Unterrichtsmaterialien Musik hören: Einheiten Seite 17/18
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Musik
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Ausweitungen und Interrelationen
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Arbeitsfelder, Theorien und Methoden
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Gegenstände und Grundbegriffe
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Weihnachten einmal anders – zwei Lieder für begleitetes Singen oder dreistimmigen Chor
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LEK: Bodypercussion – selbstständiges Einstudieren vorgegebener Rhythmusstrukturen
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Hinführung zur traditionellen Rhythmusnotation – von der figuralen zur symbolischen Aufzeichnung
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Bodypercussion – Anleitung und Umsetzung
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Einstieg und theoretische Erarbeitung
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Das Response-Projekt - Ein Erfahrungsbericht zum Thema Wasser und Neue Musik in der Grundschule
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Quellen
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Kapitel 6 Transformationen
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Kapitel 5 Was unterscheidet die Künste? Die Medienspezifik der Künste
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Kapitel 4 Was ist ästhetische Erfahrung?
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Kapitel 3 Was ist Kunst?
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Kapitel 2 Kunst und Wissenschaft
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Kapitel 1 Erkenntnistheoretische Grundlagen
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Quellen
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Nachwort
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19. und 20. Jahrhundert
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17. und 18. Jahrhundert
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Antike · Mittelalter · Renaissance
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Lernerfolgskontrolle: Edvard Grieg "Morgenstimmung"
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„Solvejgs Lied“: Analyse
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„Åses Tod“: Bau eines „Standbildes“ – Text erfinden – melodramatische Gestaltung
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„Arabischer Tanz“ und „Anitras Tanz“: Höranalyse – Choreografie
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