Lernenden bei der Planung und Begleitung von Lernprozessen zugrunde gelegt wird. Der Band geht der Kernfrage nach: Was denken Kinder (über die Welt und ihre Sachen)? Der vorliegende Band erörtert grundlegende Fragen der Bedeutung von Vorstellungen von Kindern für den Sachunterricht bzw. den Fachbereich Natur, Mensch, Gesellschaft. Die 13 themenbezogenen Beiträge stellen den aktuellen internationalen Forschungsstand zu domänenspezifischen Präkonzepten von Lernenden der Grundschule bzw. Primarstufe sowie Folgerungen für die Unterrichtsentwicklung vor. Studierende, Lehrpersonen, Referendare und Dozierende der Fachdidaktik erhalten damit Grundlagen für die Vorbereitung, Durchführung und Reflexion von Sachunterricht, welcher sowohl mehrperspektivisch als auch inhaltsspezifisch konzipiert werden kann. Sie werden dadurch angeregt, Lernprozesse noch deutlicher mit dem Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zu verbinden.
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Burg im Mittelalter
Burgruinen prägen die Landschaft - weithin sichtbar auf Bergen erbaut, starken Strömungen trotzend, von Wasser umgeben sind sie steinerne Zeugnisse des Mittelalters. Weshalb Burgen erbaut wurden, welchem Zweck sie dienten, das zeigt der Film. Es wird der Frage nachgegangen, welche Elemente Burgen aufweisen, egal ob Höhenburg auf einem Berg oder Niederungsburg am Wasser. Wer Burgen erbaute und bewohnte, wie der Alltag in einer Burg aussah, wird vorgeführt. Zusatzmaterial: 86 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 8 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Römer - Ritter
Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - Einen Sationenlauf zur Kleidung der Römer durchführen - Plakate zu römischen Bauwerken anfertigen - Steckbriefe zu berühmten Persönlichkeiten der Römerzeit verfassen - Das römische Heer mithilfe der Reportermethode kennenlernen - Einen Infotext über das Mittelalter erschließen - Das Leben auf einer Burg beim Stationengespräch erforschen - Den Ritter und seine Rüstung kennenlernen U.a. finden folgende Methoden Anwendung: - Bildrallye - Lerntempoduett - Museumsrundgang - Reportermethode - Schreibgespräch - Stationenlauf - Quiz - Zahlenroulette
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Die schnelle Stunde Sachunterricht Klasse 3-4
Schnelle Stunden - aber originell! Mit diesem Band erhalten Sie 33 spannende und originelle Stunden für Ihren Sachunterricht, die Sie ohne Vorbereitung sofort in der Praxis einsetzen können. Somit sind die fertigen Stunden für den Sachunterricht perfekt für Vertretungsstunden oder spontane Lücken in der Unterrichtsplanung geeignet. Übersichtliche Struktur Für eine einfache und unkomplizierte Umsetzung der schnellen Stunden sorgt ein übersichtlicher Aufbau, der auf einen Blick Auskunft über Inhalt, Durchführung Aufwand, Klassenstufe, Lernziele und vieles mehr gibt. So gelingt Ihnen im Handumdrehen ein lehrplangerechter und spannender Unterricht! Umfangreicher Ideen- und Materialpool Mit dieser Sammlung an Unterrichtsstunden für den Sachunterricht in der Grundschule sind Sie stets gut gerüstet, wenn es einmal schnell gehen muss. Dieser Band leistet erfahrenen Lehrkräften ebenso gute Dienste wie Berufseinsteigern und Referendaren. Der Band enthält: - 33 originelle schnelle Unterrichtsstunden - Stundenverläufe mit Angaben zu Klassenstufe, Zeit, Material, Lernzielen, Vorbereitung, Durchführung sowie Varianten auf jeweils einer Seite -Materialien als Kopiervorlagen
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