Unterrichtsmaterialien Mathematik: Ganze Werke Seite 14/26
641 MaterialienIn über 641 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Mathematik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Mathematik
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Rund um den Würfel
Es ist kein Zufall, dass der Würfel in der Geschichte, im kindlichen Alltag oder in der Welt der Erwachsenen immer wieder auftaucht. Es sind seine begriffsbildenen Eigenschaften, die ihn unverzichtbar machen. Um einen Begriff vom Würfel zu haben, genügt es nicht, einen Würfel zu identifizieren. Der Begriffserwerbsprozess ist gekennzeichnet durch die Aneignung seiner Eigenschaften und außerdem durch die Durchdringung des Begriffsgeflechts. Diesen verschiedenen Aspekten des Erfassung des geometrischen Würfels in all seinen Facetten wird in diesem Heft Rechnung getragen. Aus dem Inhalt: Zur Sache: Immer wieder der Würfel; Lernvoraussetzungen: Kinder (be)greifen den Würfel; Unterrichtsidee: Kippen und addieren; Unterrichtsidee: Bauen auf dem Spiegel; Unterrichtsidee: Was sagt uns der Schatten? Unterrichtsidee: Heptominos – Würfel mit doppeltem Boden; Grundsätzliches: Was ist ein Würfel?
Gesamtwerk
Lapbooks im Mathematikunterricht - 1./2. Klasse
Unser Werk „Lapbooks im Mathematikunterricht“ liefert Ihnen kreative Materialien und ansprechende Vorlagen für die kinderleichte Erstellung von Lapbooks. So können Ihre Schülerinnen und Schüler Ihre Lernerfolge individuell gestalten und nachhaltig festigen! Drehscheiben, Taschen und Faltbücher: Mit diesen Entdeckermappen halten Ihre Schüler Lernergebnisse auf motivierende und kreative Weise durch Basteln, Schreiben und Zeichnen fest. Jedes Lapbook ist individuell, keines sieht aus wie das andere. Daher ist die Präsentation abwechslungsreich und spannend und Ihre Kinder haben Freude, ihr Produkt zu zeigen. Ihre Schüler können selbstständig entscheiden, wie sie mit den erarbeiteten Informationen umgehen. Sie gestalten ihr Lapbook nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Daher bieten Lapbooks zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung. Es gibt einfache Vorlagen, die nur ausgeschnitten werden müssen, andere können mit relativ viel Inhalt gefüllt werden. Die hier angebotenen Materialien greifen wichtige und beliebte Themen des Mathematikunterrichts der 1. und 2. Klasse auf. Infokarten, Blankovorlagen, Rückmeldebogen und Laufzettel runden das Angebot ab.
Gesamtwerk
Was ist wo? - Mit Versteckspiel, Schatzsuche und Rätselrallye die wichtigsten Lagebeziehungen erfassen
Wer sitzt wo am Geburtstagstisch? Wem gehört das Geschenk unter dem Tisch? Und wo haben sich die Kinder versteckt? Objekte und Personen im Raum wahrzunehmen und deren Lage zu erfassen, gehört zu den basalen Fähigkeiten in der Mathematik. Auf einer lustigen Geburtstagsparty lernen Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit Lagebeziehungen zu erkennen und zu beschreiben. Dabei stehen mit Rätselrallye, Schatzsuche und Versteckspiel der spielerische Zugang und die praktische Anwendung im Vordergrund.
