Unterrichtsmaterialien Elektrische Komponenten und Schaltungen: Ganze Werke Seite 7/7
163 MaterialienIn über 163 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Physik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Physik
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Wärme – Elektrizität – Magnetismus
Aus dem Inhalt: Temperatur, Wärmeübertragung, Volumen- und Längenänderung, Aggregatzustände, Atombau, elektrische Ladung, Ladungstrennung, el. Leitung, el. Stromkreise, el. Strom (Wirkungen, Schutz), el. Widerstand, el. Leistung, el. Feld, Magnetfeld, El.magnete, Gleichstrommotor, Elektromagnetische Induktion, Generator, Transformator, Elektromagnetische Wellen. Bestandteil des Pakets «Naturwissenschaften» (1811). Das Paket umfasst folgende Ordner: 2 Ordner Chemie: Welt der Stoffe (1784), Chemische Verbindungen & Reaktionen (2058) , 4 Ordner Physik: Mechanik (1787), Optik (1790), Astronomie (2338), Wärme – Elektrizität – Magnetismus (1793) , 6 Ordner Biologie: Zelle – Fortpflanzung – Genetik (1796), Lebensvorgänge im Körper (1781), Funktion von Ökosystemen (1799), Natur- und Umweltschutz (1802), Botanik (1808), Zoologie (1805)
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Kondensatoren – Experimente und Übungen
Die Kapazität und die Energie von Kondensatoren bzw. die Energiedichte des elektrischen Feldes gehören zu den verbindlichen Inhalten der Lehrpläne aller Bundesländer. Dabei ist es fachlich unumgänglich, dass man bei der Behandlung dieses Begriffs auch den Einfluss verschiedener Isolatoren auf die Kapazität behandelt. Fraglich ist dabei nur, ob man auch nach einer Begründung für dieses Phänomen sucht oder ob man auf einer beschreibenden Ebene bleibt. Diese Einheit bleibt auf der beschreibenden Ebene und setzt verstärkt auf den Einsatz von Modellen als eine alternative Möglichkeit, das Thema zu behandeln. Es bietet sich dabei an, physikalische Fragestellungen zur Begründung der Eigenschaften im Anschluss an diese Einheit zu behandeln, um das physikalische Verständnis zu überprüfen.
Gesamtwerk
Differenzierung
Differenzierung ist ohne Zweifel eine der großen Herausforderungen modernen Unterrichts – auch im Fach Physik. Ein Umdenken weg von einem Unterricht für alle hin zu einem Unterricht, der der Individualität der Lernenden stärker Rechnung trägt, hat in den Grundschulen bereits vor einigen Jahren begonnen und setzt sich in den weiterführenden Schulen ebenfalls langsam durch. Dabei meint Differenzierung nicht nur, auf die unterschiedliche Leistungsfähigkeit der Lernenden einzugehen, sondern nimmt die Schülerinnen und Schüler umfassender in den Blick, mit ihren Interessen und Fähigkeiten, ihren Vorlieben hinsichtlich bestimmter Lernformen, ihrem sprachlichen Ausdrucksvermögen. Dieses Heft zeigt Möglichkeiten, sich dem Thema Differenzierung speziell im Physikunterricht zu nähern.
Sie werden dabei entdecken, dass das Thema Differenzierung zahlreiche Querverbindungen zu anderen Themen aufweist, mit denen sich die Zeitschrift in den vergangenen Jahren beschäftigt hat. Dies spiegelt sich auch in der Kapitelstruktur des Heftes, die auf andere Unterricht-Physik-Hefte verweist: Aufgaben verändern, Unterricht öffnen, Leistungen bewerten.
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Widerstände als Sensoren - Experimente in der Lernwerkstatt
Widerstände als Sensoren - Experimente in der Lernwerkstatt
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Praktische Beispiele zur Videoanalyse
Im vorliegenden Kapitel soll durch Beispiele aus der Unterrichtspraxis demonstriert werden, dass mit der Videoanalyse fast beliebige Bewegungen aus dem Leben der Schülerinnen und Schüler untersucht werden können.
Verwandte Themen
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Physiktexte lesen und verstehen
Lesekompetenz fördern. Seit PISA ist klar: Die Lesekompetenz muss in allen Fächern gefördert werden. Damit kümmern sich die Physiklehrkräfte um ein originäres Anliegen ihres Faches: Der Umgang mit Physiktexten z. B. aus dem Schulbuch kann nur und muss im Physikunterricht thematisiert und geübt werden. Dazu bietet Ihnen dieses Heft Hintergrundinformationen, Strategien und Materialien.
Sie finden u. a.:
eine Sammlung gestufter Strategien für den Umgang mit Texten,
Beispiele aus dem Physikunterricht für den Einsatz dieser Strategien sowie
geeignete Methoden-Werkzeuge zur Förderung des Leseverstehens für Schüler mit Migrationshintergrund.
