Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 8
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Einheit
Diskursraum Bibel/Heilige SchriftLesen ist mehr als nur einen Text wahrnehmen; Hermeneutischer Umgang mit der Heiligen Schrift; Lesen lernen mithilfe von Dialogregeln im Raum der Heiligen Schrift
Heilige Schrift
1-13. Klasse
Grundschule
10 SeitenHeilige Schrift1-13. KlasseGrundschule10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Christliche Religion zwischen Versklavung und BefreiungMargarita Schubert: Die Heilige Schrift als Legitimation für Rassismus; Biblische Motive zur Gleichheit aller Menschen; Christlicher Glaube und Missionierung der »Neuen Welt«; »Christliche« Schulen als Orte der kulturellen Vernichtung; Christian Staffa: Gleichheit und Verschiedenheit von Menschen; Michael Haspel: Martin Luther King und die Würde des Menschen; Singen als Protest: When Israel was in Egypt’s land/What Color Is God’s Skin?; »Christliche« Apartheid – Rassentrennung in Südafrika; Annette Schavan: Desmond Tutu; Dominik Gautier: Rassismuskritik lernen mit Dietrich Bonhoeffer
Bibel5-11. KlasseSekundarstufe 117 SeitenBibel5-11. KlasseSekundarstufe 117 Seiten
video
Judentum: Organisation - ErklärfilmDie SuS schauen einen kurzen Erklärfilm, in dem sie die Organisation, die heilige Schrift und die wesentlichen Bewegungen des Judentums kennen lernen.
Heilige Schrift7-10. KlasseSekundarstufe 1Heilige Schrift7-10. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Teil III - Religionsdidaktische Ansätze für den Umgang mit konfessioneller, religiöser und weltanschaulicher Vielfalt - Teil 3Sakralraumpädagogik; Didaktik Heiliger Schriften
Bibel1-13. KlasseGrundschule20 SeitenBibel1-13. KlasseGrundschule20 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Dos and Don’ts im Umgang mit Heiligen SchriftenDie Unterrichtsreihe legt den Schwerpunkt auf das Entdecken, Verstehen und Sensibilisieren im Umgang mit Heiligen Schriften. Das Entwerfen eines Leitfadens soll den Zusammenhalt einer von religiös-weltanschaulicher Pluralität geprägten Schulgemeinschaft zu stärken.
Heilige Schrift7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenHeilige Schrift7-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Diskursraum BildungErfahrung der Freiheit und die Storys der Heiligen Schrift; Erfahrung der Freiheit in der Erfahrung erzieherischer Begegnung; Konturen einer Erziehung zur Freiheit; Erziehung zur Mündigkeit als Erziehung zur Freiheit
Heilige Schrift1-13. KlasseGrundschule19 SeitenHeilige Schrift1-13. KlasseGrundschule19 Seiten
Einheit
Schritte der Erzählanalyse für die BibeldidaktikIm Theologiestudium werden die historisch-kritischen Methodenschritte gelehrt: Textkritik, Literarkritik, Überlieferungsgeschichte, Formgeschichte, Traditionsgeschichte, Religionsgeschichte, Redaktionsgeschichte und ähnliche Schritte. Viele haben in ihrem Studium außerdem gelernt, dass es zusätzlich auch „neue“ Methoden der Exegese gebe. Zu diesen neuen Methoden zählt die literaturwissenschaftliche Erzählanalyse. In diesem Artikel lesen Sie, welche neuesten Entwicklungen es in der Exegese gibt, mit welchem Konzept „alte“ und „neue“ Methoden verbunden werden können und inwiefern gerade die literaturwissenschaftlichen Methoden für die Bibeldidaktik fruchtbar sind.
Überlieferungsgeschichte5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenÜberlieferungsgeschichte5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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