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Gesamtwerk
Mathematik durch Anfassen begreifen
Heterogene Lerngruppen optimal fördern Zunehmende Heterogenität in den Klassen, völlig unterschiedliche Lernvoraussetzungen und Leistungsvermögen - wie können Sie da noch jedem einzelnen Kind gerecht werden und ein individuelles Begreifen der komplexen mathematischen Zusammenhänge ermöglichen? Angeleitetes Arbeiten im Mathematikunterricht Mit den konkreten Ideen des Bandes "be-greifen" alle Kinder Mathematik - durch angeleitetes Arbeiten mit Materialien aus dem Schulfundus. Differenzierung gelingt Ihnen dabei ohne aufwendige Vorbereitung und Einarbeitung: Die Kinder wählen selbstständig anhand der praktischen Anleitungen die jeweils geeigneten Materialien aus. Klar formulierte Aufgaben regen sie dazu an, durch Legen, Anordnen, Vergleichen und Strukturieren mathematische Zusammenhänge zu erforschen. In Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit gewinnen Ihre Schüler so einen spielerisch-bewegten Zugang zur Mathematik - und üben zudem das Kommunizieren über mathematische Phänomene. Karteikartensammlung - modern, handlungs- & kompetenzorientiert Die vorliegende Karteikartensammlung ermöglicht Ihnen - passend zu den Bereichen des Lehrplans - einen modernen handlungs- und kompetenzorientierten Mathematikunterricht. Durch den aktiv-entdeckenden Zugang erfährt jeder Ihrer Schüler Mathematik als etwas "Begreifbares". Die Themen: - Zahlen und Operationen - Raum und Form - Muster und Strukturen - Größen und Messen - Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit Der Band enthält: - Über 60 Praxisaufgaben im Karteikartenformat mit Anleitungen für die Schüler - Hinweise zum Einsatz und zu Differenzierungsmöglichkeiten für die Lehrkraft - Kopiervorlagen
Gesamtwerk
Mathe-Spaß in der Weihnachtszeit - 1./2. Klasse
Der Advent bietet zahlreiche Gelegenheiten mathematische Themen besonders motivieren aufzugreifen, z.B Schneeflocken und Weihnachtssterne zum Thema Achsenspiegelung und geometrische Muster fortsetzen, Plätzchenrezepte zum Thema Rechnen mit Größen oder winterliche Zahlenrätsel.
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Lernkartei: Minusrechnen im Zahlenraum bis 20
Die „Lernkartei: Minusrechnen im Zahlenraum bis 20“ bietet Ihnen sofort einsetzbares Material, mit dem alle Ihre Schüler die wichtige Fähigkeit der Subtraktion motiviert und kompetent trainieren können! Sie bietet Ihnen einen Fundus verschiedenster anregender Aufgaben, mit denen Schüler in heterogenen Lerngruppen das Minusrechnen im Zahlenraum bis 20 üben, festigen und wiederholen können. Über das Rechnen im Zahlenraum bis 5, 10, 15 und 20 – mit und ohne Zehnerunterschreitung – werden die Schüler Schritt für Schritt an komplexere Aufgaben herangeführt. Zudem ist diese Lernkartei dreifach differenziert, sodass sie ideal im inklusiven Unterricht einzusetzen ist. Auch das Rechnen mit Geld wird ausführlich geübt. Während auf dem niedrigsten Niveau optische Hilfen und Wiederholungen im Vordergrund stehen, bilden die Aufgaben der höchsten Niveaustufe kniffelige Herausforderungen. So finden Sie für wirklich jeden Schüler Ihrer Klasse die passende Aufgabe! Die einzelnen Karteikarten sind im praktischen Format A5 gestaltet. Sie können diese sowohl als Kopiervorlage nutzen als auch laminieren und so immer wieder verwenden. Die verschiedenen Aufgabentypen und die ansprechende optische Gestaltung lassen Ihre Schüler mit viel Freude die Aufgaben lösen! Im Zusatzmaterial finden Sie Lösungen für alle Aufgaben sowie einen Laufzettel für Ihre Schüler.
