Unterrichtsmaterialien Politik: Klassenstufe 13
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Einheit
Modul 5: Desinformation onlineIn dieser Stunde lernen die Schülerinnen und Schüler charakteristische Eigenschaften von Netzkommunikation kennen. Vor diesem Hintergrund befassen sich die Lernenden mit der Meinungsfreiheit und wie die Meinungen von verschiedenen Personen durch Social Media geformt werden können. Zusätzlich befassen sich die Schülerinnen und Schüler vertieft mit dem Thema der Desinformation, welche Folgen diese haben können, wie man diese analysiert, erkennt und wie man damit umgehen kann.
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Einheit
Mein NewsfeedDie SuS erarbeiten einen Vergleich zwischen den klassischen und neuen Wegen der Nachrichtenproduktion und Nachrichtenverteilung. Die Vor- und Nachteile von Newsfeeds aus den sozialen Netzwerken werden erkundet und Netzphänomene wie Filterblasen und Algorithmen untersucht.
Einheit
Fake News – Manipulation durch FalschmeldungenDer Beitrag Fake News – Manipulation durch Falschmeldungen thematisiert ein Phänomen, das in Zeiten des Internets zu einer immer größeren Bedrohung für die Demokratie wird. Seit die US-Administration von „alternativen Wahrheiten“ spricht, ist dieses Phänomen zu einem zwischenstaatlichen Problem geworden. Anhand verschiedener Beispiele sollen die Schülerinnen und Schüler die Brisanz dieser Falschmeldungen diskutieren. Sie sollen aber auch Methoden kennenlernen, mit denen sie Fake News als solche entlarven können, und die Absichten von Medien analysieren, die vom Ausland gelenkt werden. Am Ende dieser Einheit wird am Beispiel des französischen Präsidentschaftswahlkampfs die Wirkung von „Memen“ erläutert.
Einheit
Teil I: Demografie, Bildung und ArbeitZum ethisch-moralischen Rahmen in Zeiten des Umbruchs; Demografie und Demografisierung; Kranken-, Pflege- und Rentenversicherung; Bildung, Arbeit und Arbeitslosigkeit; Die deutsche Volkswirtschaft im Weltmaßstab; Zwischenresumé Teil 1; Im Text direkt zitierte Literatur
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Einheit
Teil IV: Untersuchungsfelder der SoziologieKörper, Geschlecht und Sexualität; Sozialisation, Familie und Bildung; Recht, Norm und Sicherheit; Wirtschaft, Arbeit und Konsum; Kultur, Medien und Technik; Wissen, Sprache und Macht; Nationalstaat, Demokratie und Solidarität; Prekarität, Achsen der Ungleichheit und Sozialstruktur
Einheit
Teil V: Aktuelle Herausforderungen für die SoziologieÖkologie: Klimawandel, Knappheiten und Transformationen im Anthropozän; Gewalt: Krieg, Terror und Entzivilisierung; Demographie: Altersstruktur, Mobilität und Multikulturalismus; Eskalation der Nebenfolgen: Kosmopolitisierung, Beschleunigung und globale Risikosteigerung; Sinnverlust: Religion, Moral und postmoderne Beliebigkeit; Öffentlichkeit: Soziologie, Zeitdiagnose und Gesellschaftskritik
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