Unterrichtsmaterialien Mediennutzung: Ganze Werke Seite 2/9
205 MaterialienIn über 205 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Politik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Politik
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Gesamtwerk
Politik & Gesellschaft Nr. 4/2025
In dieser Ausgabe widmen wir uns der Arbeit von Faktencheckern, betrachten die Debatte um den 8. Mai als bundesweiten Feiertag und gehen der Frage nach, ob beruflicher Erfolg wirklich immer bestimmt wird. Außerdem werfen wir einen Blick auf den Tag der gewaltfreien Erziehung und die rechtlichen Grundlagen von Gewaltfreiheit.
Gesamtwerk
Einfache Mysterys Politikunterricht 5-10
Vernetzt denken und Problemlösen im Fach Politik klingt kompliziert … – funktioniert das auch mit meiner Klasse? Wir sagen ja! Überraschen Sie Ihre Schüler*innen doch einfach mal mit einer rätselhaften Frage und lassen sie so Inhalte des Politikunterrichts selbst erarbeiten. Mit den einfachen Mysterys stellen Ihre Schüler*innen Fragen und Vermutungen zu Problemsituationen auf und entwickeln eigene Lösungsansätze frei nach dem Prinzip des problemorientierten Unterrichts. In diesem Band setzt die erfahrene Mystery-Autorin Angelika Kaufhold den Fokus auf kurze Texte in einfacher Sprache und unterstützende Visualisierungen. Auf dem Weg zur Lösung erhalten Ihre Schüler*innen vielseitige Hilfestellungen. So werden auf zusätzlichen Kärtchen zentrale Begriffe erklärt und Tipps gegeben, um selbstständig zur Lösung zu finden. Mit extra Expertenaufgaben können schnellere Schüler*innen ihr Wissen vertiefen und die thematische Einheit abrunden. Einfach statt kompliziert – mit den acht einfachen Mysterys ermöglichen Sie nachhaltiges Lernen im Politikunterricht!
Gesamtwerk
Sozialstaat- Social Media Bildreihe
In dieser Kreativaufgabe gestalten Lernende eine Bildreihe für Social Media, um den Sozialstaat verständlich zu erklären. Ideal zur Anwendung von Fachwissen in moderner, schülernaher Form.
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Gesamtwerk
Soziale Medien
Soziale Medien sind aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Und zunehmend halten auch politische Inhalte Einzug in die Netzwerke. Die Informationsverbreitung findet schnell und fast ungefiltert statt. Ziel der vorliegenden Reihe ist es daher, den Lernenden die nötigen Kompetenzen zu vermitteln, sich in dieser Vielfalt politischer Inhalte und Meinungen orientieren zu können.
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Soziale Medien
Soziale Medien sind aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Und zunehmend halten auch politische Inhalte Einzug in die Netzwerke. Die Informationsverbreitung findet schnell und fast ungefiltert statt. Ziel der vorliegenden Reihe ist es daher, den Lernenden die nötigen Kompetenzen zu vermitteln, sich in dieser Vielfalt politischer Inhalte und Meinungen orientieren zu können.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Soziale Medien
Soziale Medien sind aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Und zunehmend halten auch politische Inhalte Einzug in die Netzwerke. Die Informationsverbreitung findet schnell und fast ungefiltert statt. Ziel der vorliegenden Reihe ist es daher, den Lernenden die nötigen Kompetenzen zu vermitteln, sich in dieser Vielfalt politischer Inhalte und Meinungen orientieren zu können.
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Zivilcourage
Im Fokus dieser Einheit stehen Rechtsextremismus und Rechtspopulismus. Die Mitte-Studien der Friedrich-Ebert-Stiftung vermitteln den Lernenden ein Verständnis für die aktuellen gesellschaftlichen Meinungsbilder zu diesen Themen. Zugleich fördert diese Einheit Handlungskompetenzen für zivilgesellschaftliches Engagement, indem sie Positivbeispiele vorstellt, Rollenspiele zu konkreten Begegnungen mit Rassismus initiiert und abschließend zur Erarbeitung einer eigenen Projektidee für Engagement gegen rechts einlädt.
