Unterrichtsmaterialien Musik: Klassenstufe 2
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Schneegestöber - Viele musikalische Aktivitäten rund um ein WinterliedIn der Winterzeit warten Kinder sehnsüchtig auf den Schnee, der zu vielen winterlichen Aktivitäten anregt. Das Lied „Schneegestöber“ lädt zur Freude über die weiße Pracht oder zum sehnsüchtigen Warten darauf ein. Die vorgestellten Materialien eignen sich zum variablen Einsatz im Klassen-, Fach- oder auch Vertretungsunterricht in den Klassen 1 bis 4.
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Voller Freude „Gefunden“ - Goethes Klassiker ganz neu interpretiertDie freche und fröhliche Einspielung des Liedes „Gefunden“ lädt ein, Text und Melodie auf handlungsorientierte Weise, mit allen Sinnen zu entdecken und erleben. Den Text schrieb Johann Wolfgang von Goethe, die Melodie komponierte Joseph Gersbach, das Arrangement im Stil, der zur Zeit der Neuen deutschen Welle vorherrschend war, gestaltete Joachim Schlüter.
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„Kimi ga yo“ - Die japanische Nationalhymne im MusikunterrichtDie japanische Nationalhymne ist unter Beteiligung von Japanern, einem Briten und einem Deutschen entstanden und damit ein Zeugnis der Verbindung nationalen japanischen Stolzes mit Weltoffenheit. Einerseits enthält sie traditionelle japanische Elemente, andererseits lässt sich der europäische Einfluss nicht leugnen. Die Kinder lernen sie kennen, indem sie sie hören, musizieren und vielleicht sogar singen.
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He Yanga! - Ein mehrstimmiges, indianisches KraftliedDas Lied „He Yanga“ bündelt die Energie in der Klassengemeinschaft, bahnt zweistimmiges kanonisches Singen an, lässt sich schnell mit Bewegungen, Bodypercussion sowie Instrumenten begleiten. Die didaktischen Erläuterungen unterstützen die Lehrkraft bei der Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts.
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Die OperDieser Abschnitt umfasst didaktisch-methodische Hinweise und Materialien zum Erstellen von Lernplakaten zum Thema "Die Oper". Die Schülerinnen und Schüler lernen allgemein, was eine Oper ist, ihren Grundaufbau und die verschiedenen Berufe der Oper kennen.
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Frühlingszeit – Wir singen und gestalten ein OsterliedSchon sehr frühlingshaft geht es im Unterrichtsmaterial aus dem Fachbereich Musik Frühlingszeit – Wir singen und gestalten ein Osterlied zu. Das Osterlied ist sehr leicht singbar und lässt sich mit einfachen Mitteln musikalisch begleiten und gestalten. Mithilfe von Rhythmusbausteinen können auch musikalische Grundlagen vermittelt und geübt werden. Ferner kann bei der Ordnung der Textteile das genaue Zuhören trainiert und mit dem Lesen kombiniert werden. Als Gratis-Download gibt es eine Aufnahme des Liedes. Diese Aufnahme kann auch mit Instrumenten im Sinne eines Mitspielsatzes durch die Kinder umrahmt werden. Die liebevoll gezeichneten Bilder laden zum Ausmalen und Nachgestalten ein.
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Wir singen ZungenbrecherDie SuS singen Zungenbrechen und schulen dabei die deutliche Artikulation, Konzentration und Merkfähigkeit. Sie erstellen ein eigenes Rhythmical und vertonen mit Bodypercussion.
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