Ganzes Werk • Raabe • von Claudius Kretzer
Soziale Medien
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Chancen und Gefahren sozialer Medien für die Demokratie und umfasst 8 Unterrichtsstunden für die Klassenstufen 8/9. Das Material enthält Arbeitsblätter zu Mediennutzung, Filterblasen, Polarisierung, Hatespeech, Shitstorms, Deepfakes, Fake News, Social Bots, Regulierung und Wahlkampf in sozialen Medien sowie Lehrerhinweise und eine Lernerfolgskontrolle.
Gefunden, was du brauchst?
Politik
8. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Funktion sozialer Medien für demokratische Prozesse benennen und bewerten
- Schüler analysieren Manipulationstechniken wie Fake News, Deepfakes und Hatespeech kritisch
- Schüler erkennen Filterblasen und Algorithmen und verstehen deren Auswirkungen auf Meinungsbildung
- Schüler bewerten Chancen und Risiken sozialer Medien für die Demokratie
- Schüler entwickeln Strategien zum Schutz vor Desinformation und zur kritischen Mediennutzung
Geförderte Kompetenzen
- Medienanalyse
- Informationen recherchieren und bewerten
- Kritisches Denken
- Quellenarbeit
- Kommunikationsfähigkeit
- Textanalyse
- Problemlösestrategien
- Digitale Werkzeuge nutzen
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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