Gesamtwerk
Verschwörungstheorien erkennen, Fake News aufdecken, Stellung beziehen
In diesem Unterrichtsmaterial zu Fake News und Verschwörungstheorien finden Sie Kopiervorlagen und Methoden, mit deren Hilfe Sie den Jugendlichen vermitteln können, wie si Fake News erkennen und dahinterstehende Strategien und Mechanismen enttarnen können. Spielerische und kreative Zugänge ermöglichen eine sachliche Auseinandersetzung mit den oft emotional aufgeladenen Themen. Die fächerunabhängig einsetzbaren Unterrichtsvorschlägeumfassen neben den Bereichen Verschwörungstheorien und Fake News auch Medienkompetenz und konstruktive Streitkultur,lassen sich variabel in den Unterricht einbinden – als kurze Übung, Unterrichtseinheit oder Projekt, in Deutsch, Fachunterricht oder Klassenleitungsstunde,sind ohne viel Vorbereitung direkt einsetzbar und enthalten die notwendigen Kopiervorlagen.Die Schüler und Schülerinnen reflektieren, woran Fake News erkennbar sind, wer ein Interesse an Verschwörungstheorien hat, wie sie verlässliche Infos finden, wie sie auf Hasskommentare in Social Media reagieren können und wie sie ihre Meinung fair vertreten. Hintergrundwissen für Lehrkräfte zu allen Themen, Anregungen zur Elternarbeit und zur Selbstreflexion runden diesen umfassenden Materialpool ab.
Gesamtwerk
Bundestagswahl 2025-Parteienvergleich mit KI wahl.chat
Die Bundestagswahl ist nicht nur ein politisches Ereignis, sondern auch eine wertvolle Gelegenheit, Schüler*innen demokratische Prozesse näherzubringen. Mit der Wahl 2025 und den damit verbundenen gesellschaftlichen Herausforderungen bietet dieses Material eine spannende Möglichkeit, den Unterricht praxisnah zu gestalten und das politische Bewusstsein junger Menschen zu fördern. Was beinhaltet das Unterrichtsmaterial? Diese interaktive Arbeitsblätter drehen sich um das innovative KI-Tool wahl.chat, das einen modernen Zugang zu politischen Positionen der Parteien ermöglicht. Es umfasst: Arbeitsblätter, die zur Reflexion und Diskussion politischer Themen anregen; Anleitung zur Nutzung von wahl.chat, um den Schüler*innen zu zeigen, wie sie ihre Fragen direkt an die KI stellen können; Rollenspiel-Szenarien, bei denen die Lernenden in die Rolle von Politiker*innen oder Moderator*innen schlüpfen; Leitfragen zur kritischen Medienanalyse, um den Umgang mit politischen Inhalten zu schulen; Auswertungsfragebogen und Reflexionsfragen, die Feedback auf das vergangene Unterrichtsgeschehen verlangen und zur Diskussion einladen. Warum wahl.chat im Unterricht nutzen? Das Tool wahl.chat revolutioniert die politische Bildung, indem es unseren Lernenden einen direkten Dialog mit den Positionen der Parteien ermöglicht. Auf Basis aktueller Wahlprogramme bietet es: Fundierte und neutrale Antworten zu Themen wie Klimaschutz, Digitalisierung und soziale Gerechtigkeit; Transparente Quellenangaben, die eine kritische Überprüfung erleichtern; Eine einfache, verständliche Aufbereitung komplexer Inhalte.
Gesamtwerk
NGO Nichtregierungsorganisationen-Social Media Bilderserie
In diesem Produkt werden die Schüler*innen durch bereitgestellte Materialien angeleitet, eine Instagram Bilderserie zum Thema "NGO" zu erstellen.
