Unterrichtsmaterialien Religion: Ganze Werke Seite 5/32
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Religion
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Buddhistische Weisheiten
Buddhistische Weisheiten inspirieren und schenken Kraft.
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Buddhismus Symbol
Das Symbol des Buddhismus ist das Dharma Rad.
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Zachäus
Beim Lesen oder Hören von biblischen Geschichten verbinden Kinder die Handlung der Erzählung mit eigenen Erfahrungen – sie fühlen sich ein und spüren oder entdecken im besten Fall lebensrelevante Aspekte. In dieser Ausgabe bietet die Geschichte von Zachäus Kindern viele Anknüpfungspunkte zu existenziellen Erfahrungen: Menschen unrecht tun, ausgegrenzt werden, einen Platz finden und angesehen werden. Mit den Texten, Bildkarten und Liedern des Heftes werden Kinder im Religionsunterricht dazu ermutigt, sich auf die biblische Geschichte einzulassen. Die Beträge bieten vielfältige Zugänge zum Thema: Es finden sich sowohl Anregungen für die Erschließung im Religionsunterricht als auch für die Gestaltung eines Gottesdienstes. Im Mittelpunkt steht dabei das Rollenspiel „Zachäus – kleiner Mann, ganz groß“ mit dessen Hilfe die Kinder in wirkungsvoller Weise beteiligt werden und die Geschichte lebendig dargestellt werden kann. Die Ideen dieser Ausgabe können mithilfe der Materialien ohne aufwändige Vorbereitung umgesetzt werden. Aus dem Inhalt: Vom Bösewicht zum Mitmenschen; Erzählung „Zachäus“; Bildkarten zur Erzählung; Gottesdienst – Der Ablauf im Überblick; Lieder, Gebete, Segen; Theaterstück „Zachäus“.
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Gesamtwerk
Gut und Böse
Wer entscheidet darüber, wann etwas gut und wann etwas böse ist? Ist nicht, was für die eine gut ist, für den anderen sogar böse? Die Entwicklung von ethischen Kompetenzen stellt eine grundlegende Aufgabe des Religionsunterrichtes dar – ein Thema also, über dass es sich lohnt, mit Kindern nachzudenken. Wir begeben uns in ganz unterschiedlichen Beiträgen auf die Suche und stoßen so auf biblische Werte, die eine Orientierung für die eigene Auseinandersetzung mit den Kategorien „Gut“ und „Böse“ bieten. Die Unterrichtsideen ermöglichen es den Kindern, einen Perspektivenwechsel einzuüben und zu erkennen, dass unsere vermeintlich so klaren Begrifflichkeiten sehr viel Unschärfe enthalten. Durch das beiliegende Material wird die Ausgabe komplettiert: Im illustrierten Erzählheft „Bösewichte in der Bibel“ geht es um Menschen, die sich zu bösen Taten wie Verrat, Betrug, Neid, Missgunst und Totschlag hinreißen lassen. Sie erzählen damit auch von der Menschlichkeit und etwas von uns. Die acht Karten der Grübelkartei enthalten Anregungen für Kinder, über Gut und Böse nachzudenken. Aus dem Inhalt: Was ist böse? „Wenn der Löwe brüllt“; Gut sein ist so anstrengend! Kain, wenn du deinen Blick senkst, lauert das Böse; Gott gedachte, es gut zu machen; Bilderbuchstunden: Die Geschichte von Bodri; Digitales: Kurzfilme im Religionsunterricht; Filmreif: Knietzsche und Gut & Böse; Rezensionen. Material: Erzählheft „Bösewichte in der Bibel“; Grübelkartei „Gut und Böse“.