Gesamtwerk
Die Mathe-Abenteuergeschichte für die Grundschule
Grundrechenarten und Größen spannend üben Um die für den Mathematikunterricht in der Grundschule essentiellen Themen Grundrechenarten und Größen zu beherrschen, ist regelmäßiges Üben sehr wichtig. Doch wie stellt man es an, dass das Üben nicht eintönig wird und die Kinder motiviert bleiben? Mit diesem Band erhalten Sie eine tolle Alternative zu den üblichen Übungsformen. Abenteuer Mathematik Der vorliegende Band integriert Grundrechenarten und Größen sinnvoll in eine fiktive Abenteuergeschichte, die alle Kinder gleichermaßen anspricht. In jedem Kapitel wird eine andere Grundrechenart oder Größe gesondert thematisiert. Passende Arbeitsblätter als Kopiervorlagen runden das Konzept ab. Mathematik üben einmal anders Dank des spielerischen und ganz anderen Ansatzes bleiben die Schülerinnen und Schüler motiviert und üben wichtige Lehrplaninhalte mit Spaß und Spannung. So wird zum intensiven Üben und Automatisieren angeregt. Der Band enthält: - eine spannende Abenteuergeschichte rund um Grundrechenarten und Größen - dreifach differenzierte, perfekt auf die Geschichte abgestimmte Arbeitsblätter - in der Geschichte integrierte Lösungen
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Rechensuchsel im Zahlenraum bis 100
Zahlen & Operationen, Muster & Strukturen Grundlagen schaffen ist so wichtig und doch auch schnell ermüdend, denn es ist oft nur üben, üben, üben! Hier nicht! Denn die motivierenden Rechensuchsel in diesem Band bieten Ihnen eine Fülle an direkt einsetzbaren Übungen für die Kompetenzbereiche Zahlen & Operationen sowie Muster & Strukturen. Rechensuchsel neu eingesetzt Hier wird die beliebte Rätselform Suchsel einmal anders eingesetzt: Ob die Schüler Ziffern, Zahlen und Nachbarzahlen in den Zahlenräumen 10, 20 und 100 suchen, anmalen und als Lösung ein schönes Bild erhalten oder ganze Rechnungen zur Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division entdecken - von der 1. bis zur 4. Klasse findet sich hier für jeden Schüler ein Rätsel! Grundrechenarten bis 100 automatisieren Dabei festigen sie die vier Grundrechenarten im Zahlenraum bis 100 und das Einmaleins, automatisieren die Rechenoperationen und erkennen Muster in Zahlen- und Aufgabenfolgen. Der einfache Aufbau der Übungen ermöglicht stets ein eigenständiges Arbeiten, die zwei Schwierigkeitsgrade eine schnelle Differenzierung. Außerdem werden Feinmotorik, visuelle Wahrnehmung sowie Konzentration und Ausdauer trainiert. So macht Matheüben Spaß und das Ergebnis macht stolz! Die Themen: - Ziffern, Zahlen, Nachbarzahlen - Kettenrechnungen - Addition - Subtraktion - Einmaleins - Multiplikation - Division Der Band enthält: - über 80 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - alle Aufgaben in zwei Differenzierungsstufen - Lösungen zu allen Aufgaben
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Mathematik im Alltag
Manche Kinder sind schon früh von Zahlen fasziniert, sehen sie überall um sich herum; andere Kinder horchen aber lieber auf Geräusche, lieben und erzählen gern Geschichten, versuchen Schriftzeichen nachzumalen oder verändern durch Steine und Stöckchen den Weg des Wasserlaufes. Die Umwelt ist so vielfältig und reich an Anregungen, dass es verschiedene Sichtweisen auf sie gibt. Auch die Mathematik ist eine davon. Aus dem Inhalt: Zur Sache: Durch die Mathe-Brille; Lernvoraussetzungen: Außerschulische Lernorte; Unterrichtsidee: Bilderbücher im Mathematikunterricht; Inklusion: Mathe im Gepäck; Leistung & Beurteilung: Alltagsgegenstände unter der Mathe-Lupe; Unterrichtsidee: Zeit lässt sich nicht nur an Uhren ablesen; Grundsätzliches: Alltagsorientierung im Mathematikunterricht.
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Kreis, Dreieck, Kreis ... Wie geht es weiter? - Arbeiten mit Muster und Strukturen.
