Arbeitsblätter für Religion und Ethik: Meine Stärken und Schwächen

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Mit Josef auf meinem Lebensweg

In dem Beitrag „Mit Josef auf meinem Lebensweg“ beschäftigen sich die Schüler mit dem Leben Josefs, seinen Erfahrungen mit seiner Familie und seinem neuen Leben in Ägypten. Anlehnend an diese Erzählung reflektieren die Schüler ihren eigenen Lebensweg. Sie setzen sich mit ihrem eigenen Verhalten den Mitmenschen gegenüber auseinander. Mithilfe verschiedener Methoden machen sie sich über ihre Zukunft Gedanken. In dieser Unterrichtseinheit vergleichen die Schüler die Geschichte Josefs mit der eigenen Lebenswirklichkeit und befassen sich mit dem eigenen Lebensweg und ihren Plänen und Wünschen.

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Religion-Ethik Sekundarstufe 5-10 . Klasse 35 Seiten eDidact

Wer bin ich? – meine Identität

Didaktisch-methodische Hinweise; TATSACHEN – FRAGEN – ASPEKTE; Was macht mich einzigartig?; Sich selbst neu entdecken; Identität im Einfluss von Internet und Werbung

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Religion-Ethik Sekundarstufe 7-8 . Klasse 23 Seiten Auer

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Didaktik-Methodik Religion-Ethik Grundschule 2-4 . Klasse 13 Seiten Persen

Von Gott angenommen sein

Die Schüler betrachten sich selbst als Menschen mit Schwächen und Stärken und erfahren, dass sie genauso von Gott angenommen werden.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Mein Lebensweg, Meine Stärken und Schwächen, Gott nimmt die Menschen an, Einzigartigkeit jedes Menschen, Individualität, Mensch als Geschöpf Gottes, Schwächen akzeptieren, Lernen außerhalb des Klassenzimmers, Andere Menschen annehmen und akzeptieren, Andersartigkeit

Religion-Ethik Sekundarstufe 1 5 . Klasse 3 Seiten Auer