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Heilige Schriften
„Dieses Buch ist mir heilig!“ – Damit kann das Lieblingsbuch gemeint sein, das zum Lebensbegleiter geworden ist. Oder die Verfassung. Oder das Kochbuch, das von Generation zu Generation weitervererbt wird. Das Heftthema befasst sich intensiv mit den Heiligen Schriften der drei abrahamitischen Religionen: der Torah im Judentum, der Bibel im Christentum und dem Koran im Islam. Das vorliegende Heft möchte vor diesem Hintergrund ein Stück Aufklärungsarbeit leisten und die Bezogenheit der drei monotheistischen Religionen auf ihre Heiligen Schriften und aufeinander exemplarisch verdeutlichen. Die multireligiöse und multikulturelle Heterogenität der Gesellschaft, findet sich und auch in den Schulen, wo Schülerinnen und Schüler mit ihren unterschiedlichen religiösen Hintergründen aufeinandertreffen. Auch wenn gemeinsam gelernt wird und sich die Kinder und Jugendlichen täglich begegnen, ist fraglich, was sie über ihre religiösen Traditionen wissen bzw. ob sie darüber auskunftsfähig sind. Die Unterrichtsbeiträge tragen dazu bei, Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu entdecken und mit dem jeweils anderen wertschätzend umzugehen. Alle fachdidaktischen Beiträge wurden auch von jüdischer und islamischer Seite geprüft und eignen sich in besonderer Weise für den Unterricht in religionsverschiedenen Lerngruppen. Der Unterrichtseinheit „Forschungswerkstatt“ ist ein interreligiöses Frage-Antwort-Quiz zu den drei Heiligen Schriften beigefügt, das auch unabhängig von dieser Einheit im Unterricht eingesetzt werden kann. Zu jeder Einheit finden Sie Vorschläge für Differenzierungsmöglichkeiten. Aus dem Inhalt: Engel sind Augen, Mund und Hände Gottes; Auf Entdeckungstour. Mit Quizkarten! Was ist mir heilig? Dos and Don’ts im Umgang mit Heiligen Schriften; Nächstenliebe mit dem Schwert? Gewalt im religiösen Kontext; „Du bist ein Gott, der mich sieht!“ Zur Jahreslosung 2023.
Verwandte Themen
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Heldinnen der Bibel im Fokus
Malala, Greta Thunberg, Marie Curie u.v.m.: Das Interesse an starken weiblichen Persönlichkeiten ist in den letzten Jahren enorm gestiegen. Sicher finden auch Ihre Schüler*innen die Geschichten rund um diese faszinierenden Heldinnen spannend. Auch die Bibel hat einige starke Frauengestalten zu bieten - doch leider finden sie im Unterricht meist wenig Beachtung. Zudem gibt es kaum Material und Sie müssen sich die Inhalte mühsam selbst zusammensuchen - doch damit ist jetzt Schluss! Unsere Autorin rückt in diesem Band zehn spannende Frauen aus der Bibel in den Fokus. Von Sara und Rebekka aus dem Alten Testament bis zu Phöbe und Maria von Magdala aus dem Neuen Testament decken Sie mit zahlreichen heldenhaften Frauen wichtige Lehrplanthemen des Faches Religion ab. Die einzelnen Einheiten sind sofort einsetzbar. Jede Einheit enthält eine kurze methodische Einführung, zahlreiche Arbeitsblätter, motivierende Kopiervorlagen sowie einen Erwartungshorizont. Dank der spannenden Geschichten rund um die biblischen Heldinnen folgen Ihre Schüler*innen gespannt dem Unterrichtsgeschehen und können sich mit den teils sehr abstrakten Lehrplaninhalten besser identifizieren. Also worauf warten Sie noch? Wandeln Sie mit Ihrer Klasse auf den Spuren der starken Frauen aus der Bibel und erfahren Sie, was diese auszeichnet und was sie geleistet haben! Die Themen: Sara: Im Vertrauen auf Gott neue Wege gehen; Die gekrümmte Frau: Ein Leben mit vielen Belastungen; Rebekka: Eine stolze Frau mit eigenen Zielen; Maria von Magdala: Ein Leben von der Dunkelheit zum Licht u.v.m. Der Band enthält: Kurze didaktisch-methodische Hinweise für jede Einheit; Zahlreiche motivierende Arbeitsblätter und Kopiervorlagen; Zu jeder Einheit einen Erwartungshorizont. Inhaltliche Schwerpunkte: Heldinnen aus der Bibel; starke Frauen im Religionsunterricht; Frauen in der Bibel Religionsunterricht; biblische Heldinnen im Religionsunterricht.