Problemlösen, Argumentieren, Kommunizieren ... Haben Sie sich auch schon gefragt, wie Sie neben den inhaltlichen auch solche allgemeinen Kompetenzen in Ihren Mathematikunterricht integrieren können? Dieser Beitrag zeigt am Beispiel der Arbeit mit Mustern und Strukturen, wie das gelingt: Hier untersuchen die Schüler Musterfolgen, setzen diese fort oder erfinden eigene. Doch dabei bleibt es nicht. Anschließend tauschen sich die Kinder nach dem Ich-Du-Wir-Prinzip über ihre Ergebnisse und Erkenntnisse aus, reflektieren und kommunizieren darüber.
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Gitterbilder für den Mathematikunterricht
Üben kann Spaß machen! Ohne Übung geht es nicht im Mathematikunterricht der Grundschule. Doch kann das viele Üben nach einer Weile ermüdend wirken. Mit den Gitterbildern dieses Bandes ist dies anders. Sie enthalten eine Vielzahl an direkt einsetzbaren Übungen zu den Kompetenzbereichen Raum und Form und Muster und Strukturen. Steigender Anspruch im Mathematikunterricht Die Motive der Gitterbilder werden nach und nach komplexer und herausfordernder, sodass die Kinder genau beobachten und zählen müssen, um Formen mit geraden und schrägen Linien zu übertragen, sie zu vergrößern oder zu spiegeln. So festigen sie wichtige Grundlagen des Geometrieunterrichts. Eigenständige Arbeit - tolle Ergebnisse Dank des einfachen Übungsaufbaus können die Schülerinnen und Schüler besonders selbstständig arbeiten. Gleichzeitig trainiert das Bearbeiten der Gitterbilder die visuelle Wahrnehmung, das Vorstellungsvermögen, die Feinmotorik, die Ausdauer und natürlich die Konzentration der Kinder. Die Themen: - Muster weiterzeichnen - Einfache Figuren & Formen nachzeichnen - Komplexe Figuren & Bilder nachzeichnen - Figuren & Formen vergrößern - Figuren & Formen spiegeln und ergänzen Der Band enthält: - zahlreiche Aufgaben zum Weiterzeichnen von Mustern - viele Übungen zum Nachzeichnen einfacher und komplexer Gitterbilder - motivierende Aufgaben zum Vergrößern und Spiegeln von Figuren - über 120 Kopiervorlagen, wo notwendig mit Lösungen
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Gute Aufgaben im Mathematikunterricht
Mathematik einmal anders! Kompetenzorientierung ist im Mathematikunterricht nicht immer leicht umzusetzen. Im zeitgemäßen Unterricht sollen schließlich nicht nur mathematische Kompetenzen, sondern auch prozessbezogene Kompetenzen berücksichtigt werden. Gleichzeitig soll aktiv-entdeckendes Lernen im Fach Mathematik zum Einsatz kommen. Gute Aufgaben Mathematik Mit diesem Band erhalten Sie eine Sammlung guter Aufgaben zu allen Kompetenzbereichen der Doppeljahrgangsstufe 1/2. Die Aufgaben enthalten bereits Möglichkeiten zur Förderung und Differenzierung, um heterogenen Klassen bestens gerecht zu werden. Schneller Einsatz im Mathematikunterricht Der Band bietet Ihnen Unterrichtsverläufe zu den zentralen Bereichen des Mathematikunterrichts in den ersten beiden Schuljahren, die eine schnelle Einarbeitung und Umsetzung ermöglichen. Durch die praxisbewährten Arbeitsblätter als Kopiervorlagen werden die Kinder zum selbstständigen Arbeiten motiviert. Der Band enthält: - Eine Einführung in das Thema - Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung und passende Aufgaben zu allen zentralen Bereichen des Mathematikunterricht in den Klassen 1/2 - Bildkarte zur Motivationsfigur Professor Knobelix - Weiterführende Tipps und Informationen
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Dyskalkulie
Dyskalkulie bezeichnet ein mangelhaftes oder falsches Verständnis von Mengen, Zahlen und mathematischen Operationen. Zahlreiche SchülerInnen, Kinder wie Jugendliche, sind davon betroffen. Oft leiden diese Kinder unter Angst vor Misserfolg und Schulversagen. Die Autorinnen erklären neurokognitive Modelle des Zahlenverständnisses und des Rechnens und erläutern Methoden der Dyskalkuliediagnostik. Interventionsstrategien und Trainingsprogramme werden kritisch beleuchtet und auf ihre Wirksamkeit hinterfragt. Ein didaktisch aufbereitetes Lehrbuch mit Marginalien, Übungsfragen und einem Glossar.
