Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 9
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Einheit
Die Vereinten Nationen: unvollkommen, aber unverzichtbar - M3Die Vereinten Nationen: unvollkommen, aber unverzichtbar - M3
Verantwortung und Umwelt
5-10. Klasse
Sekundarstufe
10 SeitenVerantwortung und Umwelt5-10. KlasseSekundarstufe10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Vereinten Nationen: unvollkommen, aber unverzichtbar - M4-M5Die Vereinten Nationen: unvollkommen, aber unverzichtbar - M4-M5
Verantwortung und Umwelt5-10. KlasseSekundarstufe8 SeitenVerantwortung und Umwelt5-10. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Kant in der Mittelstufe?! - Eine Hinführung an Idee und Funktion des kategorischen ImperativsFolgt man der Forschung zur Entwicklung des moralischen Urteils, dann sind Menschen in der Regel erst relativ spät dazu in der Lage, wirklich selbständig – autonom – moralische Fragen zu entscheiden, und viele wohl nie. Aber das Verhältnis von Regeln zur eigenen Freiheit interessiert und bewegt Schüler nicht erst in der Oberstufe. Das hier vorgestellte Unterrichtsmodell verzichtet auf die Lektüre und Analyse von Texten Kants und bietet als Material für die Vorbereitung darauf vor allem Beispiele und kurze Statements als Anregung für Erörterung und Diskussion.
Freiheit5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenFreiheit5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
MATERIALExtraDas MaterialExtra bietet einzelne Arbeitsblätter und Materialien zum sofortigen Einsatz im Unterricht, zur Vertiefung des Themas oder für eine Vertretungsstunde.
Benachteiligung und Ungerechtigkeit5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenBenachteiligung und Ungerechtigkeit5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Wo Gerechtigkeit und Friede sich küssenDie Einheit fragt danach, was eigentlich Frieden ist und wie er erreicht und bewahrt werden kann. Hierzu gibt es in der Philosophie, aber auch in der Theologie verschiedene Ansätze.
Gerechter Friede9-10. KlasseSekundarstufe6 SeitenGerechter Friede9-10. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Für jeden EinzelnenDefinieren – Abgrenzen – Klären; Argumentieren; Lesen – Gliedern – Interpretieren; Schreiben – kreativ und argumentativ; Sehen – Erklären
Glück und Unglück5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenGlück und Unglück5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
Kant ad usum delphini - Mit Nach-Texten Transferaufgaben gestaltenDie Texte Immanuel Kants gelten als inhaltlich wie sprachlich außerordentlich anspruchsvoll; nicht zuletzt die komplexe Syntax, die ihren Ursprung in der damals üblichen lateinischen Gelehrtensprache hat, verstellt manchem Leser den Weg zu Kants Gedankenwelt. Wie kann der Zugang schon für jugendliche Leserinnen und Leser geebnet werden?
Glück und Unglück5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenGlück und Unglück5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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