Unterrichtsmaterialien Größen und Messen: Ganze Werke
104 MaterialienIn über 104 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Mathematik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Mathematik
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Gesamtwerk
Mathe-Codeknacker: Rätsel für zwischendurch 5/6
Stimmt der Lösungscode? - Dann öffnet sich das Schloss! Ihre Schüler werden begeistert rechnen, denn mit den Codeknacker-Rätseln haben Sie motivierende, spielerische und kurze Aufgabenformen für zwischendurch. Drei Teilaufgaben liefern drei Lösungszahlen, die zusammen den Code ergeben. Und den brauchen die Schüler, um das Schloss zu knacken. Die Aufgaben beinhalten zentrale Unterrichtsinhalte und können auch unabhängig vom gerade behandelten Stoff eingesetzt werden. Die Grundrechenarten sind genauso vertreten wie das Rechnen mit Einheiten und Bruchrechnung. In der Geometrie dreht sich alles um Längen, Flächen und Volumen. Alle Rätsel sind in zwei Niveaustufen differenziert. Die Lösungscodes können von den Schülern einfach selbst kontrolliert werden.
Gesamtwerk
Zeit - Maße und Längen
Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Arbeitsblättern und Stundenbildern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - Zeitmesser bauen und nutzen - Zeit vergleichen, schätzen und messen - Zeiteinheiten benennen - Zeitpunkte und Zeitspannen bestimmen - Mit unterschiedlichen Messgeräten hantieren - Längen von Gegenständen einschätzen - Strecken und Figuren messen - Verschiedene Maßeinheiten kennenlernen und anwenden - Längenangaben in andere Maßeinheiten umwandeln U.a. finden folgende Methoden Einsatz: - Arbeitsteilige Gruppenarbeit - Brainstorming - Lehrervortrag - Partnerarbeit - Schneeballmethode
Gesamtwerk
MINT Zirkel - Ausgabe 05, September/Oktober 2015
MINT Zirkel - Ausgabe 05, September/Oktober 2015
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Gesamtwerk
Addition und Subtraktion bis 20 - Multiplikation
Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand der Lernspiralen verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrerinnen und Lehrer werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schüler intensiv zu kümmern. Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - Die Zehnerüberschreitung sicher meistern - Operative Strategien flexibel nutzen - Sachaufgaben im Zahlenraum bis 20 erfinden - Die Multiplikation handelnd nachvollziehen - Rechenstrategien selbstständig entdecken und erarbeiten - Einmaleins-Reihen entwickeln und spielerisch automatisieren - Eine Lernkartei zu individuellen Problemaufgaben erstellen U.a. finden folgende Methoden Einsatz: - Doppelkreis/Kugellager - Expertengespräch - Gruppenpuzzle - Kooperative Präsentation - Lehrervortrag - Zettelpräsentation
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MINT Zirkel - Ausgabe 03, Mai/Juni 2015
MINT Zirkel - Ausgabe 03, Mai/Juni 2015
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Gesamtwerk
Mathematik kompetenzorientiert - Raum und Form
Das Material beinhaltet 20 Aufgaben aus dem Bereich "Raum und Form" unter dem Fokus der allgemeinen mathematischen Kompetenzen. In den Aufgaben kommen dabei je ein oder zwei der allgemeinen mathematischen Kompetenzen besonders zum Tragen. Die Schüler ordnen etwa Flächen der Größe nach, überlegen, wie viele Fliesenpakete zum Fliesen eines Badezimmers benötigt werden, oder stellen sich die Frage, ob die Anzahl der Schüler der Schule ausreicht, um diese mittels einer Menschenkette zu umrunden. Im Material beschäftigen sich die Schüler weiterhin mit Würfelgebäuden, Würfelnetzen und Netzen anderer Körper, optischen Täuschungen, Faltfiguren, geometrischen Körper wie Pyramide, Kegel oder Zylinder, Symmetrien, dem maßstäblichen Vergrößern und Verkleinern sowie dem Vergleich von Flächen bzgl. ihres Inhaltes und Umfangs. Die Schüler üben sich darin, eigene Vermutungen aufzustellen und diese mittels ihrer Berechnungen zu überprüfen. Das beinhaltet das Material: Es gibt 20 Aufgaben zum Bereich "Raum und Form", die die Kompetenzen "Argumentieren", "Darstellen von Mathematik", "Problemlösen", "Kommunizieren" und "Modellieren" trainieren. Die Checkliste für die Lehrperson kann für jeden Schüler angelegt werden. Auf dieser können die Einschätzungen der Lehrkraft hinsichtlich der einzelnen allgemeinen mathematischen Kompetenzen der Schüler dokumentiert werden. Jeder Schüler soll sich selbst bezüglich seiner allgemeinen mathematischen Kompetenzen einschätzen. Dafür dient der vorliegende Selbsteinschätzungsbogen. Die Lösungen sind eher für die Lehrerhand bestimmt und enthalten vielfach erklärende Hinweise. Die Erläuterungen enthalten neben allgemeinen Informationen auch organisatorische Hinweise zum Einsatz des Materials.