Gesamtwerk
Grundaufgaben Mathematik automatisieren 1x1 & 1÷1
Für das weitere Mathematiklernen Ihrer Schüler ist das Auswendigwissen des kleinen Einmaleins eine überaus wichtige Fertigkeit. Dadurch müssen sie nicht mehr jede Aufgabe mühevoll berechnen und können auch komplexere mathematische Inhalte schnell und sicher lösen. Allerdings will kein Lehrer die Motivation der Kinder durch stures Auswendiglernen der Grundaufgaben trüben. Dieser Band bietet Ihnen sofort einsetzbare Materialien, mit denen Ihre Schüler abwechslungsreich üben und ein stabiles Basiswissen aufbauen. Der Band enthält: - zahlreiche Spiele - Arbeitsblätter mit attraktiven Aufgabenformaten - kleine Übungen auf die Schnelle - Plakate und Co.
Gesamtwerk
Üben in Strukturen – Entdeckungen ermöglichen
Soll bei den Kindern eine Entdeckerhaltung für mathematische Zusammenhänge aufgebaut werden, muss es auch außerhalb der Einführungsphasen in neue Themen Raum für Entdeckungen geben. Die Entdecker- und Forscher-Metaphern stellen grundlegende und durchgängige Einstellungen zum Fach dar. Es wäre verschenkte Zeit, wenn die Entdeckerhaltung in Übungsphasen nicht benötigt wird und daher wieder verkümmert. Aus dem Inhalt: Zur Sache: Entdecken beim Üben Lernvoraussetzungen: Produktives Üben für alle Unterrichtsidee: Buchstabensummen in der Hundertertafel Inklusion: Kennst du MIMI und IRI? Unterrichtsidee: Wind- und Flügelzahlen Grundsätzliches: Üben in Strukturen
Gesamtwerk
Skateboard, Riesenrad und Schokomuffin - Aufgaben zu Geldwerten und Geldbeträgen
Auf dem Rummel, auf dem Flohmarkt oder in der Bäckerei - vielfältige motivierende Kaufsituationen bilden in dieser Unterrichtseinheit den Rahmen für Übungsaufgaben rund ums Geld. Hier wird gekauft, gezählt und gerechnet. Und dabei erwerben die Schüler nicht nur mathematisches Wissen, sondern sie bekommen auch ein Gespür für Geld und Preise. Und das fördert ein kluges Kaufverhalten.
Gesamtwerk
Größen in der Grundschule Längen 1-4
Größen im Mathematikunterricht der Grundschule Am Thema Größen führt im Mathematikunterricht in der Grundschule kein Weg vorbei. Gleichzeitig sind Handlungsorientierung und Kompetenzorientierung wichtige Themen. Wie also bringt man den Schülern das Thema Größen handlungs- und kompetenzorientiert näher? Dieser Band liefert Ihnen die perfekten Materialien. Komplettpaket zum Thema Größen Hier erhalten Sie ein echtes Komplettpaket rund um das Thema Größen bestehend aus fertigen Stunden zur Einführung für alle vier Jahrgangsstufen, differenzierten Übungsmaterialien, Spielen, Kompetenztests und noch viel mehr abwechslungsreiches und motivierendes Material. Praxiserprobte Materialien Die Arbeitsmaterialien für das Fach Mathematik haben sich in der Praxis bewährt und helfen den Schülern dabei, Fachkompetenz und Methodenkompetenz aufzubauen. Mit ihrer Hilfe ist es für Sie kein Problem mehr, Ihren Mathematikunterricht zum Thema Größen spannend und anschaulich zu gestalten. Der Band enthält: - Einführungsstunden zum Größenbereich Längen für die Jahrgangsstufen 1-4 - differenzierte, handlungsorientierte Übungsmaterialien und Spiele - Kompetenztest
Gesamtwerk
Lernkartei: Plusrechnen im Zahlenraum bis 20
