Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 11
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Einheit
Nach den Sternen greifenNach den Sternen greifen - Anregungen für astronomische und astrophysikalische Forschungsprojekte in der Schule
Astronomie
8-13. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenAstronomie8-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wie man einen Stern auf die Waage legtM1 Astronomische Grundlagen – frischen Sie Ihr Wissen auf!; M2 Stammgruppe: Die Zustandsgrößen von Sternen bestimmen; M3 Expertengruppe I: Die Masse eines Sterns; M4 Expertengruppe II: Der Radius eines Sterns; M5 Expertengruppe III: Temperatur und Spektraltyp eines Sterns; M6 Expertengruppe IV: Die Leuchtkraft eines Sterns
Astronomie5-12. KlasseGymnasium12 SeitenAstronomie5-12. KlasseGymnasium12 Seiten
Einheit
Einsatz von Bildern im AstronomieunterrichtEs wird durch Lichtverschmutzung und Satellitensysteme im erdnahen Orbit zunehmend schwierig, Schüler/-innen die Faszination, die der Sternenhimmel seit Jahrtausenden in den Menschen auslöst, näher zu bringen. Bilder, wie die des Hubble-Weltraumteleskops, die von der NASA kostenfrei zur Verfügung gestellt werden, können als Alternative, die in jeder Unterrichtsstunde einsetzbar sind, dienen. Dieser Artikel soll am Beispiel einer Unterrichtseinheit in der Oberstufe zum Thema: „Astronomie und Kosmologie“ veranschaulichen, wie der Einsatz von Bildern im Regelunterricht gewinnbringend erfolgen kann und was es zu beachten gilt.
Astronomie5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenAstronomie5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Kein Fluss fließt zu den Quellen zurückDas gesamte Weltall wird von einem tonangebenden Naturgesetz beherrscht: Alle Körper – alle Massen – ziehen einander an! Dieses, von Isaac Newton 1665/66 zum ersten Mal aufgestellte Gesetz, besagt, dass zwei Massen, in einem bestimmten Abstand voneinander, aufeinander Kräfte ausüben und sich mit einer bestimmten Kraft, abhängig von ihrem Abstand, gegenseitig anziehen. Die größere Masse hat eine größere Anziehungskraft als die kleinere Masse. Die Massenanziehung eines Körpers erfolgt so, als ob die ganze Masse im Massenschwerpunkt vereinigt wäre.
Weltall5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenWeltall5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenVerwandte Themen
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Schwerkraft als Krümmung des RaumesDas Weltall wird als ein flaches Raster dargestellt. Erde, Mond und Sonne dellen dieses Raster aufgrund ihrer Masse ein. Alle Himmelskörper müssen sich dann entlang der Vertiefungen bewegen. Ihre Fliehkraft wirkt jedoch dagegen.
Astronomie11-13. KlasseSekundarstufe 2Astronomie11-13. KlasseSekundarstufe 2
Einheit
Per Audioguide durchs Weltall - Die Astronomie mithilfe einer speziellen App systematisch erschließen und als Motivator für den Physikunterricht nutzenKaum eine Wissenschaft wird in den Schulen so unterschiedlich gehandhabt wie die Astronomie. Die Bildungsministerien versichern zwar, sie sei in den Lehrplänen gebührend verankert, doch nicht überall kommt bei den SuS etwas davon an. Die hier vorgestellte App kann die Vermittlung astronomischer Inhalte erleichtern und das Interesse am Physikunterricht stärken.
Weltall5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenWeltall5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Ein Raumschiff im AllDa man zur Argumentation mit reibungsfreien Bewegungen entweder auf Fahrbahnversuche zurückgreift oder Gedankenexperimente in das Weltall „verlagert“, bietet dieser Cartoon die Möglichkeit, die außergewöhnlichen Bedingungen zu thematisieren. Zur Vereinfachung kann man die Sprechblase von „Ute“ weglassen, diese eröffnet jedoch die Möglichkeit, feldphysikalische Vorstellungen hervorzulocken.
Weltall7-11. KlasseSekundarstufe1 SeiteWeltall7-11. KlasseSekundarstufe1 Seite
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