Unterrichtsmaterialien Musik: Klassenstufe 1
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Ein Song für „Deine Mudder“ - Zum Muttertag ein Lied rappenEin Rapsong als Muttertagsgeschenk lädt zum Singen, Musizieren und Dichten von eigenen Rapversen ein. Der Refrain ist als Notation enthalten und kann von Instrumenten begleitet werden. Didaktische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.
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Die Friedhofsmauer und das Summsel - Warmups für die MusikstundeWarmups fördern das Gefühl für das Miteinander, die Offenheit für Neues und die Konzentration der Gruppe. Im Musikunterricht eignen sie sich darüber hinaus hervorragend, um Stimme und Körper aufzu- wärmen und die Atmung in einen Fluss zu bringen.
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„The Syncopated Clock“ - Das Orchesterwerk mit Vocal- und Bodypercussion, Bechern und Eimern rhythmisch begleitenEine synkopische Uhr – wie klingt sie wohl? Im Orchesterstück „The Syncopated Clock“ von Leroy Anderson gibt es eine zu hören: Ticken, verschiedene Instrumente, Aussetzer, Wecker und verschiedene Rhythmen. Werkhören und rhythmische Erziehung werden miteinander verbunden. Eigenaktiv entwickeln die Kinder dazu einen Mitspielsatz. Didaktische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.
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Vom Rondell zum RondoDie Kinder entwickeln in Einzel- und Gruppenarbeit ihr eigenes Rondo zum Thema Winter, indem sie ein Rondell schreiben und dieses verklanglichen.
Verwandte Themen
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Spiele für die „kleinen“ Schüler-RhythmuskartenUm mit den Rhythmuskarten aus dem vorangegangenen Material zu arbeiten, bieten sich diese Spielideen an. Darunter Rondo-Klatschen, Partner-Rhythmus-Diktat oder Rhythmus-Paare suchen. Die SuS arbeiten mit Boomwhackern und Orff-Instrumenten.
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Meine Jungen wollen nicht tanzen!?Damit eines klar ist: Jungs tanzen nicht – und schon gar nicht mit Mädchen, erst recht nicht, wenn man schon in der vierten Klasse ist!? Unsere Autorinnen beschreiben ihre Ideen und Ansätze, wie man doch (fast) alle Kinder zum Tanzen bekommt. Es funktioniert.
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