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Halbleiterphysik mit dem digitalen Fieberthermometer
Ziel der Stunde ist es, einen der Begriffswelt der Lernenden entlehnten Zugang zum Ladungstrans port in Halbleitern zu fi nden. Ein Fieberthermometer ist hierfür besonders gut geeignet, weil es einen sehr einfachen schematischen Aufbau besitzt. Der Bezug über das Thermometer zum eigenen Körper soll zudem ein möglichst breites Spektrum an Schülerinnen und Schülern einbinden.
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Neues aus der Tüftlerwerkstatt – elektrische Schaltungen
Neues aus der Tüftlerwerkstatt – elektrische Schaltungen
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Unterricht überdenken – Unterricht entwickeln
Einerseits mag es sein, dass Sie selbst das Bedürfnis verspüren, die eine oder andere Facette Ihres Unterrichts weiterzuentwickeln, also z. B. die Selbstständigkeit der Schülerinnen und Schüler stärker zu fördern oder neue Arbeitstechniken einzuführen. Andererseits werden an die Schule immer neue Anforderungen gestellt. Allenthalben hört man, dass die Schule besser werden muss, aber nur wenige können sagen, wie das geschehen soll. Hier ist Ihre Expertise gefragt, liebe Leserinnen und Leser, Sie wissen am ehesten, was an Ihrer Schule und mit Ihren Schülerinnen und Schülern machbar ist. Um Sie in Ihren Bemühungen zu unterstützen, haben wir einige Beiträge zusammengestellt, die Ihnen Anregungen geben sollen, wie und wo man alleine oder gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen Einstiege in das Nachdenken über Unterricht finden kann. Der „Blick von außen“ durch die Betrachtung des eigenen Handelns in einer Videoaufnahme, durch Befragung der Schülerinnen und Schüler oder durch den kollegialen Austausch von Meinungen und Materialien kann eine völlig neue Perspektive eröffnen und Handlungsalternativen erkennbar werden lassen. Um diesen Blick einnehmen zu können, bedarf es zunächst einer zusätzlichen Anstrengung, die aber schnell mit wahrnehmbaren Veränderungen belohnt wird.
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Sensoren
Sensoren gehören zur Alltagswelt der Schülerinnen und Schüler. Bewegungsmelder, Pulsuhr, Temperatursensoren im Fieberthermometer oder die Ladeanzeige auf Walkman-Batterien sind nur einige Anwendungen. Der Unterricht sollte nicht nur die Physik des letzten Jahrtausends behandeln – die Schulphysik muss auch einen subjektiven Erklärungswert für Sachverhalte aus der modernen Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen bekommen. Allerdings sind mit dem Thema „Sensoren“ im Unterricht durchaus auch einige didaktischen Herausforderungen verbunden, abgesehen davon, dass wir selbst erst einmal entsprechende Sachinformationen finden müssen. Deshalb soll dieses Heft physikalische Grundinformationen zu Sensoren liefern, Unterrichtsideen aufzeigen und vor allem konkrete Vorschläge anbieten.
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Stromkreise – Experimente und Übungen
Das Thema „Stromkreise“ ist grundlegend für die gesamte Elektrizitätslehre und den Technikunterricht. In den meisten Schulbüchern fi ndet man entweder gar keine oder nur wenige Übungen zu diesem Thema. Diesen Mangel soll der Beitrag ausgleichen.
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Lernort Labor
Schülerlabore bieten annähernd authentische Arbeitsumgebungen für alle Altersstufen, in denen sich Ihre Schüler aktiv und weitgehend selbstständig mit naturwissenschaftlichen und technischen Zusammenhängen auseinandersetzen.
Unterrichtspraxis:
Verständliche Wissenschaft als Programm
Mit Früchtetee und Sonnenlicht
Forschung zum Anfassen und Erleben
Mit LEGO-Stein und Kraftmikroskop
Physik selbstständig erfahren
Schüler- und Lehreräußerungen zum Lernen im Schülerlabor
Lernort Labor – Zentrum für Beratung und Qualitätsentwicklung
Gesamtwerk
Der elektrische Stromkreis
Dieses Themenheft gibt Ihnen einen Einblick in die Unterrichtspraxis einiger Kollegen und zeigt Ihnen verschiedene Möglichkeiten für die Einführung in den elektrischen Stromkreis im Anfangsunterricht der Sek. I. Die vorgestellten Praxisbeispiele stammen aus Unterrichtsstunden, die im Rahmen einer Videostudie des IPN aufgezeichnet wurden.
Aus dem Inhalt:
Einstiege in das Thema "Elektrischer Stromkreis"
Analogien im Physikunterricht
Schaltungen mit Schaltern
Lernen an Stationen zum elektrischen Stromkreis
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