Die Addition im Zahlenraum bis 20 ist eine wichtige Grundfertigkeit, die jeder Schüler für seine weitere Schullaufbahn sicher beherrschen muss. Umso wichtiger ist es, dass die Schüler das Plusrechnen motiviert und in verschiedenen Schwierigkeitsgraden trainieren! Diese Lernkartei bietet Ihnen einen Fundus verschiedenster motivierender Aufgaben, mit denen Schüler heterogener Lerngruppen das Plusrechnen im Zahlenraum bis 20 üben, festigen und wiederholen können. Über das Rechnen im Zahlenraum bis 5, 10, 15 und 20 – mit und ohne Zehnerübergang – werden die Schüler in dieser Lernkartei Schritt für Schritt an schwierigere Aufgaben herangeführt. Zudem ist diese Lernkartei dreifach differenziert, sodass sie ideal im inklusiven Unterricht einzusetzen ist. Auch das Rechnen mit Geld wird ausführlich geübt. Während auf dem niedrigsten Niveau optische Hilfen und Wiederholungen im Vordergrund stehen, sind die Aufgaben der höchsten Niveaustufe kniffelige Herausforderungen. So finden Sie für wirklich jeden Schüler Ihrer Klasse die passende Aufgabe! Die einzelnen Pluskartei-Karten sind im Format A5 gestaltet. Sie können Sie entweder als Kopiervorlage nutzen oder laminieren und so immer wieder verwenden. Die verschiedenen Aufgabentypen und die ansprechende optische Gestaltung lassen Ihre Schüler mit viel Freude die Aufgaben lösen! Im Zusatzmaterial finden Sie Lösungen für alle Aufgaben sowie einen Laufzettel für Ihre Schüler.
Gesamtwerk
Wir entdecken Daten, Diagramme & Zufälle
Daten und Diagramme sind langweilig und trocken? Keineswegs! Diese Werkstatt motiviert Ihre Schüler dazu, grundlegende Erfahrungen beim Erfassen und Darstellen von Daten zu sammeln. Kindgerechte Inhalte bilden die Grundlage für Fragestellungen, deren Ergebnisse die Schüler in Form von Strichlisten sowie Balken- und Säulendiagrammen darstellen. Des Weiteren lernen sie, einfache Tabellen und grafische Darstellungen zu lesen und selbstständig zu interpretieren. Glücks- und Würfelspiele veranschaulichen schließlich den wichtigen Wahrscheinlichkeitsbegriff - dabei lernen Ihre Schützlinge die Begriffe "sicheres", "mögliches" und "unmögliches" Ereignis kennen. Abgerundet wird die Werkstatt mit der Einführung des Baumdiagramms, das beim Zählen und Ordnen von realen Gegenständen hilft. Das beinhaltet die Werkstatt Die Erläuterungen enthalten neben allgemeinen Informationen auch grundlegende Hinweise zum Einsatz des Materials. Ein Laufzettel ermöglicht Schülern und Lehrern, stets den Überblick über den Arbeitsstand zu behalten. Zu den 12 zweifach differenzierten Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter zum Anfertigen von Strichlisten und Diagrammen, Zeichenaufgaben, Ausschneide- und Klebeaufgaben, ein Würfelspiel und vieles mehr. Lösungsseiten zu konkreten Ergebnissen unterstützen die Kinder bei der Selbstkontrolle ihrer Ergebnisse.
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Die magische »10« - Rechnen mit Zauberer Zehnus (1. Klasse)
Rechnen wird zur magischen Zauberei in diesem Beitrag „Die magische „10“ – Rechnen mit Zauberer Zehnus“. Anhand „zauberhafter“ Materialien üben die Kinder das Rechnen im Zahlenraum bis 10 – und sie haben dabei auch eine Menge Spaß! Der Zauberer Zehnus kann hier immer wieder als Begleiter aufgegriffen werden. Viele Aufgaben eignen sich zur Differenzierung oder können von den Kindern in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen bearbeitet werden, weil sie nicht auf ein bestimmtes Lösungsmuster festgelegt sind. So bleibt genug Raum für eigene Ideen.
