Unterrichtsmaterialien Sachunterricht: Einheiten Seite 155/255

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Förderung der Kartenkompetenz im Sachunterricht

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Perspektiven wechseln! Schülerinnen und Schüler nehmen öffentliche und private Räume vielfältig wahr

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Räumliche Orientierungskompetenz – mehr als Stadt, Land, Fluss

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