Einheit • Friedrich • von Julia Lutz

Rhythmus entdecken - Teil 4: Rhythmen mit Küchengegenständen im Dreivierteltakt

Methodische Hinweise und Unterrichtsideen zur Durchführung eines Rhythmus-Musikprojekts mit Küchengegenständen im 3/4-Takt. Die Seite beschreibt die Einstimmungsphase, Klang- und Rhythmusexperimente sowie die Erarbeitung von Strophen mit Sprechtext und Instrumentalbegleitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Essen und Trinken

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musik hören, Spielen von Musikinstrumenten, Einfache musikalische Parameter hören, Alltagsgegenstände, Rhythmus, Refrain, Strophe, Messer, Gabel, Tasse

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können neue Lieder durch alternative Liedeinführungsmethoden erlernen und singen
Schüler entwickeln rhythmische Fähigkeiten durch Handspiele und Klassenmusizieren
Schüler erkunden Klänge von Alltagsgegenständen und setzen diese musikalisch um
Schüler hören aktiv Musik und unterscheiden Instrumente wie Oboe und Querflöte

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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