Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 2

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Buddhismus

Religiöse und gesellschaftliche Gruppierungen

Weltreligionen und Gottesvorstellungen

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Weihnachten von Ostern her deuten - Im Gespräch mit Rainer Oberthür

Einheit

Weihnachten von Ostern her deuten - Im Gespräch mit Rainer Oberthür

Ausgehend von der Fragestellung „Papa, warum feiern wir eigentlich Weihnachten?“ führt Rainer Oberthür in seinem Bilderbuch „Die Weihnachtsgeschichte“ Kinder zu einer Deutung der Weihnachtsgeschichten von Ostern her. Im Interview erläutert er, was ihm dabei wichtig ist und worin er das besondere Potenzial dieses Zugangs für Kinder und Erwachsene sieht.

Weihnachtsgeschichte

1-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Weihnachtsgeschichte

1-6. Klasse

Grundschule

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54 schnelle Spiele für den Religionsunterricht - Teil 2

Einheit

54 schnelle Spiele für den Religionsunterricht - Teil 2

Gute Wünsche; Ampelspiel; Karussell; Standpunkte; Abendmahl; Wortspielerei; Die Weihnachtsgeschichte ohne Worte; Das sind wir; Abgetaucht; Vielfüßler; Magische Kräfte; Rudelbildung; Gemeinsam nach Jerusalem; Die Flut steigt; Nikolaus; Paarquiz; Begegnungen; Teilen; Musikalischer Austauch; Schreibrunde

Weihnachtsgeschichte

1-4. Klasse

Grundschule

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Weihnachtsgeschichte

1-4. Klasse

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Einheit

Offenbarung

Offenbarungen

1-12. Klasse

Grundschule

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Offenbarungen

1-12. Klasse

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11 Seiten

Nach Gott fragen: Gottesverständnis und Gottes Offenbarung

Einheit

Nach Gott fragen: Gottesverständnis und Gottes Offenbarung

Nach Gott fragen: Gottesverständnis und Gottes Offenbarung; Religionsdidaktischer Kommentar

Bibel

1-13. Klasse

Grundschule

50 Seiten

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Einheit

Religionsdidaktische Inhaltsbereiche

Koran; Der Koran in den Lehrplänen des IRU; Arbeit mit Koranübersetzungen; Hermeneutisches Arbeiten mit dem Koran im IRU; Hermeneutisches Werkzeug; Didaktische Konkretisierung; Anregungen zur persönlichen Vertiefung; Prophet Muhammad; Prophet Muhammad in den Lehrplänen des IRU; . Lernpsychologische Modelle und ihre Konkretisierung für den IRU; Nachahmungslernen; Lernen am Modell; Diskursethisches Lernen; Hadith; Hadithe in den Lehrplänen des IRU; Didaktische Konkretisierung

Bibel

1-13. Klasse

Grundschule

52 Seiten

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1-13. Klasse

Grundschule

52 Seiten