Arbeitsblätter für Politik-Sozialkunde: Grundlagen in der Bundesrepublik Deutschland
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Die Schülerinnen und Schüler lesen einen Informationstext und erschließen diesen durch Anschlussaufgaben. Unter anderem erklären sie den Begriff Pressekodex und schließen aus einer Grafik die Aufgaben und Struktur des Presserats. Erläuterungen zum Stundenverlauf sind vorhanden.
Die Lernenden füllen die Lücken in einem kurzen Text zum Grundgesetz aus und prüfen für verschiedene Schlagzeilen, welcher Grundgesetzartikel in ihnen angesprochen wird. Lösungen sind vorhanden.