Unterrichtsmaterialien Mathematik: Fachwissenschaftliche Hinweise
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Ergebnisdarstellung aus zweidimensionaler SichtWie oben beschrieben, folgt nun die Darlegung der Hauptergebnisse. Nach der fallübergreifenden Analyse wird der kontrastierende Fallvergleich mit der Analyse der intra- und interindividuellen Unterschiende (erste Fragestellung) sowie der Untersuchung möglicher Erklärungen für das Professionswissen (zweite Fragestellung) dargelegt.
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Inklusiver DeutschunterrichtSprachliches und literarisches Lernen in der Grundschule; Diagnostik im Deutschunterricht: Beobachten und Verstehen sprachlicher Lernprozesse; Beispiele diagnosebasierten Deutschunterrichts
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Wie werden chemische Stoffe eingeordnet?Vor fast 200 Jahren verglich der Chemiker Johann Wolfgang Dobereiner die Eigenschaften verschiedener chemischer Elemente und versuchte, diese sinnvoll zu sortieren. Dabei entwarf er das sogenannte Triadensystem, wobei er immer Stoffe in Dreiergruppen anordnete. John Alexander Newlands entwarf das Gesetz der Oktaven, da sich nach seinen Forschungen chemische Eigenschaften bei jeder achten Position wiederholten, wie die Töne in einer Oktave. Mitte des 19. Jahrhunderts machten sich Lothar Meyer und Dmitri Mendelejew daran, ein Ordnungssystem zu entwickeln, welches auch heute noch in Schule und Wissenschaft Bestand hat: das Periodensystem.
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