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Die Kartoffel
Mit diesen Materialien können Sie das vielfältige Thema Kartoffel fächerübergreifend unterrichten und den Kindern so eine ganzheitliche Erfassung der Lerninhalte ermöglichen. Im Regelunterricht, im Rahmen eines Projektes oder in einer Werkstatt wird rund um den Erdapfel geforscht, experimentiert, geschrieben und gerechnet, gebastelt, gedichtet und gerätselt. Offene Aufgabenformate motivieren und wecken den Forschergeist und es werden gleichzeitig wichtige Methoden wie das Durchführen von Experimenten oder das Beschaffen von Informationen trainiert. Für jedes wichtige Grundschulfach gibt es eine große Auswahl an Übungsmaterialien. Um dem Lernstand jedes Kindes gerecht zu werden, sind alle Aufgaben differenziert einsetzbar und können zudem im jahrgangsübergreifenden Unterricht verwendet werden. Alle Arbeitsblätter sind schnell, ohne Aufwand und unabhängig voneinander einsetzbar. Zu allen Aufgaben sind auch Lösungen enthalten.
Gesamtwerk
Kombinatorik trifft Geometrie
Die in diesem Heft zusammengestellten Praxisartikel thematisieren durchgängig einfache kombinatorische Aufgabenstellungen, die einen Bezug zur kindlichen Lebenswelt darstellen und anschauliche Lösungswege ermöglichen. Sie sprechen unterschiedliche kombinatorische Zählprinzipien bzw. kombinatorische Figuren an und berücksichtigen zudem die Anbahnung fundamentaler Darstellungsformen im Kontext kombinatorischer Aufgabenstellungen. Es werden insbesondere solche Praxisbeispiele in den Blick genommen, die Bezüge zum Kompetenzbereich „Raum und Form“ aufweisen. Aus dem Inhalt: Zur Sache: Zählen, ohne zu zählen Lernvoraussetzungen: Merkmal und Strukturen Unterrichtsidee: Ein rot gestreiftes, großes Quadrat … Inklusion: „Was ändert sich jetzt?“ Leistung & Beurteilung: „Tackticken hilft!“ Unterrichtsidee: Die Dreiecke des MacMahon Grundsätzliches: Kombinieren – Anordnen – Auswählen Im Materialpaket befinden sich die 24 möglichen Dreiecke des MacMahon als vorgestanzte Kartonteile sowie 24 farblose und 24 farbige Aufgabenkarten zum Legen von Figuren mit den Dreiecken des MacMahon. Die farbigen Aufgabenkarten können zum Nachlegen von Figuren als auch als Lösungshilfe für die farblosen Aufgabenkarten verwendet werden. Außerdem enthält das Materialpaket eine CD mit mehr als 50 Arbeitsblättern und Kopiervorlagen, genau passend zu den Beiträgen im Heft.
