Ganzes Werk • Friedrich
Impulse für kreativen Unterricht Leistung bewerten mit Portfolio
Diese Ausgabe des Schulmagazins 5–10 (März 2021) behandelt alternative Leistungsbewertung mit Portfolios als Schwerpunktthema. Das Heft enthält theoretische Grundlagen zur Portfolioarbeit, praktische Unterrichtseinheiten für Mathematik, Geschichte und Deutsch, sowie weitere Beiträge zu Biologie, Kunst und fächerübergreifendem Lernen mit Erklärvideos und Schultagebüchern.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik, Geschichte, Deutsch, Biologie, Kunst
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
12 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ihre Lernprozesse dokumentieren und reflektieren
- Schüler entwickeln Selbstverantwortung für ihren Lernfortschritt
- Schüler können ihre Stärken und Verbesserungsbereiche selbst einschätzen
Geförderte Kompetenzen
- Selbstreflexion
- Selbstorganisation
- Eigenverantwortung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Diagnostik und Bewertung
- Beratung und Kommunikation
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Gruppenarbeit
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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