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Mini-Escape Rooms für den Religionsunterricht
Live Escape Rooms, Exit Spiele oder Escape Storys;n Buchform - das Trendthema Escape Rooms;st weiterhin brandaktuell. Doch was, wenn die Zeit für ein umfangreiches Breakout zu knapp;st? Dann haben wir die Lösung! Mit den Escape Games;m Mini-Format verwandeln Sie auch;hr Klassenzimmer ohne großen Aufwand;n einen spannenden Escape Room. Ganz gleich, ob Sie das Prinzip schon kennen oder zum ersten Mal den Sprung;n ein Escape Abenteuer mit;hrer Klasse wagen, mit diesen 20-Minuten-Breakouts für Zwischendurch wiederholen und üben Sie zentrale Lehrplanthemen des Faches Religion mühelos, mit viel Abwechslung und garantiertem Lernerfolg! Und wie funktioniert das Ganze? Mithilfe verschiedener aufeinander aufbauender Rätsel und Hinweise ermitteln die Schülerinnen und Schüler einen Zahlencode, den sie benötigen, um eine verschlossene Schatzkiste;m Klassenzimmer zu öffnen. Wie bei Escape Rooms üblich, gibt es eine Einstiegsgeschichte, die zum einen die Schülerinnen und Schüler zum Thema hinführt, zum anderen eine Lücke definiert, die es durch das Lösen der verschiedenen Aufgaben und das Öffnen der Schatzkiste am Ende zu schließen gilt. Um die Rätsel zu knacken, sind Fachwissen, problemlösendes Denken und Teamwork notwendig. Die Themen: Die 10 Gebote; Die Goldene Regel; Fastenzeit ; Schöpfungsverantwortung; u.v.m. Der Band enthält: eine allgemeine Einführung; 18 Mini-Breakouts mit einer Übersicht über die Rätsel;nklusive Angabe der benötigten Materialien und Lösungshinweisen für die Lehrkraft sowie einer Einstiegsgeschichte und Rätselblättern für die Schülerinnen und Schüler; 5 Breakouts mit digitalen Rätseln, die über QR-Codes abgerufen werden können
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Davids Lebensweg mit Gott
Wie wird der arglose Hirtenjunge David zum König? Diese Unterrichtseinheit gibt einen Einblick in Davids Leben im Vertrauen auf Gott ¬mit allen Höhen und Tiefen. Die Lernenden erarbeiten sich, was das außerordentliche Gottvertrauen Davids bedeutet, und übertragen dies auf ihre eigene Lebenswelt.
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Gleichnis vom verlorenen Sohn
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn wird auch in der heutigen Zeit noch als Beispiel für Güte und Barmherzigkeit gesehen.
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5 Säulen des Islam
Die 5 Säulen des Islam sind die wichtigsten Gebote für Muslime.
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Karma Bedeutung
Gutes oder schlechtes Karma — was heißt das eigentlich?
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Buddhismus Regeln
Du fragst dich, welche Regeln im Buddhismus gelten und an was Buddhisten glauben?
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Ramadan
Der Ramadan ist der Fastenmonat im Islam. Doch wer fastet wann und wie lang?
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Hinduismus Götter
Im Hinduismus gibt es zahlreiche bunte und vielfältige Götter in verschiedenen Darstellungen.
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Davidstern
Der Davidstern ist ein wichtiges Symbol im Judentum.
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Unterschied katholisch und evangelisch
Weltweit gibt es Menschen mit katholischem oder evangelischem Glauben.
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Orthodoxe Kirche
Was ist die Orthodoxe Kirche und was glauben orthodoxe Christen?
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Christliche Tugenden (5)
Im Unterschied zum Religionsunterricht werden die christlichen Tugenden im Ethikunterricht kaum thematisiert. Zeit dies zu ändern! Denn auch für die Schüler*innen im Ethikkurs lohnt sich ein Nachdenken über die Liebe, die Hoffnung - und selbst über den Glauben, der nicht auf den Glauben an Gott beschränkt bleiben muss. Dieses Material unterstützt dich darum bei einer schüler- und gesprächsorientierten Unterrichtsgestaltung.
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Auf dem Weg – Abschlussgottesdienst vor den Ferien
Im Rahmen des Unterrichtsmaterials werden die Schüler dazu ermutigt, einen Schülergottesdienst zu gestalten und dabei verschiedene Elemente einzubeziehen. Dabei liegt der Fokus darauf, die dafür nötigen Inhalte zu erarbeiten und sich intensiv mit einem Bibeltext auseinanderzusetzen. Die Schüler haben die Möglichkeit, vorhandene Beispiele als Ausgangspunkt zu nehmen und sie nach ihren eigenen Vorstellungen auszugestalten. Dabei sollen sie ihre Kreativität einsetzen und eigene Gebete und Texte verfassen, wobei sie die vorhandenen Beispiele als Inspiration nutzen können. Ein weiterer wichtiger Aspekt des Unterrichtsmaterials ist das Einüben von Liedern, die im Rahmen des Schülergottesdienstes gesungen werden. Die Schüler haben die Gelegenheit, sich gemeinsam auf den Gesang vorzubereiten und dadurch eine atmosphärische und festliche Stimmung für den Gottesdienst zu schaffen. Der Höhepunkt des Unterrichtsmaterials ist die gemeinsame Feier des Schülergottesdienstes. Die Schüler präsentieren stolz die von ihnen gestalteten Elemente, tragen ihre selbstverfassten Gebete und Texte vor und leiten den Gottesdienst gemeinsam. Dies schafft eine einzigartige Gelegenheit für die Schüler, ihre erlernten Fähigkeiten und ihre Hingabe zu ihrem Glauben zum Ausdruck zu bringen. Das Unterrichtsmaterial zielt darauf ab, den Schülern die Möglichkeit zu geben, einen Schülergottesdienst aktiv mitzugestalten und verschiedene Kompetenzen zu entwickeln. Durch die intensive Auseinandersetzung mit Inhalten, die Erarbeitung eigener Gebete und Texte sowie das Einüben von Liedern erfahren die Schüler eine tiefere Verbindung zu ihrem Glauben und können diesen gemeinsam in einem feierlichen Gottesdienst erleben.