Gesamtwerk
Brandmauer aufrechterhalten-Lass mal reden-Unterrichtsreihe
Die politische Landschaft in Deutschland steht vor einer zentralen Frage: Sollten demokratische Parteien strikt jede Zusammenarbeit mit der AfD verweigern – oder ist pragmatische Politik wichtiger als Abgrenzung? Die sogenannte Brandmauer ist ein Kernthema aktueller politischer Debatten, besonders mit Blick auf die bevorstehenden Wahlen und das Erstarken rechtspopulistischer Strömungen. Während einige darauf bestehen, dass eine klare Distanz zu extremistischen Positionen essenziell für den Schutz der Demokratie ist, argumentieren andere, dass eine starre Haltung Kompromisse und praktische Politik auf kommunaler Ebene behindern könnte. Besonders in Ostdeutschland, wo die AfD in Umfragen starke Ergebnisse erzielt, stellt sich die Frage, wie andere Parteien mit dieser Realität umgehen sollten. Dieses Unterrichtsmaterial nimmt diese brisante Debatte auf und bringt sie ins Klassenzimmer. Deine Schüler*innen lernen, verschiedene Positionen kritisch zu hinterfragen, Argumente abzuwägen und fundierte Meinungen zu entwickeln – eine essenzielle Fähigkeit für mündige Bürger*innen in einer Demokratie.
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Soziale Medien
Soziale Medien sind aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Und zunehmend halten auch politische Inhalte Einzug in die Netzwerke. Die Informationsverbreitung findet schnell und fast ungefiltert statt. Ziel der vorliegenden Reihe ist es daher, den Lernenden die nötigen Kompetenzen zu vermitteln, sich in dieser Vielfalt politischer Inhalte und Meinungen orientieren zu können.
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Social Media Bilderserie Bundestagswahl 2025
Die Bundestagswahl 2025 findet in einer Zeit statt, in der zentrale politische Fragen die Gesellschaft bewegen: Klimapolitik, digitale Transformation und soziale Gerechtigkeit stehen im Fokus. Angesichts wachsender Polarisierung und der Bedeutung von Social Media in der politischen Meinungsbildung bietet diese Wahl die Möglichkeit, Schüler*innen die Relevanz ihrer Stimme in einer Demokratie aufzuzeigen. Die Diskussion um Wahlbeteiligung und Fake News macht es umso wichtiger, junge Menschen für demokratische Werte und kritisches Denken zu sensibilisieren. Dieses Material enthält alles, was du für ein spannendes Unterrichtsprojekt brauchst. Mit diesem Material schlägst du die Brücke zwischen theoretischer Wissensvermittlung und praxisnaher Anwendung. So wird die Bundestagswahl 2025 nicht nur ein Thema, sondern eine Lernerfahrung, die bleibt.
Gesamtwerk
Politik & Gesellschaft
In diesem Monat stellen wir Ihnen mit „Deckname Lyrik. Eine Dokumentation von Reiner Kunze“ ein Sachbuch vor, mit dem Sie das Thema „Grundrechte“ anschaulich in Ihrem Unterricht behandeln können. Zudem befassen wir uns mit der Resilienz des Bundesverfassungsgerichts und dem Meme „Pepe der Frosch“. Lesen Sie in unserer Buchempfehlung „Deckname Lyrik“, wie der Schriftsteller Reiner Kunze in der DDR über viele Jahre von der Stasi systematisch bespitzelt und drangsaliert wurde. Wie Sie diese Dokumentation für die Auseinandersetzung mit dem Thema „Grundrechte“ exemplarisch nutzen können, zeigt Ihnen unser erster spannender Unterrichtsbeitrag zum „Brief- und Postgeheimnis“. In einem weiteren Unterrichtsbeitrag befassen wir uns mit der Resilienz des Bundesverfassungsgerichts und gehen der Frage nach, inwieweit die „Hüterin der Demokratie“ besonders geschützt werden muss. Abschließend setzen wir uns am Beispiel von „Pepe der Frosch“ mit der Transformation eines bekannten Memes auseinander. Aus dem Inhalt: Deckname „Lyrik“. Eine Buchempfehlung für Ihren Politikunterricht; Das Brief- und Postgeheimnis. Ein Grundrecht anhand von „Deckname Lyrik“ erarbeiten; Das Bundesverfassungsgericht. Muss die „Hüterin der Demokratie“ geschützt werden?; Pepe der Frosch. Die Transformation eines Memes.