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MINT Zirkel - Ausgabe 02, März/April 2015
MINT Zirkel - Ausgabe 02, März/April 2015
Gesamtwerk
MINT Zirkel - Ausgabe 01, Januar/Februar 2015
MINT Zirkel - Ausgabe 01, Januar/Februar 2015
Gesamtwerk
36x Mathe für Fertig-Rufer
Das Material beinhaltet 36 Angebote aus den Themenbereichen Addition und Subtraktion, Multiplikation und Division, Gewichte, Längen, Geld und Zeit. Konzipiert ist es für das zweite Schuljahr und kann teilweise auch im dritten Schuljahr noch eingesetzt werden. Zu jedem Themenbereich sind jeweils sechs Angebote vorhanden. Neben herkömmlichen Mathematikaufgaben gibt es auch besonders motivierende Angebote wie z. B. Rechenmauern , ein Sudoku , das Würfelspiel "Kettenrasseln", ein Dreieckspuzzle mit Gewichten und das Herstellen eines eigenen Maßbandes . Alle Angebote sind so gestaltet, dass die Kinder nur sehr wenig zusätzliches Material benötigen und der Vorbereitungsaufwand für die Lehrperson gering ist. Lösungen für die Lehrerhand sind ebenfalls vorhanden. Das beinhaltet das Material: 36 Angebote zu sechs Themenbereichen der Mathematik: Es wird addiert und subtrahiert , multipliziert und dividiert , mit Gewichten , Längen , Geld und Zeit gerechnet. Lösungen für die Lehrerhand sind ebenfalls vorhanden. Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick zu behalten.
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Offener Unterricht Mathematik - praktisch Klasse 4
Offenen Unterricht umsetzen - aber wie? Offener Unterricht gilt nicht nur im Fach Mathematik als ideal. Doch wie kann man diesen theoretischen Ansatz in die Tat umsetzen? Wie öffnet man seinen Mathematikunterricht in der Praxis und wie hält man es mit der Vor- und Nachbereitung? Dieser Band liefert Ihnen alle Materialien, mit denen der offene Unterricht Mathematik in Klasse 4 ganz bestimmt gelingt. Selbstständig-produktive Erarbeitung ist Trumpf! Der Band zeigt Ihnen, wie Sie wichtige Lehrplanthemen des Mathematikunterrichts in Klasse 4 mit kooperativen Lernmethoden und in Freiarbeit mit Schülerorientierung umsetzen. Fertige Stundenentwürfe geben Ihnen konkrete Anleitungen, so dass der offene Unterricht nicht nur in der Theorie gut funktioniert. Unterrichtsmaterialien zur individuellen Förderung Komplett wird das Paket mit zahlreichen Arbeitsblättern als Kopiervorlagen und vielen anderen Materialien für den Mathematikunterricht. Sie sind handlungsorientiert gestaltet und eröffnen vielfältige Möglichkeiten zur Differenzierung und individuellen Förderung im Fach Mathematik. Die Themen: - Zahlen und Operationen - Raum und Form - Größen und Messen - Daten und Zufall Der Band enthält: 10 Stundenentwürfe mit methodisch-didaktischen Hinweisen und weiterführenden - Unterrichtsideen - vielfältige Materialien (Übungen, Karten, Spiele u.v.m.) als Kopiervorlagen
Gesamtwerk
Größen - Inklusionsmaterial
Inklusiver Mathematikunterricht ist möglich! Die Kopiervorlagen mit Übungen in diesem Band helfen Ihnen - ergänzend zum Schulbuch - die mathematische Kompetenz ALLER Schüler im Rechnen mit Größen zu verbessern. Das übersichtlich strukturierte Material, das mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad die Fertigkeiten im Rechnen mit Größen vertieft und festigt, lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen. Für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf stehen zudem Arbeitsblätter bereit, die die Inhalte äußerst kleinschrittig und anschaulich vermitteln. Zusätzlich bietet der Band methodisch-didaktische Hinweise zum Einsatz in inklusiven Lerngruppen, Hinweise zu den Stolpersteinen beim Thema Größen und Anregungen, wie kooperative Lernformen in den Unterricht eingebunden werden können. Um weitere Differenzierungsstufen zu ermöglichen, liegen die Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien zur individuellen Anpassung im Zusatzmaterial bei.
