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Verständigung und die Bedeutung der Begriffe
Einheit • UTB • von Dr. Georg Römpp
Verständigung und die Bedeutung der Begriffe
Theoretische Einführung in die Philosophie der Verständigung und Sprache. Der Text behandelt die Reflexion auf Sprachereignisse als Grundlage philosophischen Denkens und diskutiert die Rolle der Sprache als Medium der Wissensvermittlung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Philosophisch denken
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Philosophie
10.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
24 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Grundlagen des philosophischen Denkens von Platon bis zur Gegenwart nachvollziehen
Schüler analysieren die Entwicklung von Konzepten wie Begriffe, Gewissheit und Verständigung in der Philosophiegeschichte
Schüler reflektieren über die Bedingungen von Verständigung und Bedeutung in der Sprache
Schüler können philosophische Argumentationen kritisch bewerten und eigene Positionen entwickeln
Geförderte
Kompetenzen
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstreflexion
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