Gesamtwerk
70 Rechenmandalas - magisch, tierisch, motivierend
Wünschen Sie sich auch oft, dass das meist "trockene" Üben von Rechenaufgaben im Mathematikunterricht Sie weniger Arbeit und Vorbereitungszeit kostet und Ihre Schüler mit mehr Spaß und Abwechslung das Rechnen trainieren? Mit diesen 71 Rechenmandalas, die Sie nur noch kopieren müssen, werden Ihre Schüler ihre Rechenkompetenz effektiv und kreativ steigern. Die Mandala-Methode intensiviert den Übungseffekt und verspricht Lernerfolg: Denn die konzentrisch angelegten kindgerechten Mandalas bewirken beim Anschauen, Rechnen und Ausmalen eine starke Fokussierung bei Ihren Schüler. Sie steigern neben der Rechenkompetenz auch noch die Konzentrationsfähigkeit und die feinmotorischen Fähigkeiten Ihrer Schüler. So leistet Ihr Einsatz der Rechenmandalas einen Beitrag zur ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung für die Kinder. Alle Rechenaufgaben der Mandalas können Sie zur schrittweisen Erarbeitung des Zahlenraumes bis 1000 oder auch zur differenzierten Vertiefung in der Klasse oder für einzelne Schüler einsetzen. Jedes Mandala nimmt einen bestimmten Zahlenraum und ein Rechenphänomen wie Plus, Minus, Mal oder Geteilt in den Fokus und bietet unterschiedliche Aufgabentypen. Kindliche Identifikationsfiguren erzählen bei jedem Mandala auch noch eine über das Rechnen hinausgehende motivierende Geschichte. Für alle Mandalas liegen Lösungen vor, sodass Ihre Schüler der 1. bis 3. Klasse sich auch selbst kontrollieren können. Die einzigartigen Rechenmandalas verhelfen Ihren Schülern magisch, tierisch und motivierend zu mehr Rechenkompetenz! Die Themen: - Übungsaufgaben im Zahlenraum bis 20 für das 1. Schuljahr - Additions- und Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 100 für das 2. Schuljahr - Übungsaufgaben zum kleinen Einmaleins - mit Divisionsaufgaben ab dem 2. Schuljahr - Aufgaben zur mündlichen Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 1000 für das 3. Schuljahr Der Band enthält: - 71 Rechenmandalas für die 1. - 3. Klasse - Lösungen zur Selbstkontrolle
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Wochenpläne Mathematik - Klasse 1
Tiere aus geometrischen Formen legen, die Nachbarn der verliebten Herzen finden oder beim Sparschwein-Spiel rechnen – der Band enthält vielfältige Unterrichtsmaterialien für Wochenpläne zu den Themen Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20, geometrische Formen und Geld. Die Arbeitsblätter liegen auf unterschiedlichen Niveaustufen vor, mit einfachen Aufgaben für Kinder mit besonderem Förderbedarf oder mit Zusatzaufgaben für starke Schüler. Zu jedem Wochenplan finden Sie eine Übersicht über die vorhandenen Kopiervorlagen und einen Beispiel-Wochenplan mit Pflicht- und Zusatzaufgaben. Damit die Kinder selbstständig und motiviert mit dem Material lernen können, gibt es die Möglichkeit der Selbstkontrolle. Neben den Arbeitsblättern mit unterschiedlichen Aufgabenformaten, die anschaulich zum Nutzen von Rechenstrategien auffordern, finden Sie außerdem Kopiervorlagen für Zusatzaufgaben, zum Beispiel mit Spielen. Eine Gesamtübersicht zu allen Lerninhalten mit Angaben zum Schwierigkeitsgrad und Hinweisen zum Einsatz der Arbeitsblätter ergänzen das Angebot. Das besondere Plus: Im Zusatzmaterial werden alle Lösungsblätter, veränderbare Wochenpläne und Blanko-Vorlagen mitgeliefert.
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Einfache Mathe-Geschichten: Hohlmaße
Mit motivierenden Impuls-Geschichten das Thema Hohlmaße erarbeiten – handlungsorientiert und sprachsensibel! Der Umgang mit Hohlmaßen ist eine wichtige Fähigkeit für die Bewältigung des Alltags. Dieser Band macht Ihre Schüler auf motivierende Weise fit im Umgang mit dem Thema Hohlmaße. Anhand von Bildimpulsen, in denen drei Kinder jeweils einem Aspekt des Themas „Hohlmaße“ begegnen, werden Ihre Schüler auf motivierende Art und Weise an das Thema herangeführt. Anschließend stehen zum Inhalt des jeweiligen Bildimpulses passende Arbeitsblätter in drei Differenzierungsstufen zur Verfügung, mit denen die Schüler ihr Wissen zum Thema vertiefen können. Zusätzlich beinhaltet der Band eine Eingangsdiagnostik, mit der Sie das Vorwissen Ihrer Schüler überprüfen können.
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