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Wahrheit und Lüge
Sogenannte „Fake News“ aller Art nötigen uns heute zu einem anderen Blick im Hinblick auf das, was eigentlich „wahr“ genannt zu werden verdient – und was nicht. Was ist Wahrheit, was ist Lüge? Schüler:innen leben heute in einer Welt, in der die Definitionen nicht mehr so leicht von der Hand gehen. „Früher“ schien die Unterscheidung von „Wahrheit und Lüge“ leichter gewesen zu sein. Ist das Feld dazwischen nicht reichhaltig und unübersichtlich? Warum verdrehen wir manchmal die Wahrheit, warum lügen Menschen? Muss man immer die Wahrheit sagen und wenn nein, in welchen Fällen nicht? Und welche Weisheiten halten die Bibel und die Theologie für die Beantwortung dieser Fragen bereit? – Mit all diesen Fragen haben sich unsere Autor:innen beschäftigt und wir bieten Ihnen einen Strauß von vielen Möglichkeiten an, wie Sie das Thema in ihrem Religionsunterricht behandeln können.
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Zeugen Jehovas
„Wir würden gerne mit Ihnen über Gott sprechen“ — so beginnen die Gespräche der Zeugen Jehovas an Haustüren oder öffentlichen Plätzen.
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Mormonen
Oft sieht man Mormonen bei der Verbreitung ihres Glaubens. Aber woran glauben sie, wieso gehen sie missionieren und welche weiteren Regeln und Bräuche haben sie?
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10 Gebote
Die 10 Gebote sind für Christen und Juden die Grundlage ihrer Ethik.
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Was glauben und lehren Buddhisten?
Das Unterrichtsmaterial "Was glauben und lehren Buddhisten?" im Fach Religion der Sekundarstufe 1 ermöglicht den Schülern eine fundierte Auseinandersetzung mit dem Buddhismus. Im Unterricht lernen die Schüler den Buddhismus als eine fernöstliche Religion kennen. Sie erhalten Einblicke in die Grundlagen, Glaubensinhalte und Praktiken des Buddhismus. Ein Schwerpunkt liegt auf der Beschreibung dessen, was anderen Religionen heilig und wertvoll ist. Die Schüler setzen sich damit auseinander, welche Aspekte des Glaubens und der Praxis in anderen religiösen Traditionen von Bedeutung sind. Des Weiteren werden die Schüler angeregt, aufzuzeigen, wie der Buddhismus in ihrem Lebensumfeld sichtbar wird. Sie erkunden die verschiedenen Formen, wie buddhistische Überzeugungen und Praktiken im Alltag und in der Gesellschaft zum Ausdruck kommen. Ein wichtiger Aspekt des Unterrichts ist auch die Beschreibung und Analyse unterschiedlicher Formen religiösen Ausdrucks im Buddhismus. Die Schüler lernen verschiedene Praktiken, Rituale und Symbole kennen und reflektieren deren Bedeutung und Funktion. Das Unterrichtsmaterial "Was glauben und lehren Buddhisten?" ermöglicht den Schülern eine umfassende Auseinandersetzung mit dem Buddhismus. Sie lernen die Grundlagen und Praktiken dieser fernöstlichen Religion kennen, beschreiben, was anderen Religionen heilig und wertvoll ist, zeigen auf, wie der Buddhismus in ihrem Lebensumfeld sichtbar wird, und beschreiben verschiedene Formen religiösen Ausdrucks im Buddhismus. Dabei entwickeln sie ein Verständnis für die Vielfalt religiöser Praktiken und deren Bedeutung im buddhistischen Kontext.
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Schöpfungslied kreativ gestalten
Das Unterrichtsmaterial "Das Schöpfungslied kreativ gestalten" für die Sekundarstufe 1 im Fach Religion fördert die bewusste Wahrnehmung der Umwelt bei den Schülern. Sie lernen das biblische Schöpfungslied kennen und entdecken Ausdrucksformen des Glaubens an den Schöpfer. Durch die Beschäftigung mit Psalmen gestalten sie kreativ Verse und schreiben einen eigenen Psalm. Zudem werden Methoden vermittelt, um biblische Texte auf kreative Weise zu gestalten. Das Unterrichtsmaterial schafft eine inspirierende Lernumgebung, in der die Schüler ihre Kreativität entfalten und eine tiefere Verbindung zum Glauben entwickeln können.
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