Gesamtwerk
Wochenplan Mathe 3/4, Größen und Sachrechnen
Egal, ob Sie individuell fördern oder das selbstständige Arbeiten der Kinder anbahnen möchten: Wochenplanarbeit ist aus dem Unterricht der Grundschule nicht mehr wegzudenken! Während die einen Aufgaben am Rechenbaum lösen, beschäftigen sich die anderen mit Kapitänsaufgaben. Alle Kinder können Lerninhalte individuell und auf vielfältige Art und Weise wiederholen oder vertiefen und lernen dabei, eigenverantwortlich zu arbeiten, während Sie als Lehrkraft helfen und beraten, beobachten und differenzieren. Zu jedem Thema des Mathe-Unterrichts benötigen Sie dazu eine Fülle an Übungen, Arbeitsblättern und Spielen, die Sie individuell und einfach in jeden Wochenplan integrieren können. Wir bieten Ihnen Wochenplanvorlagen, Materialbausteine mit zahlreichen Variationsmöglichkeiten sowie zahlreiche Kopiervorlagen zu den Themen Größen und Sachrechnen in der 3. und 4. Klasse. Zu jeder Anregung erhalten Sie eine kurze Einführung mit wichtigen Informationen sowie eine ansprechend gestaltete Karteikarte mit Erklärungen für die Schülerhand. Einfach kopieren, schneiden oder laminieren und los geht?s! Der Band enthält: - zu jeder Wochenplan-Aufgabe eine klar dargestellte Übersicht über Lernziele - und Einsatzmöglichkeiten - zu jeder Aufgabe eine fertig ausgearbeitete Karteikarte mit differenzierten - Arbeitsaufträgen für die Kinderhand - dazu passend alle benötigten Kopiervorlagen
Gesamtwerk
MINT Zirkel - Ausgabe 05, September/Oktober 2014
MINT Zirkel - Ausgabe 05, September/Oktober 2014
Gesamtwerk
Selbstkontrollaufgaben Mathematik Klasse 5
Im Zuge einer immer stärkeren Gewichtung auf Differenzierung und selbstständiges Lernen hat die Fülle an Arbeitsaufträgen zur eigenständigen Bearbeitung durch die Schüler stark zugenommen. Und alle Arbeitsblätter müssen kontrolliert werden - das ist kaum zu schaffen! Dieser Band bietet Ihnen motivierende Übungsaufgaben, welche die Lösung schon in sich tragen - so können Lehrplanthemen auf spielerische Art in Freiarbeitsphasen von den Schülern selbstständig vertieft werden. Und Sie brauchen sich nicht um die detaillierte Kontrolle kümmern, sondern können sich auf andere Bereiche konzentrieren! Denn die Schüler erkennen nach der Bearbeitung selbst, ob sie die Aufgaben richtig gelöst haben oder nicht. Ein kurzer Blick von Ihnen auf das Arbeitsblatt genügt, um den Lernfortschritt Ihrer Schüler zu erfassen. Da macht die Übungsphase Schülern wie Lehrern Spaß! Die Themen: - Natürliche Zahlen - Addition und Subtraktion - Multiplikation und Division - Grundrechenarten vermischt - Mit Größen rechnen - Geometrie Der Band enthält: - Arbeitsblätter mit integrierter Lösung - übersichtliche Lösungen für die Lehrerhand
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Lerninhalte selbstständig erarbeiten Mathematik 3
Inhalte, die den Schülern eingetrichtert werden, haben eine geringe Halbwertzeit und sind schon nach kurzer Zeit nicht mehr abrufbar. Entdecken und erarbeiten sich die Kinder im Sinne eines kompetenzorientierten Mathematikunterrichts die Inhalte hingegen selbst, werden diese besser verstanden und bleiben länger hängen. Was aber, wenn ein Schüler nicht weiß, wie er an ein neues Problem herangehen soll? Dann helfen ihm die Karteikarten dieses Bandes. Für jedes wichtige Thema der Jahrgangsstufe findet sich eine Aufgabenkarte, zu der mehrere Tippkarten gehören. Die Kinder wählen individuell aus, wie viele Tippkarten sie benötigen, um zur Lösung zu gelangen; jeder arbeitet dabei in seinem eigenen Tempo. Auf diese Weise bieten die Tippkarten entsprechende Differenzierungsmöglichkeiten für alle Schüler der Lerngruppe. Zu jeder Aufgabenkarte wird außerdem eine Lösungskarte zur Verfügung gestellt, die die Kinder zur Selbstkontrolle nutzen können. So erschließen sich die Schüler Schritt für Schritt selbstständig die mathematischen Inhalte, entwickeln Lösungsstrategien und bilden Kompetenzen aus. Die Themen: - Geometrie - Größen - Sachrechnen - Zahlraumerweiterung -Addition - Subtraktion - Multiplikation und Division Der Band enthält: - Aufgabenkarten zu den wichtigen Themen der Jahrgangsstufe 3 - 2-4 Tippkarten zu jeder Aufgabenkarte - 1 Lösungskarte zu jeder Aufgabenkarte
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