Unterrichtsmaterialien Religion: Vandenhoeck & Ruprecht
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Die Geschichte des Propheten JonaDieses Kapitel thematisiert das Prophetenbuch Jona. Da es lediglich vier Kapitel umfasst, ist es eine relativ kurze Erzählung in der Bibel, die jedoch einige Aspekte für den Unterricht aufweist. Besonders die Auseinandersetzung mit Gott und die Frage nach Gott spielt in diesem Zusammenhang eine wichtige Rolle.
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Weitere Perspektiven: Religionslehrerbildung und Entwicklung der Religionsdidaktik - Teil 2Elementarisierung und Kompetenzorientierung im Unterricht: Resultate und Perspektiven
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Religion – was ist das eigentlich?Zwei Begriffe – und was sie bedeuten; Der substanzielle Religionsbegriff – Definitionen und Aphorismen; Wofür ist Religion gut? Der funktionale Religionsbegriff; Woran erkennt man Religion? Wie es früher (vielleicht) einmal war …; Religion als »Energiequelle«; »Denk dran: Du stirbst!« »Glücklicher ohne oder mit Gott?«
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Der Lehrstuhl für Religionspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg und die Nürnberger Foren zur Religions- und KulturbegegnungDer Lehrstuhl für Religionspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg und die Nürnberger Foren zur Religions- und Kulturbegegnung
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(Was) gehen uns »die anderen« an? Schule und Religion in religions- und gemeindepädagogischer Perspektive(Was) gehen uns »die anderen« an? Schule und Religion in religions- und gemeindepädagogischer Perspektive
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Ein vierfach gefächertes Strukturmodell interreligiösen LernensVorüberlegungen zur Auffächerung von Varianten interreligiösen Lernens; Die Struktur: Religionenerschließungsmodi; Modi, exemplarische Situationen und Kompetenzen in einem Modell
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Teil II - Didaktischer Umgang mit konfessioneller, religiöser und weltanschaulicher Vielfalt - Teil 2Religionsunterricht mit Schüler*innen unterschiedlicher Religionen
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