Gesamtwerk
Politik kompakt
Politik kompakt: Übersichtlich strukturierte Arbeitsblätter zum eigenständigen Bearbeiten zentraler Lehrplanthemen
Gesamtwerk
Handbuch Nachhaltigkeit
Nachhaltigkeit ist in aller Munde - das Thema umfasst viele Dimensionen. Dieses Handbuch beinhaltet v.a. Ziele, Klimawandel und die Politikebene. Der Autor spannt in diesem Handbuch den Bogen von den begrifflichen Grundlagen über die wichtigsten weltweiten Vereinbarungen, einer entsprechenden Bestandsaufnahme und Prognosen zur Nachhaltigkeit bis hin zu den konkreten Maßnahmen für eine nachhaltige Welt. Hierbei werden die internationalen Maßnahmen (Vereinte Nationen und Europäische Union) als auch nationale Politik behandelt und bewertet. Das Buch schließt mit einem Ausblick in die ferne Zukunft. Der Autor zielt auf eine grundlegende Sensibilisierung für notwendige Maßnahmen im Rahmen der Nachhaltigkeit ab. Damit können künftige Generationen auf einer ökonomisch, ökologisch und sozial intakten Umwelt aufbauen. Das Handbuch richtet sich an Studierende der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften und an Menschen, die nach Orientierung suchen. Sie werden mit diesem Buch umfassend über Geschichte, aktuelle Situation und Lösungen für nachhaltiges Leben und Wirtschaften informiert.
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Kursbuch Politikwissenschaft II
Der perfekte Start in das Studium der Politikwissenschaft. Dieser Band bietet Studierenden einen gut lesbaren und verständlichen Einblick in ausgewählte politikwissenschaftliche Forschungs- und Politikfelder. Renommierte Autor:innen geben einen Überblick über spannende Themen jenseits der klassischen politikwissenschaftlichen Teilgebiete. Die Themen reichen von Digitalisierung und Künstlicher Intelligenz über Entwicklungszusammenarbeit, Finanzmarkt- und Geldpolitik, Friedens- und Konfliktforschung, Medien, Migrationspolitik, Parteien und Verbände, Politische Kultur bis zur Sozialpolitik. Der Band zeigt, welche zentralen Politikfelder die Politikwissenschaft behandelt, welche grundlegenden Forschungs- und Methodenfragen sich dabei stellen und wie diese im Fach diskutiert werden.
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Die Landtagswahlen 2024 - Auswertung und Reflexion
Ein Material, das Schülerinnen und Schüler zur kritischen Auswertung der Landtagswahlergebnisse 2024 anregt.
Gesamtwerk
Bundeskanzler: Social Media Bilderserie (Kreativaufgabe)
Ein Material, das Schülerinnen und Schüler dazu anregt, den Bundeskanzler kreativ über Social Media darzustellen.
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Bundesregierung: Social Media Bilderserie (Kreativaufgabe)
Ein Material, das Schülerinnen und Schüler dazu anregt, die Bundesregierung kreativ über Social Media darzustellen.
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Bundesverfassungsgericht: Social Media - Bilderreihe (Kreativaufgabe)
Ein Material, das Schülerinnen und Schüler dazu anregt, den Bundestag kreativ über Social Media darzustellen.
