Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 12
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Einheit
Asien - Teil 2Indonesien – der Islam und die anderen; Syrien – Zerstörung, Tod und Flucht; MISEREOR-Projekt „Jiyan Foundation for Human Rights“
Krieg und Frieden
8-13. Klasse
Sekundarstufe
16 SeitenKrieg und Frieden8-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Kann die Neurobiologie über Freiheit reden? – Die Philosophie und der Deutungsanspruch der HirnforscherM7 Lässt sich Freiheit im Kernspintomographen entdecken?; M8 Können Neurobiologen über Freiheit reden? – Der Streit zwischen Hirnforschung und Philosophie a) Gruppe 1: Gerhard Roth b) Gruppe 2: Peter Bieri; M9 Michael Pauen: Die Libet-Experimente widerlegen die Willensfreiheit nicht
Freiheit10-12. KlasseGymnasium9 SeitenFreiheit10-12. KlasseGymnasium9 Seiten
Einheit
Warum geraten Menschen in Konflikt miteinander? – Konfliktsituationen erkennenM1 Wie entstehen Konflikte? – Konfliktbilder betrachten; M2 Wie kommt es zum Streit? – Konfliktursachen und Konfliktarten; M3 Konfliktpotenzial in Konfliktbereichen – Eine Gruppenarbeit; M4 Konfliktpotenziale in Konfliktbereichen – Ergebnisse sichern; M5 Wie verhalte ich mich in Konfliktsituationen? – Ein Interview
Die goldene Regel11-12. KlasseBerufliche Schule9 SeitenDie goldene Regel11-12. KlasseBerufliche Schule9 Seiten
Einheit
Das Streitschlichtermodell – Konflikte konstruktiv-kommunikativ lösenM6 Wenn zwei sich streiten, hilft der Dritte – Das Streitschlichtermodell; M7 Was ist das Streitschlichtermodell? – Ein Infoblatt; M8 Die fünf Phasen des Streitschlichtermodells
Die goldene Regel11-12. KlasseBerufliche Schule9 SeitenDie goldene Regel11-12. KlasseBerufliche Schule9 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Kapitel 9: Karl Marx oder: Erziehung als revolutionäre Praxis?Zum Einstieg; Zur Einführung; Texte von Marx; Weiterführende Texte; Schlussfolgerung; Weiterführende Literatur
Danken1-13. KlasseGrundschule20 SeitenDanken1-13. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
Aspekte der WirkungsgeschichteDie Auseinandersetzungen um Augustin im Gallien des 5.Jahrhunderts (bis 529); Die Regula Augustini (Augustinregel); Gottschalk; Anselm; Abaelard; Sentenzenwerk des Petrus Lombardus; Augustin an den Universitäten des 13. Jahrhunderts; Augustinismus im Spätmittelalter: Heinrich von Gent, Duns Scotus und Wilhelm von Ockham; Aspekte des spätmittelalterlichen Augustinismus; Luther; Calvin; Remonstrantenstreit; Der katholische Augustinismus von Baius bis Jansenius
Streit und Versöhnung10-13. KlasseSekundarstufe 290 SeitenStreit und Versöhnung10-13. KlasseSekundarstufe 290 Seiten
Einheit
Ästhetik und PolitikÄsthetik und Politik
Streit und Versöhnung10-13. KlasseSekundarstufe 220 SeitenStreit und Versöhnung10-13. KlasseSekundarstufe 220 Seiten
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