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Bundestag: Social Media - Bilderreihe (Kreativaufgabe)
Stell dir vor, du bist Content Creator einer großen Nachrichtenredaktion. Erstelle für das oben genannte Thema eine 4-teilige, aussagekräftige Social Media-Bilderserie, die es den Followern erlaubt, die verschiedenen Aspekte rund um die Thematik "Bundestags" zu verstehen. Fülle dazu die leeren Rahmen mit Inhalt. Es können ausgedruckte Bilder, Zeichnungen sowie Schriftzüge sein. Füge jedem Bild jeweils 3 passende Hashtags sowie einen Posting-Text hinzu.
Gesamtwerk
Krieg in Nahost
Können Fake News Wahlen beeinflussen? Ist der Wahl-O-Mat ein zuverlässiges Entscheidungstool? Welche Faktoren haben zum Untergang der ersten deutschen Demokratie beigetragen? Und was hat es tatsächlich mit dem „Erika-Lied“ auf sich? Diesen Fragen gehen wir in vier praxisnahen Beiträgen nach. In unserer ersten Ausgabe nehmen wir die Europa-Wahl zum Anlass, um Ihre Schüler:innen für die Gefahren von Fake News zu sensibilisieren, und wie man ihnen begegnen kann. Zudem zeigen wir Ihnen, wie Sie das Online-Tool „Wahl-O-Mat“ zum Unterrichtsgegenstand machen können. Welchen Gefährdungen demokratische Staatsformen ausgesetzt sind und inwieweit sich das in unserer heutigen Zeit widerspiegelt, thematisiert unser Unterrichtsbeitrag zum Serious Online-Game „Mission 1929 – Freiheit unter Druck“. Abschließend werfen wir einen kritischen Blick auf das „Erika-Lied“, das viele Schüler:innen aus den sozialen Medien kennen und das alles andere als ein harmloses Schlagerlied ist. Aus dem Inhalt: Endlich wählen! Aber wen? – Der Wahl-O-Mat im Unterricht; Wie beeinflussen uns Fake News? – Ein Gruppenpuzzle; Das Serious-Online-Game „Mission 1929 – Freiheit unter Druck“; Symbole und Parolen einordnen – Das „Erika-Lied“: Zwischen Nazi-Propaganda und Meme-Kultur.
Gesamtwerk
Emojis mit Doppelbedeutung im politischen Kontext
Dieses Unterrichtsmaterial zielt darauf ab, Schülerinnen und Schüler für die Verwendung von Emojis in politischen Kontexten zu sensibilisieren. Durch verschiedene Aufgaben sollen die Lernenden die doppelten Bedeutungen von Emojis erkennen, die ursprünglich harmlos erscheinen, aber politisch aufgeladen sein können. Nach einem einführenden Arbeitsblatt können die beigefügten Sprechblasen im Klassenraum genutzt werden, um das Doppelleben der Emojis anhand von Beispielsätzen zu behandeln. Dafür ist es unabdingbar, dass man sich als Lehrkraft mit unserer umfänglichen Emoji-Handreichung vorher auseinandergesetzt hat, um sich das entsprechende Know-How anzueignen. Das Material legt einen besonderen Fokus auf die sensible Behandlung politisch genutzter Emojis und betont die Wichtigkeit von Kontextualisierung, der Förderung von Vielfalt der Perspektiven, der Stärkung kritischer Medienkompetenz, der Aufrechterhaltung eines respektvollen Dialogs sowie der Schaffung eines sicheren Raums für Diskussionen.
Gesamtwerk
Landtagswahl Thüringen 2024 - Sociel Media Kreativaufgabe
Stell dir vor, du bist Content Creator einer großen Nachrichtenredaktion. Erstelle für das oben genannte Thema eine 4-teilige, aussagekräftige Instagram-Bilderserie, die es den Follower*innen erlaubt, die verschiedenen Aspekte rundum die Thematik „Landtagswahl in Thüringen“ zu verstehen. Die Schüler*innen bekommen die Aufgabe, die leeren Rahmen mit Inhalt zu füllen und zu jeden Bild jeweils passende Hashtags und Captions hinzuzufügen.
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